Программа энергосбережения и повышения энергетической эффективности

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

КАМЧАТСКИЙ КРАЙ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Седанкинская средняя общеобразовательная школа»

Программа энергосбережения и повышения энергетической эффективности 

МБОУ «Седанкинская СОШ»

на 2020-2025г.г.

Содержание

1. Паспорт Программы………………………………………………….. стр. 3

2. Обоснование проблемы……………………………………………… стр. 6

3. Цели и задачи Программы…………………………………………… стр. 7

4. Общие сведения об учреждении …………………………………….. стр. 8

5. Сроки и этапы реализации Программы…………………………….. стр. 10 6.Основные принципы Программы. Организация управления

  и механизм реализации Программы…………………………………. стр.11

8. Энергосберегающие мероприятия..………………………………... стр. 12

9. Целевые показатели в области энергосбережения

    и повышения энергетической эффективности..…………………... стр. 15

10. Заключение..……………………………………………………….. стр. 16

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Обоснование проблемы

Энергосбережение является актуальным и необходимым условием нормального функционирования школы, так как повышение эффективности использования энергоресурсов, при непрерывном росте стоимости  электрической и тепловой энергии позволяет добиться существенной экономии как ТЭР, так и финансовых  затрат на оплату ресурсов.

        Анализ функционирования МБОУ «Седанкинская СОШ» показывает, что основные потери тепло-энергоресурсов наблюдаются при неэффективном использовании, распределении и потреблении тепловой и электрической энергии и воды, а также использовании старого оборудования, электрических приборов. Потеря тепла идет из-за плохой герметичности оконных блоков и дверей. Потеря энергии происходит при использовании ламп накаливания (ЛН)

         Нерациональное использование и потеря энергии и воды приводят к потере  тепловой энергии,  электрической энергии и воды.

Соответственно это приводит:

- к росту бюджетного финансирования на учреждение;

- росту «финансовой нагрузки» на бюджет Тигильского  муниципального района;

- приводит к ухудшению экологической обстановки.

         Программа энергосбережения должна обеспечить снижение потребление топливно-энергетических ресурсов и воды за счет внедрения в деятельность школы предлагаемых данной Программой решений и мероприятий и соответственно перехода на экономичное и рациональное расходование энергоресурсов школы.

          Реализация Программы будет осуществляться на основе выполнения мероприятий по основным направлениям, взаимоувязанных по целям, задачам и срокам исполнения

Цель Программы

   Повышение эффективного и рационального использования топливно-энергетических ресурсов (ТЭР), холодной воды в МБОУ «Седанкинская СОШ», предусматривающих достижение наиболее высоких целевых показателей энергосбережения и снижение финансовой нагрузки на бюджет школы за счет сокращения платежей за потребление воды тепло и электроэнергию

                                           Задачи  Программы

1. Снижение удельных величин потребления школой топливно-энергетических ресурсов (электроэнергии, тепловой энергии, холодной воды) при сохранении устойчивости функционирования школы, обеспечении соблюдения санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса;

2.  Снижение  величины  вложения  финансовых  средств  на  оплату потребления топливно-энергетических ресурсов (уменьшение количества постоянных издержек);

 3.  Снижение финансовой нагрузки на бюджет МБОУ «Седанкинская СОШ»;

4.    Сокращение потерь топливно-энергетических ресурсов;

5. Организация проведения энергосберегающих мероприятий для всех участников образовательного процесса;

6. Снижение затрат к 2025 году на приобретение школой тепло-энергоресурсов до 15% (с ежегодным снижением не менее чем на 3%)

Общие сведения об учреждении

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Седанкинская средняя общеобразовательная школа» деревянное здание, состоит из 1 этажа, общей площадью 1291,3 кв.м.. Введено в эксплуатацию в 1979 году. Имеет:

- центральное отопление, поставщик:  Акционерное общество «Южные электрические сети Камчатки»;

- искусственное освещение, поставщик: Акционерное общество «Южные электрические сети Камчатки»;

- горячее и холодное водоснабжение, поставщик: ИП Ягнышева У.И.;

-местную канализацию, (вывоз ТБО и ЖБО) поставщик: ИП. Коерков Н.М.

