Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Оценка 4.9

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Оценка 4.9
Презентации учебные +1
pptx
естествознание +1
10 кл
20.09.2019
Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Мета уроку: дати уявлення про основні поняття теми; пояснити, у чому полягає унікальність підліткового співтовариства і культури, чим вони відрізняються від співтовариства і культури дорослих; вдосконалювати навички самостійної роботи; виховувати, прищеплювати високу, справжню культуру, а також критичне і відповідальне ставлення до свого способу життя, потребу в духовності, свідомому прагненні до самовдосконалення
Урок № 5 Молодіжні субкультури Present.pptx

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Тема уроку: Молодіжні субкультури. Хто вони?

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Мета уроку: дати уявлення про основні поняття теми; пояснити, у чому полягає унікальність підліткового співтовариства і культури, чим вони відрізняються від співтовариства і культури дорослих; вдосконалювати навички самостійної роботи; виховувати, прищеплювати високу, справжню культуру, а також критичне і відповідальне ставлення до свого способу життя, потребу в духовності, свідомому прагненні до самовдосконалення. Очікувані результати:  пояснювати, що таке субкультура; називати молодіжні субкультури; характеризувати, як проходить соціалізація серед однолітків.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Домашнє завдання:: 1. Опрацювати відповідний матеріал підручника. 2. Провести соціологічне дослідження серед учнів 11 класів школи «Із якими проблемами стикається сучасна молодь?» або провести дослідження молодіжних субкультур 60-70 рр. 20 століття і сучасності, визначити їхні особливості та схожі ознаки. 

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Вправа «Перевертні» З поданих літер скласти поняття та пояснити їх зміст: 1. ДЕІНЧНІСТЬТИ 2. ЦІЯЛІСОЗАЦІО 3. СООСТЬБИТІС 4. РСПАТВОНЕР 5. Що таке сім’я? 6. Назвіть функції сім’ї. 7. Які є моделі сучасних сімей? 8. Назвіть функції сім’ї. 9. На вашу думку, що означає ”щаслива сім’я?“ 10. Пояснити поняття”Соціалізація, адаптація, мобільність”.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Епіграф уроку: Культура особистості визначається глибиною засвоєння нею надбань загальнолюдської й духовної культури.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
«Для нас дійсним є те, що відповідає нашим особистим бажанням. А все , що входить з ними в протиріччя, викликає у нас лють». (Андре Моруа) «Спільнота розвивається лише тоді, коли її члени контролюватимуть спілкування між собою». (Франц Фенон)

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Проблеми, що хвилюють старшокласників нашої школи - Отримати цікаву професію. - Проблеми з власними грошима.  -Фінансові проблеми сім’ї. - Стосунки з батьками. - Стосунки між батьками. - Відносини з однолітками. - Конфлікти з педагогами. - Проблеми із засвоєнням навчального матеріалу. - Проблема вільного часу. -Особисте життя. - Здоров’я членів сім’ї.  -Модний одяг - Майбутнє.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Поведінк а Знак Молод ь Рух Цінності Вираженн я Субкульту ра Течія Жарго н Субордина ція Співтоварист во Тусовк а Зачіска Андергаун д Група Одяг

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Робота з поняттями: Культура – історично визначений рівень розвитку суспільства, творчих сил і здібностей людини, виражений у типах і формах організації життя і діяльності людей, у їхніх взаєминах, а також у створюваних ними матеріальних і культурних цінностях. Субкультура – це певний стиль, спосіб життя і мислення окремих соціальних груп всередині суспільства. Андеґраунд — термін на позначення культури, альтернативної до офіційної і яка не підтримується засобами масової інформації та/або це творчість осіб або груп, яка суперечить усталеним філософським, етичним, естетичним кодам соціуму.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Молодіжна субкультура — об’єднання молоді в малі соціальні групи на фоні «загальної культури», що мають власні елементи ідентифікації(система цінностей, установок, моделей поведінки, життєвого стилю молоді.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
 У чому полягає унікальність підліткового співтовариства ?  Чим воно відрізняється від співтовариства

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Маркери молодіжних субкультур: власне світобачення, система цінностей, протиставлення себе решті суспільства, зовнішня атрибутика із символічним значенням, сленг (розмовна мова певної групи), специфічний стиль життя і поведінки.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Проблема парадоксу молодіжних субкультур. Культивують протест проти суспільства дорослих, його цінностей і авторитетів. Сприяють адаптації молоді до дорослого суспільства.   - Що, на вашу думку, означає поняття «конфлікт поколінь»? - Як він може проявлятися у взаєминах між батьками та дітьми, учнями та вчителями? - Як ви вважаєте, чи можна уникнути конфлікту поколінь? Якщо так, то яким чином?

