Программа по профилактике наркомании среди обучающихся (5-11 классы)

Государственное казенное образовательное учреждение Ленинградской области «Мгинская школа – интернат, реализующая адаптированные образовательные программы для детей с нарушениями зрения»          РАССМОТРЕНО На заседании экспертного совета Протокол № ____от________2016 г.  СОГЛАСОВАНО Заместитель директора школы­интерната по ВР ___________ ___________________ 2016г. УТВЕРЖДАЮ Директор школы­интерната: ____________  Приказ от __________2016 г. №______ ПРОГРАММА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НАРКОМАНИИ  СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Воспитатель: Жезлова Ксения Олеговна                        п. Мга 2016 год Употребление наркотических средств и других психоактивных веществ (ПАВ) является одной из наиболее острых  социальных проблем современного российского общества. Распространение наркомании и токсикомании в России за  последнее десятилетие приняло катастрофические размеры и справедливо считается социальным бедствием,  угрожающим национальной безопасности страны. Вызывает тревогу, прежде всего, то, что наркотики становятся все  более и более доступными для молодежи. Возникла потенциальная угроза деградации личности и общества,  сопровождаемая резким увеличением уровня наркомании, алкоголизации, случаев суицида. Обучающаяся молодёжь,  студенчество относится к возрасту, стоящему на пороге репродуктивного периода. Поэтому от состояния здоровья этой  категории населения во многом зависит здоровье будущего поколения. В условиях продолжающегося социального  расслоения, отсутствия у молодых граждан равных шансов на получение образования, достойной работы нарастает  неудовлетворенность жизнью, увеличивается количество стрессов, что вызывает проблемы дезадаптации личности в  обществе и ряд негативных явлений в молодежной среде. Ухудшается состояние здоровья молодежи, размываются  духовные ценности и ориентиры, сохраняется высокий уровень преступности в молодежной среде, растет алкоголизация  молодежи. Здоровый образ жизни как способ и цель жизни не стал нормой для большинства молодых людей. Основная цель программы: 1. Формирование у обучающихся стойкой негативной установки по отношению к употреблению психоактивных веществ  (ПАВ) как способу решения своих проблем или проведения досуга, а также формирование активной жизненной позиции; 2. Формирование у родителей (опекунов, приемных родителей) установки на актуальность проблемы  наркотизации детей­подростков, непримиримого отношения к употреблению и распространению наркотиков. Задачи программы: 1. Познакомить обучающихся с последствиями употребления наркотиков; 2. Выработать у обучающихся негативное отношение к первой пробе любого наркотического средства; 3. Формирование навыков анализа и критической оценки к информации, получаемой о наркотиках; 4. Формирование навыков сопротивления негативному влиянию сверстников, рекламы, поступающей через каналы СМИ;  информирование о психоэмоциональных, физиологических, соматических и социальных последствиях потребления ПАВ. 5. Формирование ценности на ведение здорового образа жизни, выбора здоровой жизненной позиции; 6. Формирование ответственности за свое поведение, за своё здоровье, за своё будущее; 7. Провести профилактическую работу с обучающимися и их родителями (опекунами, приемными родителями); 8.   Обучение родителей (опекунов, приемных родителей) как вести себя, чтобы уберечь своих детей­подростков от наркотиков. Предполагаемые результаты: 1. Узнают, что такое наркотики и наркомания; 2. Определят для себя, что лучше – наркотики или жизнь; 3. Научатся вести себя в ситуации давления сверстников и смогут сказать твердое «нет»; 4. Осознанно отказываться от опасных предложений; 5. Осознанное отношение к средствам вызывающим удовольствие и зависимость;  6.  