Пробный экзамен в 9 классе

Основной Государственный Экзамен по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ                                                письменная часть    Инструкция по выполнению работы   Письменная часть экзаменационной работы по английскому языку  состоит из четырёх разделов, включающих в себя 33 задания.  На  выполнение заданий письменной части экзаменационной работы  отводится 2 часа (120 минут).  В разделе 1 (задания по аудированию)  предлагается прослушать несколько текстов и выполнить 8 заданий на  понимание прослушанных  текстов. Рекомендуемое время на выполнение  заданий данного раздела – 30 минут. Раздел 2 (задания по чтению)  содержит 9 заданий на понимание прочитанных текстов. Рекомендуемое  время на выполнение заданий раздела – 30 минут. Раздел 3 (задания по  грамматике и лексике) состоит из 15 заданий. Рекомендуемое время на  выполнение заданий раздела – 30 минут. Ответы к заданиям 3–8 и 10–17  записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру  правильного ответа. Эту цифру запишите  в поле ответа в тексте работы.  Ответы к заданиям 1, 2, 9, 18–32 записываются в виде  последовательности цифр или слова (словосочетания) в поле ответа в  тексте работы. В случае записи неверного ответа на задания разделов 1–3  зачеркните его и запишите рядом новый.  В разделе 4 (задание по письму)  дано 1 задание, предлагающее написать личное письмо. Задание  выполняется на отдельном листе. Рекомендуемое время на выполнение  задания – 30 минут. При выполнении заданий можно пользоваться  черновиком. Записи  в черновике не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.  Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать  наибольшее количество баллов.   Желаем успеха! Раздел 1 (задания по аудированию) 1. Вы услышите четыре коротких диалога, обозначенных А, B, C и D. Определите, где происходит каждый из этих диалогов. Используйте  каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть  одно лишнее место действия. Вы услышите запись дважды.  1. At the Doctor’s 2. In a shop 3.In a classroom 4. In a museum 5. In a swimming pool  Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Диалог  A B C D Место действия 2. Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только  один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу 1. The speaker explains why he/she likes the city life. 2. The speaker talks about a local tourist attraction. 3. The speaker talks about unusual houses. 4. The speaker describes the area where he/she lives. 5. The speaker explains how to get to the city centre. 6. The speaker describes his/her room. Говорящий  A B C D E Утвержде ние 3. Вы услышите разговор двух друзей. В заданиях 3-8 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Вы услышите запись дважды. 3. Jim was late to school because he 1) had a talk with someone. 2) missed his bus. 3) got up too late. Ответ: 4. Last night Jim 1) was writing a school project. 2) was watching a film. 3) was playing on his computer. Ответ: 5. After classes Jim and Kelly are going to 1) a café. 2) a library. 3) Jim’s house. Ответ: 6. Jim 1) has at least one sister. 2) has at least one brother. 3) is the only child in the family. Ответ: 7. Jim and Kelly are going to search for the information for their project 1) in journals. 2) in books. 3) on the Internet. Ответ: 8. Jim asks Kelly 1) to help him choose the topic for the essay. 2) to correct his mistakes in the essay. 3) to advise him on his further education . Ответ:   РАЗДЕЛ  2 (ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ) 9.Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами А–G и заголовками 1–8. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок. 1.Local legends                                   5.Protection of the ecosystem 2.Special in many ways                     6.Extinct species 3.Tourist аttraction                           7.Scientific expeditions 4.Diverse wildlife                               8.Harsh climate A. The world’s deepest lake, Baikal, is in Siberia. It is also the largest freshwater lake in Eurasia and the oldest lake on Earth. At least 1,500 unique species live there – they cannot be found anywhere else on the planet! The water in the lake is so clear that if you drop a coin, it can be clearly seen a hundred feet below the water. B. People who live in the Baikal region believe that it’s a unique and mysterious place. According to them, the water from Baikal can cure different illnesses, gives you strength and clears your mind. They also say that the lake was formed millions of years ago when a huge, hot rock fell to earth. It melted the ice around and that was how Baikal appeared. The story about the meteorite has, however, never been proved by scientists. C. The