Программа дополнительного образования детей оздоровительной направленности "ПОИГРАЙ-КА"

Программа  дополнительного  образования детей оздоровительной  направленности "ПОИГРАЙ­КА"

Возраст обучающихся: 6,5 – 7 лет  Срок реализации: 1год

Подвижные игры являются одним из самых массовых и                  доступных средств физического воспитания детей, начиная               с самого раннего возраста. Игра  ­  исторически  сложившееся  средством  развлечения,  отдыха,  общественное  самопознания,  явление,  самостоятельный  вид  деятельности,  свойственной  человеку.  Игра  может  быть  средством  физического  и  общего  социального    воспитания,  средством  спорта.  Игры,  используемые для физического воспитания, очень  разнообразны. Игры расширяют круг представлений,  развивают наблюдательность, сообразительность,  умение анализировать, сопоставлять и обобщать виденное,              на основе чего делать выводы из наблюдаемых явлений в                           окружающей среде. В подвижных играх развиваются                          способности правильно оценивать пространственные                    и временные отношения, быстро и правильно реагировать          на сложившуюся ситуацию в часто меняющейся обстановке игры.                     Большое образовательное значение имеют подвижные игры,                  проводимые на местности в летних и зимних условиях.

Актуальность роли игры в начальной школе в                 настоящее время повышается и из­за               перенасыщенности  современного  школьника  учебной  информацией. Во всем мире, и в России в частности, неизмеримо  расширяется  предметно­информационная  среда.  Телевидение,  видео, радио, компьютерные сети  в последнее время обрушивают на учащихся  огромный объем информации. Актуальной задачей  школы становится развитие самостоятельной оценки                 и отбора получаемой информации. Одной из  форм                 обучения, развивающей подобные умения, наряду               с  учением в младшем школьном возрасте является                  игра, способствующая практическому использованию              знаний, полученных на уроке и во внеурочное время.

Программа дополнительного  детей  образования  оздоровительной  направленности  "Поиграй­ка"  рассчитана  на 1 год, 2 часа в неделю,                               68 часов в год.

• Основные цели курса: 1)популяризация подвижных игр; 2)  дать  возможность  каждому  ребёнку  побывать  в  движении,  почувствовать  своё тело; 3) развитие мышечной активности; 4) формирование у учащихся сознания  необходимости  подвижных  игр  для  сохранения собственного здоровья.

• Основные задачи курса: содействовать  двигательными  укреплять  здоровье  овладению  жизненно  навыками,  1)  занимающихся,  способствовать  их  правильному  физическому  развитию; 2)  необходимыми  умениями и совершенствованию в них;   3) воспитывать у детей необходимые морально­ волевые и физические качества;  4)  прививать  навыки  самостоятельно заниматься играми. •   организаторские  систематически  учащимся  привычку  и

Подвижные игры

Малоподвижные игры

Игры-эстафеты

Игры-эстафеты

Спасибо  за  внимание!