Проект "Александр Невский - защитник земли русской"

Актуальность проекта

Детство – это каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия. 

                                В.В. Сухомлинский

Дошкольный возраст является важнейшим этапом в развитии личности ребенка. Именно в этот период ребенок начинает осваивать окружающий его мир, учится взаимодействовать с детьми, проходит первые этапы в своем нравственном развитии. Нравственное развитие ребенка осуществляется в социальной среде: в семье, в детском саду, но, несомненно, особую роль в развитии личности ребенка играет педагог: именно он способствует созданию такой микросреды, которая оказывает наиболее благоприятное воздействие на детей, на их психическое развитие.

Нравственное воспитание – одна из важнейших сторон многогранного процесса становления личности, освоение моральных ценностей; выработка им нравственных качеств, способности жить согласно нормам и правилам морали, когда убеждения и представления о должном воплощаются в реальных поступках и поведении. Нравственность не передается по наследству, поэтому каждый человек должен пройти процесс нравственного воспитания. Нравственные убеждения, принципы и нормы составляют духовную основу личности. Старший дошкольный возраст является именно тем периодом, когда у ребенка возникают первые осознанные нравственные качества, исходя из этого, это время наиболее благоприятное для духовно - нравственного воспитания личности.

Жизнь святого благоверного Александра Невского, являющаяся примером мужества, крепкой воли, самоотверженной любви к Богу, к Церкви, к Родине и своему народу доступна для детского понимания.

Цель проекта: духовно – нравственное воспитание детей старшего дошкольного  возраста на примере образа Александра Невского.

Задачи проекта:

1.        Создать условия для освоения детьми опыта предшествующих поколений, основанного на базовых национальных ценностях, таких как патриотизм, гражданственность, семья.

2.        Познакомить детей с жизнью и подвигами святого Великого князя Александра Ярославовича Невского.

3.        Формировать у детей интерес к истории своей страны, событиям прошлых лет на основе ярких впечатлений и исторических фактов.

4.        Воспитывать чувство патриотизма, преданности своей Родине, уважение к защитникам русской земли и памяти об их подвигах.

5.        Осуществлять сотрудничество с родителями, направленное на духовно – патриотическое развитие детей.

Информационная карта проекта

В основу проекта положены следующие принципы:

– принцип гуманизма. Воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности.

– принцип ценностного единства и совместности. Единство ценностей и смыслов воспитания, разделяемых всеми участниками образовательных отношений.

– принцип общего культурного образования. Воспитание основывается на культуре и традициях России.

– принцип следования нравственному примеру. Пример как метод воспитания позволяет расширить нравственный опыт ребенка, побудить его к открытому внутреннему диалогу, пробудить в нем нравственную рефлексию, обеспечить возможность выбора при построении собственной системы ценностных отношений, продемонстрировать ребенку реальную возможность следования идеалу в жизни.

–  принцип совместной деятельности ребенка и взрослого. Значимость совместной деятельности взрослого и ребенка на основе приобщения к культурным ценностям и их освоению.

Формы работы с детьми:

– НОД, беседы, духовно – патриотического содержания;

– Продуктивная деятельность детей;

– Использование художественной литературы, выставка книг «Александр Невский»;

– Слушание аудиозаписи кантаты С.С. Прокофьева «Александр Невский»

– Просмотр видеоролика «История Александра Невского для малышей», альбомов  для рассматривания «Великий князь Александр Невский», «Подвиги Александра Невского», «Память об Александре Невском»;

– Видео экскурсия «Памятные места».

Формы работы с родителями:

– Анкетирование.

–  Родительское собрание по духовно – патриотическому воспитанию старших дошкольников.

– Консультация для родителей «Как знакомить детей с историей Руси»

– Наглядные виды работы:  информационные стенды, буклеты, папки – передвижки, выставки детских работ, дидактических игр, литературы.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап:

– Планирование деятельности, направленной на реализацию проекта;

– Изучение отношения родительской общественности к предлагаемой деятельности в рамках проекта;

– Координация действия педагогов и родителей по созданию предметно – пространственной среды;

– Разработка основных методических материалов  и изготовление дидактических пособий.

Основной этап:

Организация системы мероприятий  с детьми и  родителями воспитанников.

Заключительный этап:

Подведение итогов проекта, сбор и обработка  методических и практических материалов, презентация проекта на педагогическом совете, разработка методических рекомендаций для педагогов и родителей

План мероприятий по реализации проекта «Александр Невский – заступник земли русской».