lake has also become famous for its unique fish and birds that are not found in other waters. The lake is home to more than 1000 animal species. Among them there are the world’s only freshwater seals. There’s no evidence of how the seals got to the lake but they obviously enjoy their life there. Huge brown bears often come to the lake out of the forest D. Though Baikal is located in a very remote place, and is difficult to reach in autumn and winter, it attracts thousands of visitors every year. A chance to see this unique place is worth the long journey! On the banks of Baikal you can stay in a modern, comfortable hotel, take part in hiking tours and enjoy the untouched natural beauty. People who visit Baikal once want to return to the place again and again. E. However, the growing popularity of the lake and the industrial development of the region have caused ecological problems. The safety of this unique natural ecosystem has been discussed at an international level. Now Lake Baikal is on the list of heritage sites protected by UNESCO. A federal state law about the conservation of the lake was also supported in Russia. F. The lake attracts not only tourists but also many wildlife researchers, biologists and even archaeologists. The world famous explorer and scientist, Jacques Cousteau, and his team spent lots of time studying the deep waters of Baikal. They also shot a film about their research that was broadcast by major TV channels all over the world. G. Everyone considers the Siberian climate very severe, which is perfectly true for the Baikal region. The winters there are really freezing: the average temperature is as low as 25 degrees Celsius. Due to its location in the middle of the continent, the place is characterised by a sharp contrast between winter and summer temperatures. The summers are generally cool, with a few hot days. The sun shines brightly above the lake till late autumn. Текст Заголов ок G F B A C D E Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений 10–17соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 –False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). A Desperate Adventure Captain Cowgill had always wanted to arrange a hot-air balloon expedition. One day, he placed an announcement in all the morning papers. He wrote that he needed three people who wanted to take a risky adventure. Ten people came to his office and Captain Cowgill selected three of them: two men and a young lady. The first volunteer was Mr. Crutter, a well-dressed man of about sixty. He looked depressed and unhappy. The second one was a doctor, Dr. Hagan, a sad thin gentleman. The third adventurer, Miss Dermott, looked slim and miserable. They were ready to fly in the balloon in spite of the risks. Though Captain Cowgill hoped for success, there was a great chance that the participants wouldn’t come back. The next day, the balloon was ready for the journey. They had some food and the gas equipment. It was supposed that the travellers would fly during the day and then land for the night. Right before take-off, a young man ran up to Captain Cowgill and begged to let him join the expedition. Captain Cowgill listened to his arguments and let the young man, Mr. Winden, fly too. With the last farewell to Captain Cowgill, the balloon went sailing towards the clouds. At first the travellers said nothing. An hour later they found the journey exciting. Two hours later they revealed their reasons for coming on the dangerous flight. Mr. Crutter said that he had been cheated by his partners and had lost a large part of his business. Though he had enough money left, he felt extremely depressed. Dr. Hagan told the travellers that he had lost his job in a hospital. He felt lonely and unwanted. Miss Dermott said that she suffered from a serious disease and had no money for treatment. Mr. Winden had just split up with his girlfriend and was ready to die. In the evening, the travellers decided to take a rest. They landed in a deserted place and tied the balloon to a tree. After supper they continue talking about their unhappy fates. Suddenly, Mr. Crutter offered to share his money with his new friends. Dr. Hagan smiled and looked at Miss Dermott. “I think I can cure you, Miss Dermott,” he said. “I have already had patients with the same diagnosis.” Miss Dermott smiled. But it wasn’t the last surprise. Mr. Winden proposed to Miss Dermott saying that he had fallen in love at first sight. She shyly promised to think it over. The talk raised their spirits and, in the morning, everybody decided to go back home. Now that all their problems were happily solved, they didn’t want to go anywhere. Suddenly Miss Dermott cried out pointing to distant object in the sky. It was their balloon that had broken loose while they were having breakfast. Nobody felt upset! The group decided to walk to the nearest railway station. Mr. Crutter bought tickets for his new friends and they sent Captain Cowgill a telegram. It said that the balloon had flown away accidentally, their expedition had failed and they would arrive in town the next day. Captain Cowgill tried to find the participants for his project using an advert. 