Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Безопасные дороги Кубани"

 

 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 25

353544, Краснодарский край , Темрюкский район, п.Веселовка, ул. Советская, 2

Программа рассмотрена                                 СОГЛАСОВАНО                                УТВЕРЖДАЮ                                                                       

  и одобрена на заседании МО                         Заместитель директора           директор МБОУ СОШ № 25                                                

  учителей                                                           МБОУ СОШ № 25                       _________ Е.Н.Давыдова                                           

общественно-гуманитарного цикла              ________ Т.В.Брегеда               Приказ № ____________

__________ Л.Б.Чепурина                               «______»______2022 г.             от «____»___________2022 г.                           

от «____»__________2022 г.                                            

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу внеурочной деятельности

«Безопасные дороги Кубани»

для учащихся 6 класса

учителя Демирхановой Светланы Павловны

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2022-2023 уч.год.

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

Программа «Безопасные дороги Кубани» создана на основе следующих документов:

- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020), ст. 41 «Охрана здоровья обучающихся»;

- Конвенция «О правах ребенка» (принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года;

- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 (в ред. От 24.03.2021);

- Постановление Правительства РФ от 23.10.1993 N 1090 (ред. от 31.12.2020) "О Правилах дорожного движения" (вместе с "Основными положениями по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения") (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2022);

- ПДДМАСТЕР – автомобильное законодательство в доступной форме: сайт. – URL: https://pddmaster.ru/documents/pdd (дата обращения 21.03.2022). – Текст: электронный.

- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64100)

- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)

- Примерная рабочая программа воспитания для общеобразовательных организаций. / Москва, 2021 г.

- Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897) (в ред. От 21.12.2020);

- Стратегия безопасности дорожного движения в Российской Федерации на 2018 - 2024 годы, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 января 2018 г. № 1-р;

- Указ Президента РФ от 07.05.2018 № 204 (ред. от 21.07.2020)«О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;

- Федеральный проект «Безопасность дорожного движения» в рамках национального проекта «Безопасные и качественные автомобильные дороги» в достижение национальных целей развития Российской Федерации на период до 2024 года;

- «Паспорт национального проекта «Безопасные и качественные автомобильные дороги» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 15);

- Паспорт федерального проекта «Безопасность дорожного движения» (утв.  протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту «Безопасные и качественные автомобильные дороги» от 20 декабря 2018 г. № 4);

- Паспорт регионального проекта Краснодарского края «Безопасность дорожного движения» (утв. протоколом заседания регионального проектного комитета от 15 июля 2019 года № 8 (в соответствии с изменениями);

- Приказ МВД России Главного управления внутренних дел Российской Федерации по Краснодарскому краю, министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края, от 26 декабря 2017 г. № 1143/210 «О мерах по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в Краснодарском крае.

Цель программы

              Формирование культуры и навыков безопасного поведения на дороге; сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих участников дорожного движения.

               Общая цель Программы получает конкретизацию по уровню образования (НОО, ООО, СОО) с учетом целевых ориентиров рабочей программы воспитания ООП (2021 г.).

Так,

 в воспитании детей младшего школьного возраста (уровень начального общего образования) таким целевым приоритетом является создание благоприятных условий для усвоения школьниками социально значимых знаний ПДД – знаний правил безопасного поведения на дороге в конкретном социуме, в котором они живут;

в воспитании детей подросткового возраста (уровень основного общего образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений школьников, и, прежде всего, ценности жизни и здоровья в ситуациях дорожного движения;   в воспитании детей юношеского возраста (уровень среднего общего образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий для приобретения школьниками опыта осуществления социально значимых дел, в частности, пропаганды культуры безопасного поведения на дороге.

                                                                                      Задачи.

Образовательные:

разъяснить требования Правил дорожного движения Российской Федерации;

повысить у обучающихся уровень знаний Правил дорожного движения Российской Федерации;

помочь обучающимся усвоить требования разделов Правил дорожного движения Российской Федерации для пешеходов, пассажиров и велосипедистов;

сформировать систему знаний, умений и навыков, позволяющих обучающимся безопасно передвигаться в условиях дорожного движения;

сформировать мотивационно-поведенческую культуру обучающихся как основу безопасности в условиях общения с дорогой.

