Презентация урока обществознания "Политика и власть" ( 9 класс, обществознание)

Тема: Политика. Урок 1. Политика и власть. Обществознание  9 класс Гудзишевская Н.В. МБОУ СШ №1  г.Вилючинск

Цель урока:         познакомить  учащихся  с  базовыми  понятиями  политики и власти Задачи урока: •  сформировать  понимание  у  учащихся,  что  неодинаковое  положение  в  обществе  различных  групп  порождает  разнообразие  их  интересов,  которые  могут  не  только  не  совпадать,  но  и  быть  противоположными •  раскрыть  роль  политики  как  инструмента  согласования  различных  интересов,  существующих    обществе

План: 1. Что такое политика? 2. Политическая власть. 3.Политическая  жизнь  и  средства  массовой  информации(СМИ).

1. Что такое политика? ?         Вспомните  курс  истории  за  8  класс,  примеры  внутренней  и  внешней  политики  государств.  приведите

Задание:    проанализировать текст с.4­5,  пункт  1.  §  1,  выписать  политики.  признаки  проанализируйте  признаки  политики;  попытайтесь  сформулировать  определение политики.

Признаки политики:   в  основе  политики  лежат  интересы  больших  групп людей  интересы больших групп людей определяют цели  политики   политика  осуществляется  через  деятельность,  подчиненную  целям  политики  и  использующую  различные средства достижения этих целей   важнейшим  средством  проведения  в  жизнь  политических  целей  является  государственная  власть   содержание  политики  определяют  отношения  между большими группами людей по поводу власти

Политика – это деятельность в  сфере  отношений  между  большими  общественными  группами,  слоями,  нациями по поводу власти.

?     Вспомните из курса истории большие  социальные  группы,  существовавшие  в  различные эпохи.

Определите общие интересы людей, принадлежащих к  одной  и  той  же  социальной  группе  и  к  группе,  ей  противостоящей  (например,  рабовладельцев  и  рабов,  феодалов и крестьян). Средневековый  крестьянин Западноевропейский  феодал

  каждая  группа  стремится  улучшить  свое  положение  в  обществе  или  закрепить  имеющиеся  привилегии и преимущества Цель   закрепить свое положение в законах, добиться  отмены  законов,  которые  данная  группа  считает  несправедливыми,  государственную  поддержку,  направить  государство  на  завоевание  каких­то территорий и т.д. Цель  получить   завоевание государственной  власти

2. Политическая власть. ?    Какое понятие мы вкладываем в слово  «власть»?         В  чем,  по  вашему  мнению,  состоит    особенность политической власти?

?       Какие  санкции  могут  применить,  например,  командир  в  армии,  инспектор  ГИБДД,  учитель?  Есть  ли  какие  ­  либо  ограничения этих санкций? Приказ  Награда

Распространяется ? на все общество Возможность         В  чем,  по  вашему  мнению,  состоит    особенность политической власти?     использовать силу принуждения

?             Одно  из  важнейших  прав  человека  –  право  на  неприкосновенность  личности.  предполагает  Политическая  возможность принуждения.      Нет ли здесь противоречия? Может быть  политическая  современном  обществе не нужна? власть  власть  в

Задачи политической власти Осуществление руководства  обществом в целом Определение основных  направлений развития страны Разработка и принятие решений по  устранению назревших проблем Повседневное управление  общественными процессами Поддержание социальной  стабильности Предотвращение потрясений,  создающих угрозу жизни и  благосостояния граждан

3.Политическая жизнь и средства массовой информации(СМИ). Средства массовой  информации (СМИ) Периодическая  печать Радио и  телевидение Интернет Газеты  Журнал ы

Задание:  проанализировать  текст учебника с. 9 3 абз. – 10,  в  определить  роль  СМИ  политической жизни страны.            Всегда  ли  эта  роль  положительна?

Роль СМИ в политической жизни •  формирование  представлений  о  работе  органов  власти, политических организаций • информация о проблемах, существующих в обществе •  формирование  чувства  причастности  к  политике,  вовлечение граждан в политическую деятельность • формирование «обратной связи», влияние не решения  властей, способы их проведения в жизнь • искажение, утаивание       информации

Домашнее задание: § 1.  Прокомментировать  высказывание  с.11. Сенеки