Презентацию к уроку литературного чтения по теме: Д. Мамин-Сибиряк "Дурной товарищ"

Урокпо литературному чтениюв 3 «А» классеучитель: Чехунова Алла Ивановна2008-2009 уч. год

Тема: Всяк живи своим умом.

Д.Мамин – Сибиряк.
« Дурной товарищ»

Познакомить с рассказом Д.Мамина – Сибиряка «Дурной товарищ»;
Формировать навык выразительного чтения;
Развивать умение эмоционально воспринимать текст, рассуждать, делать вывод;
Воспитывать ответственность за свои поступки.

-Прозвенел звонок!
-Начался урок!
- Все за парты дружно сели, друг на друга посмотрели!

Девиз урока:

Речевая разминка

1. Чистоговорка
Я-я-я – всё умею делать я.
Е-е-е – помогаю всем в семье.
Ё-ё-ё – глажу с бабушкой бельё.

2. Скороговорка
Купила бабуся бусы Марусе.

Д.Мамин - Сибиряк

1группа:- Для кого придумал Д.Н.Мамин – Сибиряк свои сказки?

2 группа: - Где прошло детство писателя?

3 группа: - Почему Дмитрий Наркисович к своей фамилии Мамин добавил ещё одно слово – Сибиряк?

Словарная работа

городовой прескверная
подмастерье неожиданная
баловень необходимым
окоченевшими предположение
река стала Мария Ильинична

Какие пословицы и поговорки вы бы употребили, характеризуя Колю и его товарищей?

В одно ухо влетело, а в другое вышло.

Всяк живи своим умом.

Друга слушай, а сам не плошай.

Думай, да чтоб не передумывать.

С кем поведёшься, от того и наберёшься.

Подпишите рисунок словами из текста

Прочитать 1 часть, найти в тексте поговорку.