Развивающие:

научить обучающихся ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;

сформировать у школьников такие умения, как:

-правопослушность;

-быстрота реакции;

-внимательность и осторожность;

-предвидение ситуации;

-бдительность и сосредоточенность;

-наблюдательность;

-слуховое и зрительное восприятие, а также боковое зрение;

-логическое и гибкое мышление;

-чувство опасности;

-самообладание, находчивость.

Воспитательные:

сформировать общественно и личностно значимые мотивы безопасного поведения на дороге;

выработать у обучающихся навыки осознанного понимания дорожных ситуаций и самостоятельного принятия адекватных решений в непрерывно меняющихся условиях движения;

воспитать грамотных, сознательных участников дорожного движения, которые не только сами не попадут в ДТП, но и помогут друзьям и знакомым стать внимательными, спокойными, тактичными и грамотными пешеходами;

сформировать у обучающихся дисциплинированность и чувство ответственности за свои действия на дороге;

выработать у обучающихся культуру безопасного поведения в транспорте и на дороге;

сформировать у школьников сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих.

Место программы в плане развития школы.

Программу внеурочной деятельности для учащихся 1–11 классов общеобразовательной школы «Безопасные дороги Кубани» следует рассматривать как составную часть программы воспитания, которая осуществляется классным руководителем.

Контроль за реализацией программы возлагается на заместителя директора по воспитательной работе. Усиленная деятельность по предупреждению ДТТ проводится в начале учебного года в рамках «Месячника безопасности», а также перед уходом школьников на каникулы. Обучение осуществляется классными руководителями с привлечением учителей-предметников, сотрудников Госавтоинспекции, медицинских работников, инструкторов по вождению автотранспорта, родительской общественности.

Функции классного руководителя по профилактике ДДТТ и привитию навыков безопасного поведения на дорогах:

- инструктирование обучающихся класса в целях формирования алгоритма безопасного участия в дорожном движении;

- проведение тематических классных часов по основам БДД, в том числе с участием сотрудников Госавтоинспекции;

- индивидуальная работа с обучающимися класса, допускающими (допустившими) нарушениями ПДД, направленная на коррекцию их поведения, с использованием частных бесед, в том числе бесед с их родителями, психологических тренингов;

- работа с родителями по профилактике ДДТТ, в том числе совместно с сотрудниками Госавтоинспекции (тематические классные родительские собрания, индивидуальные консультации, совместные профилактические мероприятия и т.д.);

- организация интерактивных форм воспитательной работы с классом, направленной на привитие обучающимся навыков безопасного поведения на дорогах, профилактику ДДТ (коллективные творческие дела, социальные проекты и т.д.).

Сроки реализации программы.

            Программа реализуется 1 раз в месяц в каждом классе в течение учебного года, т.е. на протяжении 11 лет.  При этом следует учитывать еженедельное проведение данных мероприятий в течение сентября «Месячника безопасности», а также ежемесячных инструктажей по ПДД.

                                      Планируемые результаты реализации Программы.

Полученные знания позволят обучающимся прогнозировать опасные ситуации на дорогах, ориентироваться в них, оценивать влияние их последствий на жизнь и здоровье человека. Обучающиеся смогут оценивать свое поведение на улице и дороге с точки зрения соответствия требованиям ПДД и здорового образа жизни. Научатся разрабатывать пошаговые действия безопасного поведения (пешехода, пассажира) с учетом особенностей реальных дорожных ситуаций.

Содержание   программы

Особенности тематического содержания программы.

Формулировка тематики классных часов находится в единой логике с уже реализующими программами по ПДД, как например, «Безопасность дорожного движения». 1-4 классы» (под общей редакцией П.В. Ижевского), «Безопасность дорожного движения. 5-9 классы» (под общей редакцией А.Т. Смирнова), «Безопасность дорожного движения. 10-11 классы (под общей редакцией А.Т. Смирнова).

Не исключена корректировка или дополнение тематики классных часов по данной программе с учетом места жительства (городская/сельская местность), особенностей условий (наличие различных видов транспорта, пешеходных зон, велосипедных дорожек, близость автотрассы, ж/д пути и т.д.) учебно-материальной базы. 

Тема 1. Правила дорожного движения – единый нормативный край.

