Проверочные работы по русскому языку (1 класс)

Проверочная работа 1. Раскрасьте столько кружков, сколько звуков  /а/ вы услышите в  словах. Аист, пони, каша, мастер, кино, мама, урок.  2. Нарисуйте столько ромбиков, сколько мягких звуков вы услышите  в словах. Папа, Саша, лиса, улитка, сумка, белка, грибы. 3. Раскрасьте столько лепестков у цветка, сколько слов в  предложении. Стала петь мышонку утка. Чудесный зимний день.  4. Напишите заглавную прописную букву А и напечатайте строчную  букву у. 5. * Напишите вместо пропуска нужную букву. Н_с, _збука, _лица, зв_к, метр_, в_жные, _шки.Проверочная работа 1. Напишите письменными буквами. А, о, и, ы, У, Э, а, И, О, у, э.  ____________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ 2. Нарисуйте столько треугольников, сколько слогов в слове  Айболит.  __________________________________________________________________        Нарисуйте столько кружков, сколько слогов в слове туча. __________________________________________________________________ 3. Составьте схемы предложений. Шёл Петя через лес. Вова собирал грибы.  __________________________________________________________________ 4. Составьте звуковые схемы слов:  куры , лиса , азбука.  5. * Зашифруйте с помощью рисунков слово дом.1.       Практические задания. Проверка знаний ­ Запишите каллиграфическим почерком буквы. М, м, П, п, Н, н, А, а, О, о, Р, р, У, у. ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ ­ Напишите первый слог каждого слова. (Слова диктует учитель, учащиеся воспринимают их на слух.) Голос, кругом, мыли, вата, турист.  2.       Словарный диктант. Аист, енот, гора, трава, игра, Елена. 3.       Диктант с грамматическим заданием. Около миски кот. У кота усы. Кот Тимка сыт. Он вымыл лапки и уснул. И  Павлик уснул рано.  Грамматическое задание.  1) В словах первого предложения подчеркнуть буквы, которыми  обозначены гласные звуки. 2) Составить схему второго предложения. 3) В словах третьего предложения подчеркнуть две рядом стоящие буквы,  обозначающие согласные звуки. 4) Вертикальной чертой разделить на слоги слова четвёртого предложения. 5) Обозначить ударение в словах пятого предложения. 4.       Списывание с печатного текста. У нас артисты. Слоны умны и смирны. У Сани гитара, Вова, Слава и Полина  рисовали пингвина.