Презентация урока "Правовое регулирование отношений в сфере образования" ( 9 класс, обществознание)

Тема: Право Тема урока: Правовое регулирование отношений в сфере образования Обществознание 9 класс Гудзишевская Н.В. МБОУ СШ № 1 г. Вилючинск

План: 1. Законодательство в сфере образования. 2. И право, и обязанность.

1.Законодательство в сфере образования. Конституция РФ Федеральный закон «Об  образовании» (действуют на всей территории РФ) Законы субъектов  Федерации Законы, нормативные акты о  различных образовательных  программах

Цели государственной политики  в РФ В политическом плане: •  определение  ответственности  государства  и  общества  в  сфере образования • расширение государственной и общественной поддержки, уси­ ление роли регионов • организация на федеральном и региональном уровнях всесто­ роннего  и  полноправного  партнерства  государства  и  граж­ данского  общества  в  инновационном  развитии  отечественного  образования

В социальном плане: •  формирование  комплекса  мер  по  повышению  мотивации  населения  к  расширению  своего  образования  в  связи  с  постоянно  возрастающими  запросами  постиндустриального  общества •  обеспечение  конституционных  гарантий  доступности  обра­ зования для всех граждан •  создание  действенной  системы  адресной  социальной  поддержи  качественного  образования  для  детей  из  малообеспеченных  семей,  детей­ сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,  детей  с  ограниченными возможностями полноценного  в  получении

В экономическом плане: • обеспечение условий    для  полноценного  удовлетворения  потребностей  граждан,  общества,  государства,  социально­экономического  развития  страны,  рынка  труда  в  подготовке  высококвалифицированных  специалистов    в  постоянном  повышении  их  профессионального  уровня  и  профессиональной мобильности В образовательном плане: •  переход  к  устойчивому  инновационному  развитию  системы  образования,  ориентированному  на  достижение  результатов,  соответствующих мировым стандартам •  создание  механизмов  непрерывного  повышения  качества  и  конкурентоспособности образования

Задание:  проанализируйте  ст.43  Конституции  РФ,  с.202,  ответьте  на  опросы: 1.Что,  согласно  Конституции,  вклю­ чает в себя право на образование? 2.  Объясните,  почему  доступность  об­разования  важной  пробле­мой. 3.  Как  в  Конституции  связаны  права  граждан на образование и их обязан­ ности? 4.  Верно  ли  утверждение:  «Каждый  гражданин  вправе  бесплатно  полу­ чить  профессиональное  высшее  образование»? является

2. И право, и обязанность.    Задание: используя материал § 23,  заполните  «Принципы  государственной  политики  в  области  образования». таблицу

Сущность  Пример  Принцип государственной политики Гуманистический  характер  образования,  приоритет общечеловеческих ценностей,  жизни  и  здоровья  человека,  свободного  развития личности. Единство  федерального  культурного  и  об­разовательного пространства. Общедоступность образования, адаптив­ ность  системы  образования  к  уровням  и  особенностям  развития  и  подготовки  обу­чающихся, воспитанников Светский  характер  образования  в  госу­ дарственных и муниципальных образова­ тельных учреждениях Свобода и плюрализм в образовании Демократический,  государственно­обще­ ственный  управления  образова­нием.  Автономность  образовательных уч­реждений характер

Домашнее задание:  § 23