Программа школьных библиотек по продвижению книги среди обучающихся среднего звена

  • Документация
  • docx
  • 12.04.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Одной из самых острых проблем является потеря детьми интереса к чтению. Школьники находятся в мощном информационном поле и становятся носителями визуальной культуры. Программа содержит пути привлечения детей к чтению.
Иконка файла материала Программа работы школьных библиотек по продвижению книги.docx

 

 

 

 

 

 

Программа работы школьных библиотек

Любинского МР  по продвижению книги среди обучающихся среднего звена

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработала: педагог-библиотекарь

МБОУ «Боголюбовская СОШ»

Любинского МР

 

 

 

 

 

2021

 

 

 

 

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТИ ЧТЕНИЯ

Проблема духовно-нравственного воспитания детей всегда была актуальной. Сегодня каждый из нас понимает потребность возрождения и развития духовных традиций.

Ключевая роль в духовно-нравственном развитии отводится образованию. В воспитании нравственности участвуют все школьные предметы, но особенно большую роль играет чтение. Именно при чтении закладываются основные представления о нравственности, которые становятся важными в жизни каждого человека: семья, добро, честь, милосердие, трудолюбие, мудрость.

Чтение книг лучших  авторов, классической и научно-популярной  литературы формирует не только идеалы и расширяет кругозор, но и обогащает внутренний мир школьника, помогает обрести уверенность в себе.

Одной из самых острых проблем  является потеря детьми интереса к чтению. Школьники находятся в мощном информационном поле и становятся носителями визуальной культуры.

 

Основная цель : Увеличение числа посещений и книговыдачи в школьных библиотеках Любинского района.

Задачи:

1.Создание модели библиотеки образовательной организации

2.Проектирование или заимствование инновационных технологий поддержки и развития чтения.

3.Продвижение чтения в книжной и мультимедийной среде.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕСУРСНАЯ БАЗА

Фонды школьных библиотек, информационные ресурсы.

 

Ожидаемые результаты: реализации Программы – развитие читательской активности.

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Содержание работы, направленное на решение поставленных задач, конкретизируется в действиях, подпрограммах, проектах, отдельных меро-приятиях и акциях; оно определяется на ближайший учебный год и обновляется в последующие года.

Участники реализации программы разрабатывают более детализированные планы, отражающие специфику деятельности образовательной организации. Данный документ может быть взят за основу при разработке подобных программ в отдельных школах Любинского Муниципального района.

 

 

1.Создание модели библиотеки образовательной организации

Инновационная модель библиотеки предусматривает широкий структурный диапазон:

Интернет-библиотекарь-информационные ресурсы-пользователь.

      Библиотека – культурный и информационный центр образовательной организации

      Модель сотворчества в едином образовательном пространстве «Школа – ученик – школьная библиотека – семья»

      Библиотека – центр гуманитарного творчества

      Библиотека – музей истории книги – образовательное пространство школы 

      Библиотека – центр научно-исследовательской деятельности

 

Образовательная организация сама определяет модель библиотеки, исходя из  целей работы.

2.Проектирование или заимствование инновационных технологий поддержки и развития чтения.

 

PR-технологии в продвижении деятельности школьной библиотеки

К средствам PR-деятельности относятся:

-выработка имиджа библиотек;

 -упорядочение информационных сообщений о деятельности библиотеки;

-взаимодействие с партнерами (поиск новых форм сотрудничества);

-  улучшение социально-психологического климата внутри библиотеки.

 

- выставки,

-конференции,

-презентации,

-публикации в периодических изданиях,

 -публичные выступления,

-печатные и аудиовизуальные издания о библиотеке,

-работа в социальных сетях, ведение тематических блогов и т.д.

– листовки, плакаты, наружная реклама, тематические книжные закладки, сувенирная продукция с логотипом библиотеки и т.д.

Мастерская радости

Мэйкерспэйсы

 

 

-Подразумевают пространство для творчества. В основе движения мэйкеров лежит стремление делать вещи своими руками.

Джем-сейшн

 

 

-Приятное времяпровождение, включающее в себя цикл мероприятий по одному или нескольким видам творчества.

 

Хендмейд в библиотеке

- Это вещи ручной работы, а также мастер-классы по их созданию.

 

Творческая лаборатория – мероприятие по обмену опытом, знаниями и т.д. в интересной, творческой форме.

 

– мероприятие по обмену опытом, знаниями и т.д. в интересной, творческой форме.

 

 

Книжный мотиватор

 

 

 

Вид наглядной агитации, предназначенный для создания подходящего настроения в школах, библиотеках и на рабочих местах.

Мотиватор – это изображение, которое вдохновляет на что-то, стимулирует к действию или к каким-либо изменениям, вдохновляет на работу над собой, заставляет задуматься над волнующими проблемами.