Назначение Правил. Кем и когда утверждены ныне действующие Правила дорожного движения. Общие положения правил – понятия и термины. Ответственность за нарушение правил

Тема 2. Дополнительные требования к движению велосипедистов.

Допуск к вождению велосипеда. Передвижение в колонне. Что запрещено велосипедисту? Движение по велосипедной дорожке. Подача предупредительных сигналов велосипедистом световыми приборами и рукой.

Тема 3. Технические требования, предъявляемые к велосипеду, и уход за ним.

Осмотр перед выездом. Подгонка велосипеда. Ежедневный осмотр. Устройство ве­лосипеда. Назначение и устройство основных узлов и агрегатов велосипеда. Проведение технического обслуживания велосипеда. Исправность тормозов, звукового сигнала и световых приборов.

Тема 4. Движение велосипедистов в колонне.

Безопасность движения в группе. Порядок проезда нерегулируе­мых перекрестков. Проезд железнодорожных пере­ездов.

Тема 5. Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах.

Регистрацион­ные знаки транспортных средств юридических лиц и граждан РФ, транспорта войсковых частей и со­единений, юридических лиц, граждан иностранных государств и лиц без гражданства, а также транспор­та, временно допущенного к участию в дорожном движении. Опознавательные знаки транспортных средств: шины. Перевозка детей, глухой водитель. Ограничение скорости, опасный груз, Крупногаба­ритный груз, длинномерное ТС, инвалид.

Тема 6. Тормозной остановочный путь.

Время реакции во­дителя. Время реакции тормозных систем. Торможе­ние. Тормозной путь. Остановочный путь.

Тема 7. Общие правила проезда перекрестков.

Проезд регу­лируемых перекрестков. Движение по нерегулируе­мому перекрестку. Правило помехи справа. Движе­ние по знакам приоритета.

Тема 8. Пользование осветительными приборами и звуко­выми сигналами.

Осветительные приборы автомо­биля. Движение в темное время суток в городе и за городом. Порядок обгона в темное время суток. Ос­лепление светом и его последствия. Движение по неосвещенным улицам в городе. Движение днем в условиях тумана, сильного дождя, снегопада.

Тема 9. Итоговое занятие.

Самостоятельная работа учащихся.

                                              Тематическое планирование

№ п/п	Название темы	Кол-во часов			Виды деятельности	Виды, формы контроля	Электронные (цифровые) образовательные ресурсы
		Всего	КР	ПР
1	Правила дорожного движения – единый нормативный край	4	0	3	Правила дорожного движения – единый нормативный край. Назначение Правил. Кем и когда утверждены ныне действующие Правила дорожного движения. Общие положения правил – понятия и термины. Ответственность за нарушение правил		https://pdd.fcppbdd.ru/. https:/bddeor.edu.ru.
2	Дополнительные требования к движению велосипедистов	4	0	3	Дополнительные требования к движению велосипедистов. Допуск к вождению велосипеда. Передвижение в колонне. Что запрещено велосипедисту? Движение по велосипедной дорожке. Подача предупредительных сигналов велосипедистом световыми приборами и рукой.		https://pdd.fcppbdd.ru/.
3	Технические требования, предъявляемые к велосипеду, и уход за ним	4	0	3	Технические требования, предъявляемые к велосипеду, и уход за ним. Осмотр перед выездом. Подгонка велосипеда. Ежедневный осмотр. Устройство ве­лосипеда. Назначение и устройство основных узлов и агрегатов велосипеда. Проведение технического обслуживания велосипеда. Исправность тормозов, звукового сигнала и световых приборов.		https:/bddeor.edu.ru
4	Движение велосипедистов в колонне	4	0	3	Движение велосипедистов в колонне. Безопасность движения в группе. Порядок проезда нерегулируе­мых перекрестков. Проезд железнодорожных пере­ездов.		https://pdd.fcppbdd.ru/.
5	Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах	4	0	3	Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах. Регистрацион­ные знаки транспортных средств юридических лиц и граждан РФ, транспорта войсковых частей и со­единений, юридических лиц, граждан иностранных государств и лиц без гражданства, а также транспор­та, временно допущенного к участию в дорожном движении. Опознавательные знаки транспортных средств: шины. Перевозка детей, глухой водитель. Ограничение скорости, опасный груз, Крупногаба­ритный груз, длинномерное ТС, инвалид.		https:/bddeor.edu.ru
6	Тормозной остановочный путь	4	0	3	Тормозной остановочный путь. Время реакции во­дителя. Время реакции тормозных систем. Торможе­ние. Тормозной путь. Остановочный путь.		https://pdd.fcppbdd.ru/.
7	Общие правила проезда перекрестков	4	0	3	Общие правила проезда перекрестков. Проезд регу­лируемых перекрестков. Движение по нерегулируе­мому перекрестку. Правило помехи справа. Движе­ние по знакам приоритета.		https:/bddeor.edu.ru
8	Пользование осветительными приборами и звуко­выми сигналами	4	0	3	Пользование осветительными приборами и звуко­выми сигналами. Осветительные приборы автомо­биля. Движение в темное время суток в городе и за городом. Порядок обгона в темное время суток. Ос­лепление светом и его последствия. Движение по неосвещенным улицам в городе. Движение днем в условиях тумана, сильного дождя, снегопада.		https://pdd.fcppbdd.ru/.
9	Итоговое занятие	2	2	0	Итоговое занятие. Самостоятельная работа учащихся.		https:/bddeor.edu.ru
	Итого по курсу	34	2	24

