Проект "Здоровые дети - будущие поколения"

Жоба: «Дені сау бала – келешек ұрпақ»
І кіші топ «Балапан»
2017-2018 оқу жылы
«Шемонаиха ауданы әкімінің
«ММ Шемонаиха ауданының білім беру бөлімі»
КМҚК «Ақбота» балабақша-бөбекжайы»

Жобаның төлқұжаты:
жобаның түрі: тәжірибиелік-ақпараттық;
ұзақтығы: 9 ай; қыркүйек-мамыр
Білім беру аймағы: танымдық;
Білім беру салалары: тіл дамыту, қоршаған ортамен танысу,дене шынықтыру.

ЖОБАНЫҢ ҰРАНЫ:

Дене тазалығы – денсаулық кепілі!

ЖОБАНЫҢ МАҚСАТЫ:

Мәдени-гигиеналық әдістерінің дамуы, тамақтанар алдындағы,жуыну кезіндегі қарапайым әдістерді сақтауды үйрету.

Өзінің сыртқы түрін сақтауды үйрету, сабынды дұрыс қолдануды, қолды жууды,орамалмен дұрыс қолдануды үйрету.

Күнделікті өмірде мәдени –гигиеналық ережелерді сақтаудың қажеттілігін түсіндіру.

ЖОБАНЫҢ МАҚСАТЫ:

Үстел үстінде отыру ережелерін сақтау: нанның қоқымдарын шашпау, тағамды ауызын жауып шайнау, үстел басында сөйлемеу..

Денсаулықты сақтаудың алғашқы түрлерін білу, тазалық- денсаулық кепілі екенін білу, сұлулық,тазалық,денсаулық – біртұтас ұғым екенін қалыптастыру.

Ата-аналармен бірге үйдегі тазалық әдістерін сақтауды қалыптастыру..

Балалар өздерінің сырт келбеттерін қадағалауға; сабынмен қолды, таза жууға; бетті, құлақты, құрғақ қылып сүртуге; орамалды орынына дұрыс қоюға; тарақпен жеке орамалды дұрыс қолдануға үйрету.

Денсаулықты сақтауға және дене тазалығын қадағалау арқылы тазалық ол «әдемілік» екенін есте ұстау.

Үстелде тамақ ішер кездегі қасықты және шанышқы, майлықты дұрыс қолдану;ауызға тағамды толтырып ішпеу керектігін есте ұстау.

ӨЗЕКТІЛІГІ:

Денсаулықты жастайынан күту керектігін ескеру.

Балабақшада баланы таза болуға, ұқыптылықққа тәрбиелеу.

Кіші топта тәрбиеленіп жүрген уақытта гигиеналық тазалықты дұрыс орындау.

Барлық сақталған гигиеналық ережелерді бала күнделікті бұзбай өсуі оның тазалықты сақтауға кепілдігін береді.

ӨЗЕКТІЛІГІ:

Тек күнделікті гигиеналық ережелер арқасында баланың пайдалы нәрселерді бойына қалыптастырады.

Мәдени-гигиеналық әдістерді қалыптастыруда балаға оның қоршаған ортасы,ата-анасы және басқа отбасы мүшелерінің маңызы зор.

Жобаның ұйымдастырылуы

Сабақтағы тақырыптық әңгіме жүргізу «Тазалық және денсаулық»
Дидактикалық ойындар мен картотекаларды мәдени-гигиеналық тұрғыдан ұйымдастыру;
Мектепке дейінгі кіші жастағы балалардың мәдени-гигиеналық дағдыларын жалғастыру;
Қабырғаны ұйымдастыру. Балалардың қатысуымен;
«Тазалық және денсаулық кепілі» презентациясының қорытындысы.

1Кезең
Дайындық

Балалармен жұмыс:
Таным білім беру саласы. «Қуыршаққа қол жууды үйретеміз».
Суреттерді қарау «Жеке гигиена»
Мультфильм қарау «Қол жуатын бөлме».
Көркем әдебиет тақырыптары «Ұқыптылық», «Гигиена», «асты қабылдау».
Картотекті ұйымдастыру «Дидактиалық ойындар», «Ойындар».

Ата-аналармен жұмыс
Әңгіме «Мектепке дейінгі балалардың гигиеналық – мәдениеттерін ұйымдастыру»
Кеңес «Жеке гигиена»

Жобаның негізгі іс-шарасы

Кезең Негізгі Балалармен: Әңгіме «Өз-өзіңді қалай күту керек?»