Интерактивные формы работы

 

Флэшмоб, либмоб

Это заранее спланированная массовая акция, в которой группа старшеклассников внезапно появляется в определённом месте. В течение нескольких минут они выполняют заранее оговоренные действия и так же быстро расходятся. Мероприятие имеет эффект неожиданности и направлено на то, чтобы вызвать у других школьников

удивление и заинтересованность.

Библиомарафон, Библиомикс

ассорти из мероприятий, посвященное какому либо событию, празднику.

комплекс мероприятий (акции, презентации, конкурсы, церемония награждения победителей и т.д.) с участием большого числа читателей.  В основе марафона – конкурс.

Завершается библиомарафон определением и награждением победителей. Отмечаются и все участники – например, получают

сертификат участника.

 

Квест

– командная игра, в которой

задействованы не только выносливость и эрудиция, но и сообразительность, креативность и нестандартное мышление. Идея игры проста – команды,перемещаясь по точкам, выполняют различные задания, разыскивают что-то.

 

Литературная ярмарка.

 

Литературная, библиотечная ярмарка похожа на любую ярмарку ярко, оживленно, шумно, многолюдно. Только все – вокруг книги, литературы, литературных героев, библиотеки. На ярмарке, возможно многое:

викторины, конкурсы, встречи с интересными людьми, ролевые игры, номера художественной самодеятельности, розыгрыши призов, мастер-классы.

 

Литературное караоке

– это конкурс чтецов, проводимый под музыкальное сопровождение.

В литературном караоке – звучит музыка, и читаются стихи.

Чтец заранее не знает, какое он будет

читать стихотворение и под какую мелодию.

Открой рот

 

– это конкурс чтецов, динамичный, не требующий длительной

подготовки, очень веселый.

Условия конкурса:

нужно в течение 30 секунд читать вслух отрывок из незнакомой книги –

выразительно и как можно более художественно.

Жюри оценивает участников по двум критериям:

техника чтения и артистизм.

Литературная игра, Карусель литературная

– это массовое мероприятие, насыщенное игровыми

элементами и посвященное литературе. К ним относятся:

викторины, литературные путешествия, конкурсы внимательных и начитанных,

литературные загадки и шарады, лотерея и лото и т.д

Литературное лото

специально организованное состязание в знании

литературы по правилам традиционного лото.

Участники получают задание правильно совместить написанные на карточках названия книг и авторов.

 

Интерактивные выставки

предлагают читателю не только ознакомиться с представленными документами, но и выполнить некоторые задания. Среди

игровых выставок выставка-викторина, выставка-кроссворд, выставка-

провокация, выставка-конкурс.

 

3.Продвижение чтения в книжной и мультимедийной среде.

 

Книга памяти

 

 

 

 

– сбор материалов о героях войны, может иметь несколько разделов: «Равнение на героев», «Репортаж с места событий», «наше счастливое детство».

Репринт книги

 

 

 

 

– издание, выпуск которого осуществляется путём репродуцирования (сканирования) страниц книги, рукописи и прочих. Например, «Письма с фронта». Таким образом, можно оцифровать документы из музея.

 

Выставка книжных иллюстраций

 

- Выставка развивает у детей представление о книге как художественной ценности, где синтез текста и иллюстраций придают каждой неповторимый вид

 

Литературный выходной

 

 

- Комплексное мероприятие, адресованное семьям с детьми, призванное с пользой организовать культурный досуг. Носит универсальный характер, подразумевает свободный выбор темы, свободное общение, неограниченные возрастные рамки. Дети выставляют в альбом на странице б-ки фото читающих родителей и своё. Позже фото можно оформить в альбом, использовать в классных мероприятиях.

 

Фтобатл «Я люблю читать»

 

Условия участия:

Быть участником нашей  группы;

Поставить лайк этому посту;

Выложить фото с книгой в комментариях к посту

Как будет выбран победитель? Голосовать нужно обычным способом ( лайк около комментария с фотографией) все участники получат электронный сертификат т  с логотипом библиотеки , победитель- настольную игру. 

 

Квест-ориентирование «С книгой по улицам села»

Это познавательная командная игра для молодежи. На старте в библиотеке участники получают карты-маршруты с местами контрольных пунктов. По условиям игры команда должна сориентироваться по карте, пройти все контрольные пункты и ответить на вопросы по определенной книге. Кроме правильных ответов учитывается время прохождения маршрута. Точки на карте — это своеобразные загадки, которые нужно сначала отгадать. В игре предусмотрены также задания: провести мини-опрос на улицах села (поселка) «Моя любимая книга», записать ответы на обратной стороне карты; раздать флаеры с рекламой библиотеки на улицах; сделать фото отчет, презентацию или видеоролик об игре.

