В презентации объясняется как можно с помощью триггеров создать эффект анимации (любому объекту задается действие). Рассматривается создание слайда с триггерами, игры и теста. Приведены примеры таких работ. Представленный материал может быть полезен как ученикам, так и педагогам для создания интересных презентаций к урокам.В презентации показаны примеры использования триггеров для создания анимационных слайдов
Применение триггеров
в презентации
В программе PowerPoint можно
создавать различные эффекты
анимации
Одним из таких средств
создания является триггер
С помощью триггера можно задать действие
любому объекту. Причем последовательность
этих действий мы можем выбирать в
зависимости от желания и ситуации.
Открывать задание можно по мере его
выполнения.
Щелчок левой кнопкой мыши по объекту
анимирует его, заставляя выполнять заранее
заданное действие.
Содержание
Создание слайда с триггерами
Создание игры с применением
триггеров
Создание теста при помощи
триггеров
Создание слайда с триггерами
1. Присваиваем объектам, кроме правильных, анимацию
выхода (например «исчезновение»), а нужным объектам –
выделение (например «качание»).
2. В Области анимации
в
выпавшем окне выбираем Время.
После настройки всех
триггеров
Область анимации
выглядит следующим
образом:
3. Настраиваем триггеры для всех объектов.
Пример слайда с триггерами
Выберите устройства, предназначенные
ввода информации в ПК.
Создание игры с применением триггеров
1. Создаем презентацию.
Важно, чтобы объекты
были
отдельными
элементами. На объектах
ответы
сразу
правильные
и
неправильные.
пишем
ответы
2. Настраиваем анимацию.
Правильные
будем
перемещать, выстраивая дорожку,
неправильные
с
–
масштабированием.
Настроим
триггеры всем группам.
выход
Пример создания
игры с
применением
триггеров
Вылечи компьютер.
Найди цифры, с помощью которых
кодируется информация в компьютере.
0
1
1
2
1
3
3
0
3
0
2
2
Задание выполнено.
Компьютер здоров.
Вся информация в
компьютере
кодируется с
помощью нулей и
единиц. Это
называется двоичным
кодированием.
Создание теста при помощи триггеров
1. Заполняем слайд всеми необходимыми элементами.
Например, неправильных ответов 2, то и объектов (задумчивых
сов) тоже 2. Рисункам задаем анимацию – вход с плавным
приближением.
2. Далее будем присваивать триггеры.
Пример создания
теста при помощи
триггеров
Один школьный учитель
заявил, что у него в классе
100 детей, из них 24
мальчика и 32 девочки.
Какой системой счисления
он пользовался?
1.3
2. 6
3. 8
Знаменитый путеводитель
«Автостопом по галактике»
утверждает, что 6x9=42.
Какая система счисления
использовалась в Путеводителе?
1. 8
2. 11
3. 13
Триггер - http://www.ispring.ru/ppt-to-flash
Анимация - http://smayliki.ru/smilies-131.html?start=650
Фотографии взяты с сайта http://market.yandex.ru
Компьютер -
http://www.shutterstock.com/pic-74644855/stock-vector-carto
on-smiling-desktop-computer-vector-illustration.html
Таблетка - http://www.novate.ru/blogs/080408/8987/
Доктор - http://volgograd.1gs.ru/p/44424.1gs
Вопросительный и восклицательный знаки –
http://dostypno-o-remonte.com/
Совы -
http://cs9823.vkontakte.ru/u39206725/-6/x_53f347da.jpg
Автостоп -
http://rpod.ru/personal/pictures/00/00/02/55/60/0000000016.j
pg
Презентацию подготовила:
Куракина Любовь Ивановна,
учитель информатики,
педагог дополнительного образования
школы №456,
Колпинского района Санкт-Петербурга
применение триггеров.pptx