 

Список литературы:

1.                  «Добрая дорога детства». Всероссийская газета для детей, педагогов, родителей. Подписной индекс 39578.

2.                  «Дорожная безопасность»: обучение и воспитание младшего школьника». Москва.  Издательство «Третий Рим», 2005.

3.                  Богданова Т.Г., Корнилова Т.В. Диагностика познавательной сферы ребенка. М.: Роспедагенство, 1994.

4.                  Воспитание личности в коллективе. М.: Центр «Педагогический поиск», 2000.

5.                  Воспитательная работа в школе: Пособие для директоров и педагогов общеобразовательных учреждений. Под ред. Кузнецовой. М.: Школьная пресса, 2002.

6.                  Ижевский П.В.  Учебно-методический комплект «Безопасность дорожного движения» 1-4 классы, - М.: Просвещение,2008.

7.                  Котик М.А. Беседы психолога о безопасности дорожного движения. – М.: Транспорт, 1990.

8.                  Логинова Л. 365 уроков безопасности. – М.: Айрис-Пресс, 2000.

9.                  Ляпина Е.Ю. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательной организации. Нормативно-правовые и информационно-образовательное обеспечение. - Волгоград: издательство «Учитель», 2015.

10.              Материалы по проведению бесед со школьниками по безопасности дорожного движения. Пермь, 1983.

11.              Методические рекомендации по проведению «минуток» по безопасности дорожного движения. Томск, 1986.

12.              Мурченко Н.А. Безопасность на улицах и дорогах: специальное издание для взаимодействия взрослых и детей, педагогов и родителей. - Волгоград: издательство «Учитель», 2017.

13.              Смирнов А.Т. Учебно-методический комплект «Безопасность дорожного движения» 5-9 классы, - М.: Просвещение,2009.

14.              Смирнов А.Т. Учебно-методический комплект «Безопасность дорожного движения» 10-11 классы, - М.: Просвещение,2009.

15.              Спасайкин. Детский журнал. Краснодар ИП Решульская Л.И.

16.              Старцева О.Ю. Школа дорожных наук: профилактика дорожно-транспортного травматизма. – М.: ТЦСфера, 2008.

17.              Учебно-методическое пособие для общеобразовательных учреждений и системы дополнительного образования детей «Моя волшебная улица». Под.ред. Севрука Г.А. Москва. Издательство «Профтехнологии», 2004.

18.              Фролова Т.В. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. 1-6 классы. Программа «В жизнь по безопасной дороге». – Волгоград: издательство «Учитель», 2017.

19.              Шипунова В.А. Беседы с ребенком. Безопасность на дороге. Сложные ситуации. М.: Издательство Карапуз, 2015.

20.              Юсин А.А. Я купил велосипед. – М.:Молодая гвардия, 1984.

21.              Яковлев Ю. Ваши права, дети. М.: Международные отношения, 1992.

7. Дидактическое обеспечение программы

1. Плакат «Безопасность на дороге», Производитель: Сима-ленд, 2017

2. Комплект плакатов «Безопасность в образовательной организации»: 4 плаката, Издательство» Учитель, 2017.