2 Кезең
Негізгі

Балалармен:

Әңгіме «Өз-өзіңді қалай күту керек?»
Таным білім беру саласы
«Қайырлы таң тарақ» (желтоқсан)
«Менің сау тісім» (қаңтар)
Көркем әдебиет оқу «Гигиена», «Ұқыптылық», «Асты қабылдау»
Дидактикалық ойындар
Ойын-этюд.

Ата-аналармен:
Ата-аналармен кеңес «Баланы ойыншықтарды жинауға қалай үйрету керек?»,
«Тісімізді тазалаймыз»,
«Үстелде отыру мәдениеті»

Кезең Бекіту Балалармен: Қорытынды іс-шара «Балалар қалай жуынды?»

3Кезең
Бекіту

Балалармен:

Қорытынды іс-шара «Балалар қалай жуынды?»
Медицина кабинетіне саяхат
Көркем әдебиет оқу «Гигиена», «Ұқыптылық», «Асты қабылдау»
Дидактикалық ойын
Ойын-этюд
Жобаның қорытындысының өткізілуі
Ата-аналармен:

Фото сурет өткізу «Біз тазамыз»

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
Жобаның қатысушылары:

БІЗ НЕНІ ҮЙРЕНДІК?

ҚОЛДЫ ЖУУДЫ!
ҚОЛЫМЫЗДЫ ЖУУДЫ

СУДЫ ЫСЫРАП ҚЫЛМАУДЫ

ҚОЛЫМЫЗДЫ ОРАМАЛМЕН СҮРТУДІ

ОРАМАЛДЫ ОРНЫНА ІЛУДІ

ҚАСЫҚТЫ ДҰРЫС ҰСТАУДЫ

АУЫЗЫМЫЗДЫ МАЙЛЫҚПЕН СҮРТУДІ

ҰҚЫПТЫ ТАМАҚТАНУДЫ

ШАШЫМЫЗДЫ ТАРАУДЫ

ДОПТЫ ЖОҒАРЫ КӨТЕРЕ БІЛУДІ

БЕТІМІЗГЕ МАССАЖ ЖАСАУДЫ

ТАНАУЫМЫЗҒА НҮКТЕЛІК МАССАЖ ЖАСАУДЫ

АЯҚТАРЫМЫЗҒА АРНАЛҒАН АРНАЙЫ МАССАЖ ЖОЛДАРЫ АРҚЫЛЫ ЖҮРУДІ

ҮРЛЕМЕЛІ ОЙЫНШЫҚТАРМЕН ОЙНАУДЫ

ЖАТТЫҒУЛАРДЫ ЖАСАУДЫ

КЕГЛИЛЕР АРАСЫМЕН ЖҮРУДІ

ҚОЛДЫҢ МОТОРИКАСЫН ДАМЫТАТЫН ОЙЫНШЫҚТАРМЕН ОЙНАУДЫ

ДӘРІГЕРДІҢ ЖҰМЫСЫН АТҚАРУДЫ

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

Қолданылатын әдебиеттер тізімі

2-3 жастағы балаларға арналған «Қарлығаш» бағдарламасының оқу әдістемелік кешені
1жастан-3жасқа дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқытуға арналған «Алғашқы қадам» әдістемелік құралы. Астана 2010 Авторлары: Б.Ж Ноғайбаева,Г.К Мақсұтова
Мектепке дейінгі кіші жастағы 2 жастан - 3 жасқа дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқытуға арналған «Зерек бала» бағдарламасы.
Тіл дамыту Ғ.З.Таубаева, К.М Метербаева
2-3 жастағы балаларға арналған оқу әдістемесі М.И Нүсіпбекова «Арман-ПВ» баспасы
Сказкотерапия в ДОУи Семья Москва 2010
Хрестоматия әдістемелік кешені. «Арман-ПВ» баспасы
Авторы: Н.И Нүсіпбекова

Жобаны дайындаған:
БІРІНШІ КІШІ ТОБЫНЫҢ ТӘРБИЕШІСІ

«Ақбота» балабақшасы

ҚАЛИЕВА МАЙГҮЛ СЕКЕНҚЫЗЫ
2017-2018 ОҚУ ЖЫЛЫ