Программа развития школьного спортивного клуба

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Гимназия» Города Гая Оренбургской области  462635, Оренбургская область, г. Гай, ул. Молодежная 73, а тел/факс.(8­35362)­4­31­78                                               ПРИНЯТО     УТВЕРЖДАЮ:   На педагогическом совете                                    Директор  МБОУ «Гимназия»  Протокол № 11 от 30.08.2016 г.                            ________Л.М. Метальникова                                                                                                         30 августа 2016г.                                                                                                                                              ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ  ШКОЛЬНОГО СПОРТИВНОГО КЛУБА «ЛИДЕР»  МБОУ «ГИМНАЗИЯ» ГОРОДА ГАЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ 2016 г.  ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ  РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО СПОРТИВНОГО КЛУБА Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия» горда Гая Оренбургской области Государственный заказчик Основные  разработчики программы Основная цель  программы Основные задачи    программы Отдел   образования   администрации   Гайского городского округа Руководитель   школьного   спортивного   клуба, заместитель   директора   по   учебно­воспитательной работе,  педагоги МБОУ «Гимназия» Стратегическая   цель:   Привлечение   учащихся, педагогов,   родителей   к   регулярным   занятиям  физической   культурой и   спортом; формирование здорового   образа   жизни,   организация     спортивно­ массового   отдыха,   повышение   уровня   физического развития  учащихся. Тактическая   цель: Создание   образовательного пространства,   способствующего   образованию  референтных   спортивно   ­            массовых   групп   для профилактики   вредных   привычек,   борьбы   с   ними, организации   совместной   деятельности   подростков, развитию у них коммуникативных качеств. Задачи:  ­   создать   оптимальные   условия   для   активного отдыха  детей и взрослых; ­ сформировать разновозрастные группы, группы по   интересам, по уровню физической  подготовленности; ­  организовать занятия в спортивных секциях; ­ проводить  массовые физкультурно­оздоровительные и спортивные мероприятия; ­ профилактику   асоциального поведения   детей   и   подростков   средствами физической    культуры и спорта; ­  вовлекать детей и взрослых  к поддержанию порядка на спортивных  площадках;   ­   пропагандировать   деятельность   ШСК   через взаимодействие   со   СМИ, на родительских   собраниях,   проведения           массовых   осуществлять     выступления спортивных  мероприятий; ­   создать   условия   для   деятельности   школьника, результат которой ­ самоопределение, самореализация, физическое формирование ключевых   направлений   развития   каждого   учащегося гимназии. самовоспитание;        Сроки  реализации Исполнители  программы Объем и  источники  дополнительного  финансирования Система  управления  программой и  контроль Ожидаемые  конечные  результаты        2016­2018 гг.    МБОУ «Гимназия» г. Гая    Источником   финансирования   программы   развития  является бюджет образовательного учреждения.  Контроль   над   ходом   реализации   программы осуществляют   администрация   МБОУ   «Гимназия»   и Отдел   образования   администрации   Гайского городского округа   В результате реализации программы увеличение числа систематически   занимающихся   учащихся   гимназии   в спортивных  секциях до 50% в 2016 году.  Увеличение   количества   спортивных   соревнований различного   уровня   и,   соответственно,   рост   числа  участников.  Активное   сотрудничество   со   СМИ   в   вопросах пропаганды   здорового   образа   жизни   и   отказе   от вредных привычек в пользу физической культуры. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ  ШСК. КАДРОВО Е МАТЕРИАЛЬНО­ ТЕХНИЧЕСКОЕ ФИНАНСОВОЕ НОРМАТИВНО­ ПРАВОВОЕ ФЗ “Об образовании в Российской  Федерации” ФЗ РФ «О  физической  культуре и спорте в Российской  Федерации» Закон  Оренбургской  области "О  физической  культуре и  спорте" Положение о  ШСК , Устав МБОУ  «Гимназия» г.Гай План  работы/календарь  спортивно­ массовых  мероприятий  ШСК Педагоги школы    ­ 3   Спортивный зал 30х11 м. Открытая спортивная  площадка 30х15 м. Оснащение спортивным  оборудованием и  инвентарем                                на 60 %     Бюджетные средства НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШСК   Этапы  деятельности Виды деятельности Индикаторы   Информационно – агитационная  деятельность: Инвентаризация  МТБ, кадровое и  финансовое  обеспечение.  Наличие в клубе  спортивного  инвентаря и  оборудования.   Наличие спортинвентаря и  оборудования – 60% от  желаемого количества.  Организационная деятельность: Создание  физкультурно –  спортивного актива  среди учащихся.  Методическое  объединение  классных  руководителей.  Изготовление  рекламных стендов  и другой наглядной  агитации о спорте и  учащихся/выпускни ках/­ спортсменах.   Приказ о назначении  руководителя клуба,  должностные обязанности  руководителя и педагогов,  план работы, расписание  спортивных секций,  создание  направления РТ» на школьном сайте.      «СПО Анализ  исходной  ситуации.   Развитие   Школьного  спортивного  клуба     Создание  символики  Конкурс на название ШСК, создание    Атрибутика ШСК ШСК. Организация  спортивно­ массовых  мероприятий  как системы. Организация  работы по  созданию  программ  дополнительн ого  образования  детей Организация  работы по  привлечению  учащихся к  деятельности  по  управлению  ШСК   Организация  занятий по  интересам,  возрастам,  уровню  физической  подготовленн ости. Организация  деятельности  с учащимися,  эмблемы, флага,  девиза. Проведение  спортивно­массовых мероприятий по  плану мероприятий  ШСК   Наличие  дополнительных  образовательных  программ   физкультурно­ оздоровительной  направленности.       Не менее 50% от общего  количества учащихся школы. Программы:  Баскетбол                ­ 1 Мини­футбол          ­ 1 Волейбол                 ­ 1 Настольный теннис  ­1 Пулевая стрельба    ­ 1 Шахматы                 ­ 1         Шашки                     ­ 1   Социальная деятельность: Создание Совета  клуба.  Планирование,  организация и  проведение  мероприятий.        Рост количества  учащихся,  постоянно  занимающихся в  секциях ШСК   Протоколы заседаний  Совета  клуба. Отчеты о  проведении мероприятий.  Фоторепортажи, газеты,  буклеты. Не менее 20% от числа  учащихся гимназии. Занятость  в клубе  детей с  ослабленным  Уменьшение количества  пропусков уроков по  болезни, снижение числа оказавшимися в трудной  жизненной  ситуации. Организация  взаимодейств ия с ДЮСШ и другими ОУ. Организация  новых  направлений:  военно­  патриотическ ое.   Кадровое  Материально­ техническое Финансовое здоровьем, стоящих  на учете в КДН,   сирот,  инвалидов,  детей из  малообеспеченных  семей. Деятельность  педагогов доп.  образования и  тренеров на базе  МБОУ Группа учащихся,  занимающаяся  прикладными  видами спорта.   учащихся «группы риска» и  стоящих на учете в КДН.   Договора Участие в военно­ спортивных играх «Зарница»  и «Граница», в спартакиаде  допризывной молодежи. ОБЕСПЕЧЕНИЕ: Документ об образовании,  переподготовке.  Удостоверение о повышении  квалификации. Спортивный зал и спортивная площадка. Документы,  разрешающие их  эксплуатацию. Соответствие  профиля  профессионального   образования  осуществляемой  деятельности. Наличие в МБОУ  спортивного зала и  спортивной площадки,  соответствующих   требованиям техники  безопасности.   Планирование в  бюджете затрат на  проведение  спортивно –  массовых  мероприятий. Участие проектов  клуба в  различных конкурсах. Эффективность  использования  финансовых  средств,  выделенных на   физкультурно– массовую работу  клуба. Соотношение  затрат и  результатов           Соотношение затрат по            статьям. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ШСК. Аналитическая  работа по  сопровождению  учащихся ∙       Составление   банка данных  учащихся  подготовительной и  специальной  медицинских групп,  детей – инвалидов ∙        Выпуск  бюллетеней о  профилактике  нарушения осанки,  плоскостопия, ОРУ. ∙       Выявление  личных качеств  учащихся. ∙       Выявление  социального статуса  ребенка, изучение  межличностных  отношений среди  ровесников. ∙       Составление  Организация  деятельности во  внеурочное время Организационно­ информационная  деятельность ∙       Выявление  интересов и  потребностей  учащихся, вовлечение подростков в  проекты, секции. ∙       Создание и  работа групп   различной  направленности,  контроль за их  деятельностью и  посещением занятий  учащимися “группы  риска” и различных  медицинских групп. ∙       Информирование учащихся  о работе   ШСК ∙       Разнообразные  формы внеклассной  работы: Дни  ∙        Информированность населения поселка  по организации  ШСК. ∙       Деятельность  Совета клуба по  организации  самоуправления. ∙       Профилактика  простудных  заболеваний и  правонарушений в  МБОУ. ∙       Встречи с  представителями  спортивной  общественности,  работниками  здравоохранения. паспорта социальной  инфраструктуры. ∙ Организация    семинаров и  тренингов с  работниками по    организации работы  по укреплению  здоровья и  повышению  работоспособности  организма детей.     Здоровья,  соревнования,  фестивали,   конкурсы,  акции,   беседы, смотры  и т.  д. ∙       Разработка  проектов по  каникулярной  занятости детей.   ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ ЭФФЕКТ Образовательный эффект     ­  рост общефизической  подготовки  учащихся;   ­ разнообразие спортивной  деятельности во внеурочное  время;   ­ рост показателей  спортивных достижений  учащихся на уровне школы,  района, области;   ­ профориентация  старшеклассников (выбор  педагогических вузов);   ­ снижение пропусков уроков по болезни благодаря  закаливанию организма;   ­ профилактика простудных  Социальный эффект     ­ школа – центр спортивно­ массового отдыха;   ­ вовлечение трудных детей в  секции и мероприятия  клуба,                      ­привлечение родителей к  сотрудничеству в ШСК,   ­ организованный спортивный  досуг в каникулярное время  через  краткосрочные спортивные модули,   ­ вовлечение родителей в  физкультурно–массовые  мероприятия гимназии. заболеваний.