ПРИМЕРНАЯ ФОРМА УЧЕБНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ШКОЛЬНИКА (по Т. М. Давыденко) (форма)

Одной из основных задач при планировании педагогической деятельности специалистов различного уровня и направлений (администрации, преподавателей) является определение характеристики (диагностика) учащихся. Данная форма подразумевает классификацию характеристик учащихся по классам. Форма может быть модифицирована для администраторов при обобщении результатов подобной диагностики по всей школе, параллелям классов и т. д. Результаты могут быть использованы в аналитической деятельности администраторов, классных руководителей, учителей-предметников; при проведении совещаний, педсоветов, семинаров на соответствующие темы.