Проверочная работа по теме "Способы выражения подлежащего" 8 класс

I вариант

Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1. Двое уехали в столицу.
2. Домашние Настю к себе не требовали, не беспокоили.
3. Поднявший меч от меча и погибнет.
4. Предлог – служебная часть речи.

5.       Грамоте учиться — все пригодится. 

6. Несколько стульев стояло у стены, окрашенной белой краской.

7.      В раннем детстве всё представляется нам в розовом свете.

8.      Княгиня с княжной сидели на скамейке.

II вариант

 Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1. На ступеньках сидело двое.
2. Старший уехал в столицу.
3. Союз – служебная часть речи.

4.       Княгиня с княжной сидели на скамейке.

5.      Наскоро делать – значит переделывать.

6. Пять стульев стояло у стены на которой висят картины. 
7. Что-то виднелось вдалеке.
8. Опоздавшие смущенно толпились у дверей.

I вариант

Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1.       Двое уехали в столицу.

2.       Домашние Настю к себе не требовали, не беспокоили.

3. Поднявший меч от меча и погибнет.
4. Предлог – служебная часть речи.

5.        Грамоте учиться — все пригодится. 

6. Несколько стульев стояло у стены, окрашенной белой краской.

7.       В раннем детстве всё представляется нам в розовом свете.

8.       Княгиня с княжной сидели на скамейке.

II вариант

 Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1.       На ступеньках сидело двое.

2. Старший уехал в столицу.
3. Союз – служебная часть речи.

4.        Княгиня с княжной сидели на скамейке.

5.       Наскоро делать – значит переделывать.

6. Пять стульев стояло у стены на которой висят картины. 
7. Что-то виднелось вдалеке.
8. Опоздавшие смущенно толпились у дверей.

I вариант

Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1.       Двое уехали в столицу.

2.       Домашние Настю к себе не требовали, не беспокоили.

3. Поднявший меч от меча и погибнет.
4. Предлог – служебная часть речи.

5.        Грамоте учиться — все пригодится. 

6. Несколько стульев стояло у стены, окрашенной белой краской.

7.       В раннем детстве всё представляется нам в розовом свете.

8.       Княгиня с княжной сидели на скамейке.

II вариант

 Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1.       На ступеньках сидело двое.

2.       Старший уехал в столицу.

3. Союз – служебная часть речи.

4.        Княгиня с княжной сидели на скамейке.

5.       Наскоро делать – значит переделывать.

6. Пять стульев стояло у стены на которой висят картины. 
7. Что-то виднелось вдалеке.
8. Опоздавшие смущенно толпились у дверей.

I вариант

Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1.       Двое уехали в столицу.

2.       Домашние Настю к себе не требовали, не беспокоили.

3. Поднявший меч от меча и погибнет.
4. Предлог – служебная часть речи.

5.        Грамоте учиться — все пригодится. 

6. Несколько стульев стояло у стены, окрашенной белой краской.

7.       В раннем детстве всё представляется нам в розовом свете.

8.       Княгиня с княжной сидели на скамейке.

II вариант

 Выпишите подлежащее и укажите способ выражения.

1.       На ступеньках сидело двое.

2. Старший уехал в столицу.
3. Союз – служебная часть речи.

4.        Княгиня с княжной сидели на скамейке.

5.       Наскоро делать – значит переделывать.

6. Пять стульев стояло у стены на которой висят картины. 
7. Что-то виднелось вдалеке.
8. Опоздавшие смущенно толпились у дверей.