10)True 2)False 3)Not stated Ответ: Captain Cowgill couldn’t take part in the expedition for health reasons. 11)True 2)False 3)Not stated Ответ: The balloon took off with four travellers on board. 12)True 2)False 3)Not stated Ответ: During the flight, the travellers kept secret their reasons for going on the expedition. 13)True 2)False 3)Not stated Ответ: All the travellers had the similar troubles in life. 14)True 2)False 3)Not stated Ответ: After the first day of the flight, the travellers decided to stop the expedition. 15)True 2)False 3)Not stated Ответ: In the morning the travellers sold the balloon to buy their tickets home. 16)True 2)False 3)Not stated Ответ: Captain Cowgill got angry when he got the telegram. 17)True 2)False 3)Not stated Ответ: РАЗДЕЛ 3 (Задания по грамматике и лексике) Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 18–26 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 18–26. School was finally over and I was about to enjoy my holidays. I was going to stay with my Aunt Helen, who lived in California. I thought that visiting 18__________________ would SHE be great fun, but I felt nervous and scared. When my mum 19_________________ me to the airport, she DRIVE noticed that something was wrong with me. “Are you all right?’ she asked. “You’re afraid of flying, aren’t you?” “I 20 _______________you to notice. Yes, I’m a bit scared. NOT/WANT Sorry.” “There 21_________________ nothing to be sorry about! It’s BE natural to feel nervous before your first flight. I wish I 22 ________________ go with you, but you know that CAN I can’t.” It was true. My mum was the 23_________________ woman in BUSY the world. “I’m fine, Mum. Don’t worry.” I tried to sound calm. CALL “I 24_________________ you as soon as we land.” The plane 25_________________ off smoothly. The pilot TAKE informed the passengers about the details of the flight. Then we 26 __________________ refreshing drinks. I had some OFFER orange juice and closed my eyes. Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 27–33 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 28–32. Jenny doesn’t have many friends, but she has lots of books. Jenny likes fantasy stories best. She has a rich 27__________________ which takes her to magical lands.            IMAGINE Jenny often feels like she is a part of the story. She enjoys being in someone else's shoes, living in an 28_________________ different world.                                        ABSOLUTE When reading, Jenny may turn into a princess or become a mountain  29 __________________.                                           EXPLORE She can see  30__________________ creatures and amazing        FANTASY places with her own eyes. Books are ideal friends for Jenny. They are entertaining and helpful. They can give her some  31_______________ advice     PRACTICE when she needs it and keep quiet when she doesn’t want to communicate. Books never  32 __________________ with her and they never      AGREE argue. Раздел 4 (задание по письму)   Для ответа на задание 33 используйте отдельный лист. При выполнении  задания 33 особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут  оцениваться только по записям, сделанным на отдельном чистом листе.  Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите  внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма  письма. Письма недостаточного объёма, а также часть текста письма,  превышающая требуемый объём, не оцениваются.     You have 30 minutes to do this task. You have received a letter from your English-speaking pen friend, Mark. ...I’ve just changed school. I’m fond of Mathematics and it’s the major subject in my new school. The only thing I don’t like here is too much homework! ... …What is your favourite subject? How long does it take you to do your homework? What do you do in your free time? ... Write him a letter and answer his 3 questions. Write 100–120 words. Remember the rules of letter writing. Ответы к заданиям Аудирование 1- 3214 2 -- 14632 3 3 3 2 4 3 5 2 6 3 7 2 Чтение 9 2143578 10 1 11 3 12 1 13 2 14 2 15 1 16 2 17 3 Грамматика 18 her 19 was driving 20 did not want/didn't want 21 is/’s 22 could 23busiest 24 will call/shall call/’ll call 25 took 26 were offered 27 imagination 28 absolutely 29 explorer 30 fantastic 31 practical 32 disagree