"Прощание с Азбукой"

Сценарий  праздника  «Прощание с Азбукой»

                                                         

под музыку «Дорогою добра»  входят дети

 

Дети поют песню  
Песня «Азбука».

Если хочешь много знать
Многого добиться
Обязательно читать
Должен научиться.

Азбука – азбука 
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Надо буквы нам писать,
Аккуратно в строчку.
Надо их запоминать
Без ошибок, точно.

Азбука – азбука 
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Книжки могут рассказать
Обо всем на свете,
Очень любят их читать
Взрослые и дети.

Учитель:     

-Здравствуйте, уважаемые ребята и гости нашего праздника. Вот и наступил долгожданный праздник. А вы знаете для чего мы сегодня здесь собрались?

Дети: -Попрощаться с Азбукой.

Учитель: -Правильно, ребята, сегодня мы собрались здесь, чтобы сказать слова благодарности нашей первой учебной книге, с которой мы шли рука об руку на протяжении 3 учебных четвертей 1-го класса.

Ученики :

1. Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.

 

2. И вот сегодня мы вас пригласили.

На наш концерт и праздник небольшой.

А праздник называется, конечно,

«Прощание с нашей Азбукой родной».

3.    Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

 

4.  А папе с мамой не понять,
Как сложно было прочитать
Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
Такие трудные слова.

 

5. Оказалось, что крючочки

        Населяют буквари

        Загогулинки, значочки,

        А всего их – 33!

 

6. Так чудесно буквы эти

        Могут слоги составлять,

        И про всё на белом свете

        Нам словами рассказать.

 

7. Знаем мы не понаслышке:

         Чудеса и вправду есть.

         Мы теперь любые книжки

         Можем запросто прочесть!

 

Учитель:

Молодцы!  Вот вы преодолели самую первую, самую трудную

               ступеньку. Но мы не можем начать наш праздник без главной

               героини – Азбуки.

               Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.

                                        

(В зал входит Азбука)

Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья. Присаживайся.

 

 

Азбука 

Привет  мальчишки,  привет  девчонки!

Только  в школу  вы пришли -  встретилась  я  с вами

Дни  тихонько  потекли,  стали  мы  друзьями!

Вас  сегодня  не  узнать:  стали  бойко  вы  читать!

Очень  грамотными  стали,  поумнели,  возмужали!

И  хочу  сказать  сейчас: « Рада я,  друзья  за  вас!»

 Учитель:  Спасибо Азбука, что ты пришла к нам на праздник. А наши ребята тоже приготовили тебе стихи. Стихи «Азбуке»

8.

Она учила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

 

9.
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

 

 

Азбука:  Ребята, я рада, что вы повзрослели, поумнели. И знаете весь алфавит наизусть. И сейчас мы это проверим.

 

Угадай букву

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)  

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

    До того она кругла - укатиться бы могла. (О)  

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)  

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)  

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

   И понятно сразу всем: получилась буква ... (М)  

 

 

Учитель: -Ребята, а сейчас давайте исполним для азбуки еще одну песню.

Инсценировка песни «С букварем уселись куклы»

С букварём уселись куклы …..
С букварем уселись куклы
На лугу, на траве.
Дружно куклы учат буквы:
«А, бэ, вэ! А, бэ, вэ!»

Припев: Ты нам, ветер, не мешай
И страницы не листай.
Ты буквы не прочтешь,
Только всех собьешь.

Подошел утенок важно,
Подошел: «Кря-кря-кря!»
И давай щипать бумажный
Корешок букваря.

Припев: Ты, утенок, не мешай,
Кукол с толку не сбивай.
Не «кря-кря-кря», а как?
– А, бэ, вэ... – вот так.

Подошла, стуча копытцем,
К нам коза: – Что тебе?
– Я, коза, хочу учиться,
Бе, бе, бе! Бе, бе, бе!

Припев: Ты, коза, нам не мешай,
Кукол с толку не сбивай.
Не «бе, бе, бe», а как?
– А, бэ, вэ... – вот так.

А потом пристал теленок,
Замычал: «Му-му-му!
Я – теленок несмышленый,
Ничего не пойму».

Припев: Ты, теленок, не мешай,
Кукол с толку не сбивай:
Не «му-му-му», а как?
– А, бэ, вэ... – вот так.

Азбука: -Молодцы, ребята! А загадки отгадывать вы умеете? Сейчас проверим. 

1.        На ноге стоит одной,

крутит-вертит головой.

                   Нам показывает страны,

                     реки, горы, океаны.

 

               2. В школьной сумке я лежу,

                  Как ты учишься, скажу.

