Проект "Спорт,здоровье,красота"

Структурное подразделение ГБОУ СОШ№13 г. о. Чапаевск-

«Детский сад № 29 «Кораблик»

Викторина

«Спорт, здоровье, красота»

Воспитатель: Селягина Елена Ивановна

Викторина «Спорт, здоровье, красота» для детей старшего дошкольного возраста

(5 – 7 лет)

Актуальность.

Физическая культура - составная часть общего воспитания. Основная ее задача укрепление здоровья детей, формирование знаний о здоровом образе жизни, физическое совершенствование и всестороннее развитие личности. В образовательной системе экология и физкультура тесно переплетаются. Формы и методы организации учебного и внеурочного процесса по физической культуре могут эффективно содействовать решению различных задач экологического воспитания, развивать и расширять знания по экологии. Повышение эффективности образования детей в области физической культуры и в области экологии возможно путем интеграции этих предметов. Достичь этого можно за счет использования на занятиях физкультурой различных средств и методов: игры с экологической направленностью, различные конкурсы, викторины, экскурсии и походы.

Представляем вашему вниманию Викторину «Спорт, здоровье, красота».

Цель: пропагандирование  здорового и безопасного образа жизни среди дошкольников.

Задачи

Обучающие:

-систематизировать знания детей о здоровом образе жизни, о средствах и способах укрепления и сохранения здоровья.

-Формировать у детей устойчивый интерес к занятиям физической культурой и спортом.
            Развивающие:

-развивать речь, логическое мышление, память, фантазию и воображение 
-развивать желание знать и узнавать новое 
-воспитывать уверенность в себе
             Воспитательные:

- Воспитывать убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила.
-Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

-Воспитывать целеустремленность, командные качества.

Оздоровительные:

-Создавать положительный эмоциональный настрой, желание заниматься спортом.

-Способствовать укреплению и оздоровлению детей.

В викторине участвуют 2 команды по 6 человек.

(звучит музыка из брейн-ринга или своя игра)

1этап Организационный

Добрый день, дорогие умники и умницы, уважаемые гости.

Мудрая сова приветствует вас на нашей интеллектуальной игре. 

Девиз нашей игры: 

Играй дружней, 
Решай быстрей, 
Улыбайся всегда, ц
И победа твоя. 

Вам предстоит показать себя в различных областях знаний, показать, на сколько хорошо развита память, каким запасом знаний вы обладаете, умеете ли быть внимательным и логически мыслить.

2 этап: Основной.            (С опорой на личный опыт)

Встречайте команду мальчиков 

Мальчики - Наш девиз:

Соперники  команда девочек                

Девочки- Наш девиз:
Мы начинаем игру. 
Перед вами экран с квадратами разного цвета, в каждом квадрате стоят цифры.

Правила игры:

1.     Цвета

•      Красное поле   -    Организм и среда обитания

•      Коричневое поле    -   Спорт

•      Зеленое поле   –   вопросы по ЗОЖ

•      Синее поле   –   вопросы по Экологии;

2. Количество баллов за вопрос указано на табло;

3. Время на обдумывание – 30 секунд;

3. Если команда не дала правильный ответ, право на ответ переходит к следующей команде. 

 В конце игры мы подсчитаем, кто больше наберет баллов, тот и получит приз.

И так мы начинаем. Ни пуха, ни пера.

   Лесная аптека

Быть здоровыми хотим,

И об этом говорим!

1.     Каким лечебным свойством обладает мать -мачеха?

2.     Ты натёр ногу в пути, какое растение может облегчить боль?

3.     Название этого растения говорит само за себя – оно лечит многие кожные заболевания

Спорт.

Пусть первым будет тот,

Кто со спортом живет!

1.     Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

2.     Как называется спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)

3.     Коньки на лето? (ролики)

ЗОЖ.

1.     Какого человека можно назвать здоровым?

2.     Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

3.     Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

Экология твоего дома

1.     Назови главный источник очищения воздуха в доме?

2.     Как человек может помочь сохранить окружающую среду, не выходя из дома?

3.     Как сохранить экологически чистую атмосферу в квартире, доме?

                                          Задание бонус «Найди зимний вид спорта» (для детей).
Всем  участникам команды выдаётся листок с изображением разных видов спорта.

Нужно обвести в кружок только зимние виды спорта.
Побеждает та команда, которая быстро всё сделает (без ошибок).  Команде присуждается дополнительное очко.

Минутка отдыха (звучит музыка  из мультфильма «Фиксики» - «Помогатор», дети выполняют упражнения выходя на середину зала).

Жюри подводит итоги.

3 этап: Закрепление.

Ребята, сегодня наши команды ещё раз рассказали нам о том, что нужно делать, чтобы быть здоровыми. Давайте ещё раз вспомним, что же надо делать для того, чтобы быть здоровыми?     /ответы детей/. А теперь внимание на экран.

4 этап: Заключительный.

Цель для педагога:  вызвать желание вести  ЗОЖ.

Цель которую должны достичь дети: заинтересоваться  ЗОЖ.

Награждение участников.

Ребята, внимание! Наступает торжественный момент нашего вечера! Судьи объявят нам результаты викторины!

Судья: Сегодня нас очень порадовали участники викторины своими знаниями о том, что нужно для того, что бы быть здоровым! Кто то из  участников знает больше, кто то чуточку поменьше, но в целом, если вы и дальше будите применять свои знания на практике и выполнять всё, что необходимо, то вырастите сильными и здоровыми. Ну а сейчас, (барабанная дробь) победителем викторины объявляется команда……………. И капитана команды  приглашаем на награждение. Мы рады вручить вам кубок и грамоту за победу в викторине. Вторая команда то же не останется без внимания. Вам вручается грамота за участие.

Ну а нам пора прощаться, БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощания.
Будет краткой моя речь.

Говорю всем: «До свидания!

До счастливых новых встреч!»