Природоохранные территории Республики Беларусь

  • Карточки-задания
  • Работа в классе
  • docx
  • 18.12.2020
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Задания для индивидуальной работы на уроке по географии Беларуси в 9 классе
Иконка файла материала Прыродаахоўныя тэрыторыі геаграфія 9 клас.docx

Прыродаахоўныя тэрыторыі

БЛОК 1. Сетка прыродаахоўных тэрыторый

Заданне 1. Запісаць у сшытак што такое ААПТ.

Заданне 2. Дапоўніць схему:

ААПТ,1,4,9 9 99,326 

 

 

 

 

 

 

 

 


Заданне 3. Чым адрозніваюцца паміж сабой тыпы прыродаахоўных аб’ектаў?

Заданне 4. Разгледзьце мал.77 і адкажыце на пытанне: у якіх абласцях больш ААПТ, у якіх – менш? Як вы думаеце чаму?

БЛОК 2. Запаведнікі і прыродныя нацыянальнаныя паркі.

Заданне 1. Што такое запаведнік? (запісаць у сшытак).

Заданне 2. Дапоўніць схему:

 

Нацыянальныя паркі
 


                                                задачы

 

 

 

 

 

 

 


БЛОК 3. Заказнікі.

Запоўніце табліцу:

Тып заказніка

Прызначэнне заказніка

Колькасць і плошча

Прыклады

Ландшафтныя

 

 

 

Біялагічныя

 

 

 

Гідралагічныя

 

 

 

Водна-балотныя

 

 

 

 

 

 

БЛОК 4. Помнікі прыроды.

 

Помнікі прыроды,Геалагічныя,Батанічныя,Гідралагічныя