Поделиться
олимпийские.docx
Проект «Олимпийские зимние виды спорта» в подготовительной группе
«Ребенок, не познавший радости движения, лишенный ловкости, впоследствии может с трудом осваивать сложные физические действия, но что еще важнее — он может не приобрести смелости, решительности, а без этих качеств немыслима творческая личность».
(В.А. Сухомлинский)
Ухудшение здоровья подрастающего поколения, низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте.
Охрана здоровья подрастающего поколения в нашем обществе имеет большое государственное и социальное значение. Именно дошкольный возраст является важнейшим периодом, когда формируется человеческая личность, и закладываются прочные основы физического, психического и социально- нравственного здоровья.
Формирование представлений о зимних видах спорта, игры-забавы может стать частью не только физического, но и эстетического и нравственного воспитания ребёнка. Проблемы патриотического воспитания также могут решаться через формирование у дошкольников желание быть лучшим, сильным, ловким, смелым. Спортивные соревнования побуждают желание попробовать себя в каком-либо виде. Но следует помнить о том, что спорт травмоопасен, он может повлиять на всю жизнь. Но, в то же время, спорт дисциплинирует, учит ответственности.
Вид проекта: Информационно – познавательный.
Сроки реализации проекта: Краткосрочный.
Участники проекта: Дети 6-7 лет, воспитатели, специалисты ДОУ.
1. Закреплять и расширять представления детей о зимних видах спорта, о Древней Греции.
2. Развивать стремление заниматься зимними видами спорта
3. Продолжить развивать физические качества детей
4. Вызвать желание следить за своим здоровьем, быть сильным, ловким, смелым, участвовать в соревнованиях.
5. Формировать навыки здорового образа жизни.
6. Развивать связную речь, внимание, логическое мышление, творческое воображение детей;
7. Активизировать словарь детей по теме «Зимние виды спорта», «Легенды и мифы Древней Греции».
- существует интерес к зимним видам спорта;
- пополнился словарный запас спортивными терминами;
- повысился уровень знаний о видах зимнего спорта, о древнегреческих мифах;
- повысился уровень мотивации к занятиям физической культурой.
Беседы с детьми «Какие зимние виды спорта знаешь ты?» Подбор книг по изучаемой теме
Подготовка презентации Подбор наглядного материала Подбор игр
Подготовка конспекта НОД «Зимние виды спорта» Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта.
Просмотр мультфильмов на тему «Мифы Древней Греции». Организация прогулок зимой на участке.
Беседы и рекомендации родителям по привлечению детей к зимним видам спорта, по привлечению детей к занятиям в спортивных секциях.
Подбор художественной литературы Подбор комплекса утренней гимнастики
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей:
Познавательный материал: дидактические игры: «Сложи картинку» (о зимних видах спорта, «Чьи атрибуты?».
Центр художественного развития: пластилин, краски, карандаши, манная крупа, клей, кисти
Книжный уголок: стихи, пословицы, поговорки, загадки, иллюстрации о зимних видах спорта, о Древней Греции.
Беседа «Какие зимние виды спорта ты знаешь?», «Знакомство с зимними видами спорта»
Рассматривание картинок на заданную тему Составление описательного рассказа по картинке Разгадывание загадок о зимних видах спорта
Чтение и разбор пословиц и поговорок про спорт и здоровый образ жизни Проведение НОД «Зимние виды спорта»
Проведение квест- игры «Спортивные приключения»
Просмотр презентации на тему «Зимние виды спорта» Чтение стихотворений про спорт
Беседа: «Опасные моменты», «Соблюдайте осторожность при катании на лыжах, санках, ледянках»
Рисование: «Олимпийские виды спорта», «Символы зимней олимпиады в Сочи», «Керлинг» Лепка из пластилина : «Лыжники» «Хоккеисты» Аппликация (обрывная): «Олимпийские кольца» Пластилинография: «Бобслей» Выставка детских рисунков на тему: «Мой любимый вид спорта»
Прогулки: катание с горки на ледянках, санках, ватрушках.
Постройка горки из снега
Д/и «Кто без чего не обойдется?», «Собери картинку» (о спорте, «Чьи атрибуты?», «Найди лишнюю картинку»
Малоподвижная игра «Море волнуется раз… спортивная фигура на месте замри…»
Развлечение на улице «Зимние приключения». Викторина «Зимние виды спорта»
Выставка рисунков
Фотовыставка работ как дети занимаются зимними видами спорта вместе с родителями
Выставка работ из пластилина
Оформление выставки совместных работ (дети, педагоги, родители)
Список используемой литературы:
1. Вохринцева С. В. «Физическое развитие детей. Дидактический материал. Зимние виды спорта»
-Страна Фантазий, 2012 г.
2. И. И. Кучма «Олимпийские игры в детском саду», ИТД «Корифей», 2011г.
3. Алексеева Н. Н., Нагибина И. П, «Тематический словарь в картинках. Спорт. Зимние виды» — М.:Школьная пресса, 2010 г.
4. А. А. Петухова «Тематические дни в детском саду: комплексные занятия в старшей группе», Волгоград: «Учитель», 2011г.
5. Интернет ресурсы: http://doshkolnik.ru/.; foto/mail.ru.:
6. Гризик, Глушкова: Успех. Наши коллекции. Зимние виды спорта. Для детей 5-7 лет
Фотоотчет.
Рисование:
«Олимпийские виды спорта» «Керлинг»
«Символы Олимпиады 2014»
Лепка: «Лыжники» «Хоккеисты»
Аппликация «Олимпийские кольца» Пластилинография «Бобслеисты»
Квест-игра «Спортивные Приключения»
Выставка рисунков «Мой любимый вид спорта»
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