 

Минуты радостного чтения

– небольшое мероприятие, посвященное чтению с удовольствием. Подобрать отрывки из книг для ребят их возраста и заинтересовать произведением

 

Обед с классиком

Прочитать произведение, где есть рецепт. Приготовить дома и снять короткий видеоролик. Выставить на странице библиотеки, по количеству лайков определяем победителя.

Творческий конкурс «Моё книжное открытие»

Конкурс буктрейлеров

Литературная карта Любинского района

Межбиблиотечный проект. Обучающиеся каждого образовательного учреждения расскажут о писателях и поэтах своих поселений.

Читающий район

Виртуальный литературный марафон по чтению вслух. Записываем короткие видео, выставляем с хэштегом #читающийрайонлюбинский

 

 

Список литературы по теме программы

Батова, М.Е. Библиоквест: секреты успеха / М.Е. Батова // Современная

библиотека. – 2016. – №2. – С.84 – 87.

Бузаева, Т. Все профессии хороши – выбирай на вкус: ролевая игра с элементами квеста / Т.Бузаева, Т.Гузей // Дошкольное воспитание. – 2015. – №12. – С.47 – 54.

Волкова, И. Флешмоб как инновационная форма работы библиотеки по

продвижению чтения / И. Волкова // Вести из библиотек. – 2014. №2. – С.56 –58.

Логинова, А. Книжный квест: интереснее, чем на продлёнке / А.Логинова //

Современная библиотека. – 2014.– №9. – С.42 – 44.

Сиппель, Н. Ключи от прошлого / Н.Сиппель // Библиотечное дело. – 2013. – №21.

– С.18 – 21.

Интернет источники, использованные при подготовке программы

http://libsmr.ru/lib2/upload/museum/%D0%9E%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B2

%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%AD%D0%9A%D0%9D%D

0%94/2340.pdf

Интерактивные формы работы с читателями в муниципальных библиотеках :

(методические рекомендации) / сост. : М. В. Лунева, Л. Л. Леонова; ГУК

«ТОУНБ», сектор науч. метод. работы. – Тула, 2013. – 19 с.

https://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fwww.nklibrary.kz%2Fpdf%2Finter

ak..pdf&name=interak..pdf&lang=ru&c=57838cc99102

Интерактивные формы работы с читателями в библиотеках. Методические

рекомендации / Областная универсальная научная библиотека им. С. Муканова. –Петропавловск. – 2014. – 24 с.

http://lib-avt.ru/kollegam/kreativnye-formy-raboty-sovremennoy-biblioteki

Креативные формы работы современной библиотеки

http://cbs.muzkult.ru/img/upload/2492/documents/mass_meropriyatiya.pdf

Массовая работа. Формы мероприятий

http://www.shumbibl.narod.ru/4-1329.htm

Интересные формы массовой работы в библиотеке

http://festival.1september.ru/articles/584918/

Интерактивные игры в организации работы школьной библиотеки

http://zhelbook.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=36:eval&

catid=2&Itemid=158&lang=ru

Библиотеки провели городской либмоб

http://festival.1september.ru/articles/411775/

Библиомарафон. Библиотечная игра по станциям для активистов школьных

библиотек

http://mkrf.ru/press-center/news/article/republic-crimea/biblioperfomans-tam-nanevedomyih-

dorojkah-v-luganskoy-selskoy-biblioteke

Библиоперфоманс «Там, на неведомых дорожках» в Луганской сельской

библиотеке

http://libmoshkovo.ru/index.php/206-literaturnyj-sud

Литературный суд

http://mei--blog.blogspot.ru/2014/06/blog-post.html

Литературный суд. Методика организации

http://festival.1september.ru/articles/521266/

Литературный суд (по комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума")

http://kerchlibrary.ru/actions/1090-literaturnoe-karaoke.html

Литературное караоке

http://tayga.info/details/2013/12/17/~114888

Михаил Фаустов: «Во всех интернетах написано, что «Открой рот» придумали в Новосибирске»

http://cult.mos.ru/reviews/otkroy-rot/

«Открой рот!» Сразу в ста московских библиотеках 24 мая пройдет конкурс по чтению вслух

http://litgeroy.ucoz.net/news/intellektualnaja_literaturnaja_lotereja_knizhnye_labirinty/

2016-03-30-75

Интеллектуальная литературная лотерея «Книжные лабиринты»

Предлагаю сервисы с простым, понятным интерфейсом  по созданию:

www.jigsawplanet.com  создание пазлов

https://onlinetestpad.com/  создание тестов, кроссвордов, опросов

Создание кроссвордов онлайн  http://biouroki.ru/workshop/crossgen.html

Сервисы для презентаций

http://powerpointbase.com/

https://www.slidescarnival.com/

http://goppt.ru/

 

сервис Canva. Если Вы хотите создать презентацию, видео, плакат, то canva окажет огромную помощь. Сервис очень прост в использовании.


 

Скачано с www.znanio.ru