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Покоління Z Психологи визначають покоління: коління: ління: від 2000-х рр. 1943–1963 рр. 1963–1984 рр. 1985–1999 рр. Покоління Z. Центеніали Навчання. Інтердисциплінарний підхід (вивчення декількох  Бебі-бум Покоління Х Покоління Y предметів одночасно і паралельно). Можуть миттєво отримати бажане в безмірі інформації. Увага. Часто змінюють види діяльності, гіперактивні, візуали. Краще сприймають інформацію в зображеннях та схемах. Швидко та остаточно приймають рішення. Безпека. Мріють про стабільність, цінують спокій і добробут, виступають за безпечні життя та Інтернет. Комунікація. Виявляють толерантне ставлення до інших людей, не люблять самотності, прагнуть до спілкування он- лайн. Матеріальна сфера. Задовольняються мінімумом речей — лише якісне і з онлайн-шопінгу. Здоров’я. Виступають проти шкідливих звичок. Турбуються про своє здоров’я. Робота. Прагнуть мати власну справу. Робота має давати задоволення, прибуток і не забирати багато часу. Сім’я. Люблять свою родину. Прагнуть створити міцну сім’ю.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Вправа «Логікон» Позначте причини відходу молоді в андергаунд: 1. Мають різні погляди. 2. Бажання затвердитися в новому середовищі. 3. Відсутність мети в житті. 4. Групова думка. 5. Вікові захоплення. 6. Копіювання західних структур, течій, культури.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Основні ознаки молодіжної субкультури: виклик цінностям дорослих та експерименти з власним способом життя;  входження до різних груп однолітків;  своєрідні смаки в одязі, музиці тощо;  це культура

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Основні види молодіжних субкультур: Байкери. Репери та хіп – хопери. Готи. Скінхеди. Панки. Емо. Граффітери. Растамани. Рольовики.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Емо  Найпоширеніша субкультура серед підлітків 14-18 років. «Емо», як субкультура, народилися разом з першими панк- группами, що почали існувати у кінці 50-х.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
ознаки  Їх вважають плаксіями і всерйоз практично не сприймають.  Носять в основному чорно-рожевий одяг, кеди,  Часто стрижуть волосся і залишають довгу чолку.  Волосся і нігті

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Панки Головний лозунг– “мабутнє відсутнє” Мета – принизити “чужих” Там де з’являються панки відбуваються бійки,пограбування

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
ІМІДЖ Вузькі джинси  трубами, рокерські  куртки з сорочками в  клітинку, футболки з  нестандартними  зображеннями.  Взуття від кед до  титанових черевиків.  Волосся ставлять  ірокезом. Татуювання у вигляді  символів: свастика   або залізний хрест.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Значення субкультури Головна ідея: ­протест проти загальної  несправедливості.  Вони як бунтарі  показували своє  невдоволенні проти  багатіїв та брехливого           суспільства.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Хто такі готи? Готи-представники молодіжної субкультури,що зародилася в кінці 70-х роках ХХ-го ст. на хвилі пост-панку. Від початку була молодіжною, нині у світі субкультура представлена людьми віком від 14 до 45 років.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
вигляд готів: ­ чорний одяг; ­  чорне довге волосся; ­  високі шнуровані  черевики; ­  одяг під старовину; - нашийник  із колючками; ­ срібні прикраси  окультної тематики.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Як правило, готи – це люди, які  шукають натхнення, через  порожнеча. гламурний вигляд. Їхній вигляд – це  просто відповідь, створена на  противагу нічого не вартому  гламуру, в якому за картинкою –

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Історія виникнення та характеристика . Реп в його сучасному вигляді з'явився в 1970-х роках серед афроамериканців району Бронкс, куди його «експортували» приїжджі

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Стиль реперів Носять широкий, на кілька розмірів більше одяг, віддають перевагу спортивному взуттю. Улюблений вид спорту - баскетбол. З прикрас носять значки і сережки. Волосся коротко стрижене. Віддають

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Вплив молодіжної реп- субкультури на особистість Субкультура є ні що інше, як спроба молоді самоствердитися за рахунок деяких цінностей, які в даному випадку приймаються за константу і основний принцип життєдіяльності.

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".

Презентація  з громадянської освіти на тему:"Молодіжні субкультури".
Скачать файл