Проверь себя! Индивидуальная дидактическая карточка по теме: «Распознавание веществ по их химическим свойствам»

Зябкина О.А., учитель химии МБОУ Митрофановской СОШ Проверь себя! Индивидуальная дидактическая карточка по теме: «Распознавание веществ по их химическим свойствам» 1. В растворе обычно встречаются кислоты, основания и соли. Какие  составные части повторяются у веществ разных классов? Рассмотрите  вещества разных классов попарно. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………... . 2. В трех пробирках находятся растворы соды Na2CO3, азотной кислоты и  гидроксида натрия. Как установить, какое вещество содержится в каждой  пробирке? (П о д с к а з к а. Сначала надо добавить во все пробирки раствор  лакмуса (индикатор). Там, где раствор приобретает красную окраску,  содержится …………… . Затем в чистые пробирки налить понемногу два  других раствора (Na2CO3 и NaOH), окрашенных лакмусом в синий цвет, и  добавить к ним по каплям красный раствор.) Напишите уравнения реакций. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………... .  Шкала проверки заданий: Задания Взаимопроверка Моя оценка (сравнение с эталоном решения) 1 2 Моя итоговая оценка Я усвоил хорошоМне надо еще повторить Это – новое для меня