Природоохранные территории Республики Беларусь

Оценка 4.7

Мазалевская Людмила

Задания для индивидуальной работы на уроке по географии Беларуси в 9 классе

Прыродаахоўныя тэрыторыі

БЛОК 1. Сетка прыродаахоўных тэрыторый

Заданне 1. Запісаць у сшытак што такое ААПТ.

Заданне 2. Дапоўніць схему:

Заданне 3. Чым адрозніваюцца паміж сабой тыпы прыродаахоўных аб’ектаў?

Заданне 4. Разгледзьце мал.77 і адкажыце на пытанне: у якіх абласцях больш ААПТ, у якіх – менш? Як вы думаеце чаму?

БЛОК 2. Запаведнікі і прыродныя нацыянальнаныя паркі.

Заданне 1. Што такое запаведнік? (запісаць у сшытак).

Заданне 2. Дапоўніць схему:

задачы

БЛОК 3. Заказнікі.

Запоўніце табліцу:

Тып заказніка	Прызначэнне заказніка	Колькасць і плошча	Прыклады
Ландшафтныя
Біялагічныя
Гідралагічныя
Водна-балотныя

БЛОК 4. Помнікі прыроды.

Пры родаахоўныя тэрыторыі БЛОК 1

БЛОК 4. Помнікі прыроды.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

18.12.2020