Презентация по литературе. Сочинение "Путешествие на поле славы" 5 класс помогает совершить виртуальную эккурсию на поле битвы, побывать в музее - панорама "Бородинского сражения" в Филях ( ныне Кутузовский проспект), познакомиться не только с историческими полотнами Франца Рубо, и историческими документами.Презентация по литературе Сочинение "Путешествие на поле славы" для 5 класса помогает совершить виртуальную экскурсию на поле Бородинской битвы, побывать в музее Бородинского сражения в Филях, познакомиться не только с историческими полотнами Франца Рубо, но и с историческими документами.
Сочинение
« Путешествие на
поле славы » 5 класс
ПОДГОТОВИЛА УЧИТЕЛЬ
МБОУ СОШ № 87
Г. ХАБАРОВСКА
ЯРИНА ЕЛЕНА РЕВОЛЬДОВНА
МУЗЕЙПАНОРАМА
«БОРОДИНСКАЯ БИТВА»
"Музей-панорама «Бородинская битва»
открыт в 1962 году, на территории бывшей
деревни Фили (ныне Кутузовский
проспект).
Основу мемориального комплекса
составляет изба совета в Филях,
восстановленная после пожара в 1887 году,
и сама панорама Бородинской битвы,
завершенная Францем Алексеевичем Рубо в
1912 году.
Музей-панорама
«Бородинская битва»
Ф. Рубо «Бородинская битва»
ОТКРЫТИЕ ПАНОРАМЫ
К столетию Отечественной войны 1812 года по
заказу императора Российской империи Николая
II, художник Франц Рубо написал панораму
«Бородинская битва». Работа над ней шла при
участии И. Г. Мясоедова и консультанта Б. М.
Колюбакина. Первоначально панорама была
открыта 1912 году в специально построенном
павильоне на Чистых прудах в Москве. В 1918
году панорама была демонтирована и после
длительной реставрации вновь открыта к 150-
летию битвы в 1962 году в здании музея-
панорамы на Кутузовском проспекте.
Слово "панорама" в переводе с древнегреческого
Значение слова «панорама»
означает "вижу вокруг". Панорама, сочетая
живописное полотно, предметный план и особое
освещение, обладает большой силой воздействия
на зрителя. Длина панорамы "Бородино" по
окружности 115 м, а высота составляет 15 м.
Полотно представляет события, происходившие на
поле битвы около полудня 26 августа (7 сентября)
1812 г.
Ф.А. Рубо. Бородинская битва
Художник показал разгар сражения, когда "вся
пехота, кавалерия и артиллерия дрались отчаянно"
(М.И. Кутузов).
План работы над сочинением
План работы над сочинением
1.Выбрать героя, от имени которого будет идти
повествование.
2.Отобрать факты, эпизоды, свидетелем и
участником которых было действующее лицо –
автор повествования.
3.Во временной последовательности
расположить отобранные факты, эпизоды в их
связи с судьбой рассказчика.
4. Отобрать слова, которые необходимо
использовать в сочинении.
Вопросы, на которые необходимо
ответить в сочинении.
1.Что рассказал ветеран сражения о
событиях, предшествующих Бородинской
битве?
2.О каких моментах сражения рассказал
ветеран?
3.Каких героев изобразил в своём рассказе
старый солдат?
4.Как он относится к этому историческому
событию?
5.Какой наказ дал ветеран своему молодому
товарищу?
Возможное начало сочинения
Тёплая летняя ночь. У походного костра
собрались однополчане. Ничто не нарушает
спокойствия. Но не привыкли сидеть без дела
русские воины. «Скажи-ка, дядя, ведь не
даром Москва, спалённая пожаром, французу
отдана?» – раздаётся в тишине молодой голос.
Старый ветеран, неторопливо закуривая
трубку, начинает рассказ о легендарном
сражении.
Возможное заключение сочинения
«Да, были люди в наше
время…» – закончил старый
солдат. «А вам, молодым,
нужно стремиться во всём
быть достойными своих дедов
ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПОЛЕ СЛАВЫ.pptx