Принимать ответственность за свое поведение, своё здоровье, своё будущее; 7. Родители (опекуны, приемные родители) прислушаются к советам и предпримут меры, для того, чтобы уберечь своих детей­подростков от наркотиков. Дата 14.11.2016 Классы Форма проведения 5­11 Анкетирование 15.11.2016 5­11 Чтение   книги   «Взрослею правильно!» Объявление о конкурсе  Тема ­ «По выявлению знаний о наркотиках» ­ «Отношение к наркотикам» Ответственный Зам. дир. по ВР Воспитатели ­ Глава: «Опьяняющие вещества» (с. 29­43) Воспитатели  ­ «Скажи наркотикам – НЕТ!» (Номинация: плакат, доклад, презентация) Организатор 16.11.2016 5­11 17.11.2016 5­11 18.11.2016 5­11 Беседа Видеофильм Беседа Тренинг  Видеофильм Фото­выставка ­ «О вреде наркотиков» ­ «О вреде наркотиков» ­ «Наркотикам – НЕТ!» ­ «Ассоциации» ­ «Территория безопасности» ­ «Дорога будущего» 21.11.2016 5­11 Презентация ­ «Скажи НЕТ наркотикам» 22.11.2016 5­11 Видеофильм Тренинг ­ «Полуфабрикаты смерти» ­ «По профилактики употребления ПАВ» ­ Выдача памяток обучающимся: «А знаешь ли ты, что…» Воспитатели Педагог ОБЖ Библиотекарь Воспитатели Зам. дир. по ВР Организатор Воспитатели Педагог ОБЖ Библиотекарь Воспитатели Педагог ОБЖ Библиотекарь Воспитатели  Педагог ОБЖ Библиотекарь 23.11.2016 5­11 24.11.2016 5­11 День профилактики  (с  участием обучающихся  родителей, сотрудников  полиции, врача­  нарколога) Родительское собрание  (Единый родительский  день «Нарко НЕТ») 25.11.2016 5­11 Социальная   акция  «Мир без вредных привычек» 28.11.2016 5­11 Видеофильм Тренинг 29.11.2016 5­11 Конкурсная   программа (подведение итогов) Анкетирование ­ Беседа, показ видеофильма ­ Выдача памяток родителям:  «Профилактика наркомании» ­  Выдача   памяток   обучающимся:   «А   ведь могло быть всё по­другому…»  ­ Размещение информации на сайте школы Зам. дир. по ВР Психолог  Соц. педагог Педагог ОБЖ Воспитатели Библиотекарь ­ Беседа «Подросток и наркотики» ­ Презентация «Подросток и наркотики» ­ Выдача памяток родителям: «Что делать,  если Вы подозреваете, что Ваш ребёнок  употребляет наркотик»; ­ Выдача анкеты родителям: «Степень риска раннего начала употребления наркотиков»; ­ Размещение информации на сайте школы ­ Раздача печатной продукции (книга:  «Взрослею правильно!», календарь) ­ Размещение информации на сайте школы ­ «Точка невозврата» ­ «Жизнь с болезнью» ­ «Скажи наркотикам – НЕТ!» ­ «Отношение к наркотикам» ­   Выдача   памяток   обучающимся:   «Скажи наркотикам – НЕТ!» Зам. дир. по ВР Психолог Соц. педагог Мед. работник Педагог ОБЖ Библиотекарь Зам. дир. по ВР Воспитатели Педагог ОБЖ Педагог ОБЖ Библиотекарь  Воспитатели Зам. дир. по ВР  Организатор Воспитатели Библиотекарь Работа социального педагога и педагога­психолога в рамках проведения тематической программы: Индивидуальное семейное консультирование родителей (опекунов, приемных родителей) и «проблемных»  1. дисфункциональных и конфликтных семей по предупреждению ранней алкоголизации, наркотизации:          ­ оказание психологической помощи родителям, обучающимся по разрешению конфликтных ситуаций в семье,  школе, со сверстниками;         ­ психологическая помощь обучающимся по проблемам обучения, межличностных взаимоотношений; 2. Выявление родителей группы «риска» алкоголизации и наркотизации и обеспечение им поддержки в оказании  социальной и медико­психологической помощи посредством обследования семей; 3. Консультирование родителей (опекунов, приемных родителей) по вопросам предупреждения употребления  обучающимися наркотических веществ.