Проверочная работа по русскому языку "Имя существительное" 3 класс

Проверочная работа по теме «Имя существительное» 1 вариант Ученик ______________________________ 1.Выбери верное утверждение:  ­ Имя существительное  ­ часть речи, которая отвечает на вопросы … А) какой ? какая?  Какое? Б) кто? Что? ­ Имя существительное – часть речи, которая обозначает: А) признак предмета                        Б) предмет ­ Имена существительные по числам: А) изменяются              Б) не изменяются 2. Подчеркни имена существительные. Чайник, заботливый,  кричать,  крокодил,  нора,  красивый, дождик,  картина. 3. Измени число имён существительных и запиши слова. Дом ­ __________________, лебеди ­ __________________, земля ­ ____________ книга ­ __________________, здания ­ _________________, кот ­ ______________. 4. Запиши слова по группам. Кукла, мама, поросёнок, ветер, тетрадь, снег, ласточка, метель, пенал, дом, ёж, дождь. Неодушевлённые предметы: _____________________________________________ _____________________________________________________________________ Одушевлённые предметы: ______________________________________________ ______________________________________________________________________ Явления природы: _____________________________________________________ _____________________________________________________________________ Проверочная работа по теме «Имя существительное» 2 вариант Ученик ______________________________ 1.Выбери верное утверждение:  ­ Имя существительное – часть речи, которая обозначает: А) признак предмета                        Б) предмет ­ Имена существительные по числам: А) изменяются              Б) не изменяются ­ Имя существительное  ­ часть речи, которая отвечает на вопросы … А) какой ? какая?  Какое? Б) кто? Что? 2. Подчеркни имена существительные. Чашка, новый, рисовать, медведь, картина, чистый, дождь, тетрадь. 3. Измени число имён существительных и запиши слова. Здания ­  __________________, кот ­ __________________, земля ­ ____________ книга ­ __________________, дом­ _________________, лебеди ­ ______________. 4. Запиши слова по группам. Дождь, пенал, ёж, тетрадь, ласточка, метель, дом, мама,  кукла, поросёнок, снег, ветер. Неодушевлённые предметы: _____________________________________________ _____________________________________________________________________ Одушевлённые предметы: ______________________________________________ ______________________________________________________________________ Явления природы: _____________________________________________________ _____________________________________________________________________