 

 

        3. Разноцветные сестрицы,

           заскучали без водицы.

                Дядя, длинный и худой,

                  носит воду бородой.

                И сестрицы вместе с ним

                  нарисуют дом и дым.

 

 

              4. Разноцветный ящик мой

                В ранец я кладу с собой.

                Ящик этот очень мал.

                Называется …...

 

            5. Я всё знаю, всех учу,

              Но сама всегда молчу.

              Чтоб со мною подружиться,

              Надо грамотно учиться.               

 

 

 6. Я люблю прямоту,

  я сама прямая.

              Сделать ровную черту

              всем я помогаю.

 

           7. Хоть не прачка я, друзья,

             Стираю я старательно.

             Если мне работу дашь –

             Зря трудился карандаш.

 

Учитель:
Молодцы ребята, вы отгадали загадки. Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.

 

 

Игра «Это я»!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!
- Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я...
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет не я...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет не я...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я...
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет не я...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я...
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я...

 

Учитель:

-А теперь, дорогая Азбука, ребята исполнят для тебя частушки,

 

 

ЧАСТУШКИ

1. Мы собрали пап и мам,                             
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

 

2. Разбудите меня ночью,                                              
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

Вместе:

Ёлочки-ёлочки                                 
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

3. Тыщу слов в минуту нынче,                                                          
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом “проглочу”!

4. Говорят, что каждый год                                                                   
Разные учебники.
Как же все их изучить?
Мы же не волшебники?

Вместе:

Ёлочки- ёлочки                         
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

5. Мы в нарядах нынче новых,       
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

6. Буквы гласные мы любим                                 
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!

Вместе:

Ёлочки-ёлочки
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

 

Вместе:

Ёлочки-ёлочки
ёлочки, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!     

 Азбука:   Ребята, какие вы молодцы. Подняли и мне настроение и остальным ребятам.                          

Азбука:  Ребята, а хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.

(по очереди читают Азбука и Учитель)

 

  Бабушка девочку очень любила.

  Шапочку красную ей подарила.

  Девочка имя забыла своё,

  Вы подскажите, как звали её?         (Красная Шапочка)

 

               С букварём шагает в школу

               Деревянный мальчуган.

               Попадает вместо школы

               В полотняный балаган.

               Как зовётся эта книжка?

               Как зовётся сам мальчишка?              (Буратино)

 

        Кто работать не хотел,

       а играл и песни пел?

       К братцу третьему потом

       прибежали в новый дом.

       От волка хитрого спаслись,

       но долго хвостики тряслись.

       Сказка известна любому ребёнку

       и называется…. («Три поросёнка»)

 

                Удивляется народ: едет печка, дым идёт,

                А Емеля на печи ест большие калачи!

                Чай сам наливается по его хотению,

                А сказка называется…    («По щучьему велению»)

 

        Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.

               Он сам, того не ведая, несёт её домой.

               Ну, отгадал загадку? Тогда ответь!

               Названье этой книжки… («Маша и медведь)

 

 

           Всем по сказке интересной

             Мальчик луковка знаком.

           Очень просто и не длинно

           Он зовётся …                      (Чипполино)

 

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор …       (Айболит)

 

                                     Работать умела красиво и ловко

                                      В деле любом проявляла сноровку.

Хлеба пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце плыла..

Кто мастерица эта была?

                          (Василиса Премудрая)

             

                          Подарки. (сценка бабушка Яга)

Азбука: Ребята, я приготовила для вас подарки, ой, а где же они? Видно я их

             по дороге   потеряла. Пойду, поищу.

(Шум летящей бабы Яги)

 

Баба-Яга: Что такое? Почему? Ничего я не пойму.

       Почему веселье, пляс?  Ничему не быть сейчас!

                            (стучит метлой)

                 Унды-фунды, гунды-гей!

                 Кончись, праздник, поскорей!

                 Ха-ха-ха!

       Вот и тихо! Вот и хорошо!

                Вот вам и праздник!

                И никто вас не найдёт!

                Ах, как мои ноженьки устали с дороги…

                Ох и старая я стала, надо отдохнуть.

 

Азбука: (Заходит в зал)  Кто веселье прекратил?

                                          Кто музыку остановил?

Дети: Баба-Яга.

Азбука: Ах она, злющая!

             Ах она, старая!

Давайте её накажем?

Она плясать не любит. А мы её заставим. (Хлопает в ладоши)

Раз, два, три, ну-ка, бабушка, пляши!

                                (Баба-Яга пляшет)

Баба-Яга: Ох, плясать я не могу. Ох, сейчас я упаду.

              Расколдуй меня скорей.

