Проверочная работа для 2 класса "Вода. Состояния воды"

Проверочная работа по теме «Вода. Свойства воды» (окружающий мир) учени____ 2 класса «Б» Гимназии ОГУ им. И.С. Тургенева в г. Мценске ___________________________________________________________ Вариант 1. 1.  На   схеме   показаны   некоторые   превращения   воды.  Впиши   в   схему   название состояний воды. 2. Две одинаковые мисочки с одинаковыми кубиками льда поставили на батарею(1) и на стол(2) (смотри рисунок). Через некоторое время в первой мисочке стало больше воды и меньше льда, а во второй – меньше воды и больше льда. О чем это говорит? Обведи верные ответы. 1. Вода испаряется. 2. Лед тает быстрее при большем нагревании. 3. Вода замерзает при охлаждении. 4. Скорость таяния льда зависит от температуры. 3. Выдели неверное утверждение.  Обведи его: а) твердое состояние воды – в виде снега б) газообразное состояние воды ­  в виде пара в) жидкое состояние воды – в виде льда г) жидкое состояние воды ­ в озере летом 4. Допиши предложение. а) Вода в твердом состоянии – это _____________________________________. б) Вода в газообразном состоянии – это _________________________________. 5. Как температура воздуха влияет на испарение? Отметь  правильные варианты. а) Температура воздуха не влияет на испарение. б) Чем выше температура воздуха, тем испарение идет быстрее. в) Чем выше температура воздуха, тем испарение идет медленнее. г) Чем ниже температура воздуха, тем испарение идет медленнее. 6. В задании перечислены свойства чистой воды. Найди верные  ответы и обведи. а) прозрачная                    б) кислая                     в) жидкая г) имеет форму шара       д) не имеет запаха     7.   В   природе   происходят   разные   явления.   Распредели   слова   в   3   столбика   в зависимости от состояния воды. Жидкое Твердое Газообразное Роса, снегопад, метель, наводнение, образование сосулек, дождь, туман.         8. Прочитай текст. Какое явление природы в нем описано?  Вода испаряется  переходит сначала в капельки воды  Это ___________________________________________________.  выпадают осадки в виде дождя. →  водяной пар поднимается вверх  вверху холодно, и водяной пар → → 9. Дополни схемы процессов. Ж Г Т Ж Проверочная работа по теме «Вода. Свойства воды» (окружающий мир) учени____ 2 класса «Б» Гимназии ОГУ им. И.С. Тургенева в г. Мценске ___________________________________________________________ Вариант 2. 1.  На   схеме   показаны   некоторые   превращения   воды.  Впиши   в   схему   название состояний воды. 2. Две одинаковые мисочки с одинаковыми кубиками льда поставили на батарею(1) и на стол(2) (смотри рисунок). Через некоторое время в первой мисочке стало больше воды и меньше льда, а во второй – меньше воды и больше льда. О чем это говорит? Обведи верные ответы. 1. Лед тает быстрее при большем нагревании. 2. Скорость таяния льда зависит от температуры. 3. Вода испаряется. 4. Вода замерзает при охлаждении. 3. Выдели неверное утверждение: а) жидкое состояние воды – в виде снега б) газообразное состояние воды ­  в виде пара в) твердое состояние воды – в виде льда г) жидкое состояние воды ­ в пруду летом 4. Допиши предложение. а) Вода в газообразном состоянии – это ________________________________. б) Вода в твердом состоянии – это _____________________________________. 5. Как температура воздуха влияет на испарение? Отметь  правильные варианты. а) Чем выше температура воздуха, тем испарение идет медленнее. б) Чем выше температура воздуха, тем испарение идет быстрее. в) Температура воздуха не влияет на испарение. г) Чем ниже температура воздуха, тем испарение идет медленнее. 6. В задании перечислены свойства чистой воды. Найди верные  ответы и обведи. а) кислая  б)  прозрачная                  в) не имеет запаха             г) жидкая       е) имеет постоянную температуру 7.   В   природе   происходят   разные   явления.   Распредели   слова   в   3   столбика   в зависимости от состояния воды. Жидкое Твердое Газообразное Иней, роса, туман, снегопад, наводнение, град, дождь. → 8. Прочитай текст. Какое явление природы в нем описано?  → Вода испаряется  → переходит сначала в капельки воды, затем в льдинки  или снега. Это ___________________________________________________.  водяной пар поднимается вверх  вверху холодно, и водяной пар  выпадают осадки в виде дождя 9. Дополни схемы процессов. Т Ж Ж Г