Годовое потребление электроэнергии составляет около 26977 кВт в год, тепловой энергии 429,17 кГкал в год, холодной воды 1320 м³ в год.

       На сегодняшний день здание школы находится в удовлетворительном состоянии. С момента ввода здания в эксплуатацию в отдельных помещениях проводились текущие, а иногда только выборочные ремонтные работы. Многие помещения школы требуют ремонта. Основные энергопотери здания происходят через ограждающие конструкции: окна, стены. Поэтому для сохранения тепла в здании требуется замена оконных блоков, необходимо также заменить радиаторы отопления и произвести частичный ремонт швов здания.

Система электроснабжения школы в настоящее время находится в нормальном эксплуатационном состоянии. Приборы освещения находятся в удовлетворительном состоянии, по мере возможности необходимо осуществить переход на другой тип источников света с более высокой светоотдачей в коридоре.

Система снабжения горячей и холодной водой на данный момент находится в удовлетворительном состоянии. Линия телефонной связи нормальная.

Средства пожарной безопасности и пожарного оповещения находятся в должном состоянии. Все предписания пож. Надзора соблюдены и выполняются согласно предписаниям.

Сроки и этапы реализации Программы

План организационно-технических мероприятий по энергосбережению и экономии энергетических ресурсов реализуется в период с 2020 года по 2025 год.

Программа разделена на три основных этапа:

I этап – 2020 - 2021 г.г. Проводятся мероприятия, предписанные законодательными актами к обязательному выполнению, и мало затратные мероприятия.

II этап 2021-2024 г.г. Реализуются основные мероприятия Программы.

Перечень реализуемых в каждом последующем году мероприятий составляется ежегодно в ноябре текущего года, согласовывается с начальником отдела по вопросам        образования администрации Тигильского муниципального района, утверждается приказом руководителя учреждения и представляется в отдел по вопросам образования,   для включения в программу финансово-хозяйственной деятельности (ПФХД).

III этап 2025г. Программа предполагает:

- анализ организации  энергетического менеджмента в школе.

По итогам третьего  этапа реализации Программы в  2025 году среднее удельное потребление энергоресурсов в здании, при условии полной реализации запланированных мероприятий, должно снизиться в потреблении всех энергоресурсов не менее, чем на 15%  к уровню 2019  года.

 Основные принципы Программы

Программа базируется на следующих основных принципах:

1. Регулирование, надзор и управление энергосбережением;

2. Обязательность учета топливно-энергетических ресурсов;

3. Экономическая целесообразность энергосбережения;

4. Всеобщая заинтересованность и инициативность в процессе энергосбережения;

5. Использование стимулирующих факторов при эффективном достижении цели и задач программы.

Организация управления и механизм реализации Программы

Управление Программой регламентируется приказом директора Учреждения, в котором назначаются ответственные лица за выполнение Программы и мероприятий Программы. Лицо, назначенное ответственным за выполнение Программы, проводит анализ выполнения мероприятий, подготавливает и согласовывает план мероприятий на очередной год. 

Энергосберегающие мероприятия

Заключение

Программа энергосбережения в школе обеспечивает перевод на энергоэффективный и бездотационный путь развития в бюджетной сфере - минимальные затраты на ТЭР. Программа предусматривает:

- систему отслеживания потребления энергоресурсов и совершенствования топливно-энергетического баланса;

- организацию учета и контроля по рациональному использованию, нормированию и лимитированию энергоресурсов;

- организацию энергетических обследований для выявления нерационального использования энергоресурсов;

- разработку и реализацию энергосберегающих мероприятий.

Учет топливно-энергетических ресурсов, их экономия, нормирование и лимитирование, оптимизация топливно-энергетического баланса позволяет снизить кризис неплатежей, уменьшить бюджетные затраты на приобретение ТЭР.