Презентация "Все ли йогурты одинаково полезны?"

  • Исследовательские работы
  • Презентации учебные
  • pptx
  • 16.11.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

История йогурта уходит далеко в древность. Существует версия, в соответствии с которой предшественник йогурта появился в те далёкие времена, когда древние народы – кочевники путешествовали, перевозя молоко в бурдюках из козьих шкур. Из – за негерметичности сосудов из воздуха в молоко попадали бактерии. Молоко сквашивалось на жаре, превращаясь в особый продукт, похожий на современный йогурт. В России интерес к кисломолочным продуктам появился в начале прошлого века. И.И. Мечников доказал благоприятное влияние молочнокислых бактерий на микрофлору и двигательную активность желудочно – кишечного тракта и предложил использовать с целью профилактики различных заболеваний простоквашу, обогащённой болгарской палочкой. Так «мечниковская простокваша» стала прообразом современного йогурта. Он мечтал с её помощью сохранить человеку молодость.
Иконка файла материала Все ли йогурты одинаково полезны.pptx
X Региональные интеллектуальные соревнования юных исследователей «Шаг в будущее, Юниор» Все ли йогурты полезны? Авторы: ученики 3 класса МОУ «Белая СОШ» Усольского района Штефан Ангелина Чеколтан Анастасия http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Все ли йогурты полезны? http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Цель нашего исследования ­  определить, какие йогурты полезны  для нашего организма, а какие  являются просто «пустышками». http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Задачи: 1. Изучить литературу, СМИ, материалы сети Интернет по  теме исследования. 2. Познакомить с историей продукта. 3. Определить пользу йогуртов. 4. Изучить состав йогуртов, предлагаемых известными  производителями. 5. Приготовить йогурт в домашних условиях. 6. Провести сравнительную оценку вкусовых качеств  йогуртов промышленного и домашнего производства. 7. Популяризовать полезные йогурты в МОУ «Белая СОШ». http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Предмет исследования ­  йогурты http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Объект исследования ­  Учащиеся МОУ «Белая СОШ». http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Гипотеза: если провести  разъяснительную  работу, то повысится  уровень понимания  роли здорового  питания в жизни  человека. http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Из истории… Древние народы – кочевники  путешествовали, перевозя молоко в бурдюках  из козьих шкур. http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
И.И. Мечников доказал… благоприятное влияние  молочнокислых бактерий на  микрофлору и двигательную  активность желудочно­кишечного  тракта и предложил использовать  с целью профилактики различных  заболеваний простоквашу,  обогащённой болгарской палочкой. http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Утро начинается с … http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Фруктовые йогурты –  это обман! http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Социологический опрос  учащихся Употреблять йогурты любят – 100 100 %; 90 Часто едят йогурты – 7 %; Редко едят – 32 %; От случая к случаю – 61 %; 30 Знают о пользе йогуртов – 86 20 %; Слышали йогуртах – 30 %http://www.deti­66.ru//  Детский  10 «живых» 0 о 60 50 исследовательский проект 80 70 40
Социологический опрос  взрослых 70 О технологии производства йогуртов  знают – 56 %; Изготавливают в домашних условиях –  12 %; Покупая в магазине йогурт,  спрашивают о составе и концентрации  полезных микроорганизмов – 14 %; Интересуются сроком годности и датой  изготовления – 69 %; Предпочитают йогурты российского  производства – 32 %; Предпочитают йогурты импортного  производства – 68 %. 60 50 40 30 20 10 0 http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Исследованы магазины в  п.Средний http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Классный час http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Анализ йогуртов в  лаборатории Только в «Домашеньке» (Белореченском)  использованы натуральные наполнители  и его можно назвать «живым»  кисломолочным продуктом http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Приготовление йогурта в  домашних условиях Приготовленный  в домашних условиях йогурт обходится  дешевле, чем  покупать. Он содержит живые культуры и не  содержит добавок.  http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Данные по опросу 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 до исследованияпосле исследования технология производства домашний йогурт состав и концентрация срок годности и дата российское производство импортное производство Белореченский После проведения разъяснительной работы среди учащихся  МОУ «Белая СОШ» значительно повысился уровень понимания  здорового питания. http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
В результате исследований мы  выяснили  много полезных сведений о йогуртах.  Необходимо включать в рацион питания такой  полезный продукт как йогурт. Он необходим для  нормальной работы желудочно­кишечного тракта.  От состояния микрофлоры кишечника зависит и  самочувствие организма в целом.  http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
Вывод При соблюдении наших рекомендаций и  регулярном применении йогуртов вы всегда  будете чувствовать себя молодо и бодро. Ешьте на здоровье! Будьте здоровы! http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект
СПАСИБО  ЗА  ВНИМАНИЕ! http://www.deti­66.ru//  Детский  исследовательский проект