              Буду, буду я добрей.             

Азбука: Раз, два, три! Музыка, замри!

Баба-Яга: Простите меня, ребята1

Азбука: Простим?

Баба-Яга: Азбука, а ты что здесь делаешь?

Азбука: пришла к ребятам на праздник, посмотреть как они повзрослели и поумнели.

Баба-Яга: А что умные что-ли такие? Сейчас проверю! У меня здесь стишочки есть с ошибками. Вот проверю я ребят, найдут ли они ошибки?

1.      Тает снег, бежит ручей.

          На ветвях полно врачей.

                                             (грачей)

 

       2. Синеет море перед нами,

            Летают майки над волнами.

                                              (чайки)

       3.Говорят, один рыбак

         В речке выловил башмак.

         Но зато ему потом

         На крючок попался дом.

                                      (сом)

       4.Врач напомнил дяде Мите:

        «Не забудьте об одном:

        Обязательно примите

        Десять цапель перед сном!»

                                      (капель)

 

   5. Спят ночами утки.
     В конуре иль будке. 
(Не утки, а собаки спят в конуре).

 

   6.  Весною из берлоги.
       Выходят носороги.
(Не носороги, а медведи).

 

   7 . Воют волками метели.
        В зимнем месяце апреле. 
(Апрель не зимний месяц).

 

   

 Баба-Яга: Ой  и правда молодцы!!!! Не зря в школу ходят!!!

Баба-Яга: Азбука, а что ты принесла в сундучке?

Азбука: Подарки детям.

Баба-Яга:  (заглядывает в сундук) Ну и подарки! Вот у меня подарки есть, что не можно глаз  отвесть. Я их вам сейчас покажу.  (Достаёт из мешка свои подарки). Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была (показывает, платье всё в дырках). Вот скатерть-самобранка. Правда она прохудилась, но ещё  хорошая. Или вот сковорода, чтоб ребят жарить (спохватывается, машет руками).  Нет, нет, я хотела сказать другое! Вот  если б её почистить, то можно смотреться в  зеркало. Нравятся вам мои подарки?

Дети: Нет

Баба-Яга: Один раз хотела доброй быть, да и то не угодила!

Азбука: Ладно, Баба-Яга, хватит вредничать, давай лучше ребятам подарки дарить.

Баба-Яга: Ладно, ребятишки, берите свои подарки.

                  Я желаю вам радости! Желаю не скучать!

        Мам и бабушек не очень огорчать.

       И всегда просить прощения

       За любое огорчение!

       До свиданья, ребятня,

       Буду доброй нынче я.

 

 

Учитель: -Ребята, но прежде чем вы получите подарки, давайте попрощаемся и с Азбукой.

 

Азбука: Вот и пришла пора проститься

     И я хочу вам пожелать:

     Всегда старательно учиться,

     Всегда с охотою трудиться

     И Азбуку не забывать!

    Сегодня я прощаюсь с вами, но мои буквы останутся  в каждой книге, на каждой  странице, в ваших тетрадях, письмах и открытках.

 

Учитель: Спасибо Азбука, а ребята на прощание  прочтут тебе стихи

Ученик:

 Сегодня праздник необычный:

 Спасибо, азбука, тебе.

 Ты столько знаний подарила,

  Мы будем помнить о тебе.

 

Ученик:

Мы теперь читаем сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!

 

Ученик:

 Мы хотим сказать тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы – до свиданья!
Здравствуй! – новой книге говорим.

 

Учитель: На прощание споём про азбуку веселую песню.

 

Песня «Азбука»

1.Весёлая буква ко-ко,
Она же буква ку-ку
Смешная буква ха-ха
Она же буква хрю-хрю
И самая круглая О,
И самая слёзная А
Их я зову теперь
Странным словом – АЗБУКА!

Припев:
Гласные, согласные – дружная семья
Что такое азбука постигаю я!
Выучу все буковки, научусь читать
Становиться взрослыми – не в куколки играть!

2.Всё необычно тут
С ножками буква Жук
Страшная буква Волк,
С хвостиком буква Щенок
И с глазками бука Ё,
Без глазок буковка Е
И думаю я о том,
Как живётся без них тебе

Припев:.

3.Самая строгая Пе,
А самая добрая эМ
А буквы Т и Д -родные так себе
Люблю очень букву эМ,
наказывает слабо
Жалеет меня когда когда Пэ
Внушение делает мне.

Припев:

 

 

Азбука: Спасибо, ребята. До свидания!

 

Дети хором: -До свидания!

 

Учитель: -На этом наш праздник окончен, До свидания, ребята!