3. Электронное учебно-методическое пособие «Город дорог», https://pdd.fcp-pbdd.ru/.

4. Электронное учебное пособие «Дорога без опасности»,  https:/bdd-eor.edu.ru.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«СОГЛАСОВАНО»

Заместитель директора по УВР

_________ __________________

«__»  августа  2022 г.

 

 

Муниципальное  образование  Темрюкский район

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная  школа № 25

муниципального  образования  Темрюкский район

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

 

По курсу внеурочной деятельности

«Безопасные дороги Кубани»

Класс     6

Учитель Чепурина Лариса Борисовна

 

Количество часов: всего  34 часов ;  в неделю   1  час

 

              Планирование составлено на основе рабочей программы Чепуриной Ларисы Борисовны, утвержденной педагогическим советом школы, протокол №1 от 26.08.2022 г.

 

в соответствии с ФГОС  СOO

УМК : предметная линия учебников под редакцией 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№ п\п	Тема	Количество часов			Дата	Виды, формы контроля
		Всего	КР	ПР
1	Правила дорожного движения – единый нормативный край. Назначение Правил.	1	0	0
2	Кем и когда утверждены ныне действующие правила.( практическое занятие)	1	0	1
3	Общие положения правил – понятия и термины (практическое занятие).	1	0	1
4	Ответственность за нарушение правил (практическое занятие)	1	0	1
5	Дополнительные требования к движению велосипедистов. Допуск к вождению велосипеда.	1	0	0
6	Передвижение в колонне. Что запрещено велосипедисту? ( практикум)	1	0	1
7	.Движение по велосипедной дорожке. (практикум)	1	0	1
8	Подача предупредительных сигналов велосипедистом световыми приборами и рукой. (практикум)	1	0	1
9	Технические требования, предъявляемые к велосипеду, и уход за ним. Осмотр перед выездом. Подгонка велосипеда. Ежедневный осмотр.	1	0	0
10	Устройство ве­лосипеда.  (практикум)	1	0	1
11	Назначение и устройство основных узлов и агрегатов велосипеда. (практикум)	1	0	1
12	Проведение технического обслуживания велосипеда. Исправность тормозов, звукового сигнала и световых приборов.  (практикум)	1	0	1
13	Движение велосипедистов в колонне	1	0	0
14	Безопасность движения в группе(практикум)	1	0	1
15	Порядок проезда нерегулируе­мых перекрестков. (практикум)	1	0	1
16	Проезд железнодорожных пере­ездов. (практикум)	1	0	1
17	Назначение номерных, опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах	1	0	0
18	Регистрацион­ные знаки транспортных средств юридических лиц и граждан РФ, транспорта войсковых частей и со­единений, юридических лиц, граждан иностранных государств и лиц без гражданства, а также транспор­та, временно допущенного к участию в дорожном движении.  (практикум)	1	0	1
19	Опознавательные знаки транспортных средств: шины. Перевозка детей, глухой водитель. (практикум)	1	0	1
20	Ограничение скорости, опасный груз, Крупногаба­ритный груз, длинномерное ТС, инвалид. (практикум)	1	0	1
21	Тормозной остановочный путь	1	0	0
22	Время реакции во­дителя. (практикум)  . Тормозной путь.	1	0	1
23	Время реакции тормозных систем. Торможе­ние (практикум)	1	0	1
24	Тормозной и остановочный путь. (практикум)	1	0	1
25	Общие правила проезда перекрестков	1	0	0
26	Общие правила проезда перекрестков. Проезд регу­лируемых перекрестков. (практикум)	1	0	1
27	Общие правила проезда перекрестков Движение по нерегулируе­мому перекрестку.(практикум)	1	0	1
28	Общие правила проезда перекрестков Правило помехи справа. Движе­ние по знакам приоритета.(практикум)	1	0	1
29	Пользование осветительными приборами и звуко­выми сигналами.	1	0	0
30	Осветительные приборы автомо­биля. Движение в темное время суток в городе и за городом..	1	0	1
31	Порядок обгона в темное время суток .Ос­лепление светом и его последствия.	1	0	1
32	Движение по неосвещенным улицам в городе. Движение днем в условиях тумана, сильного дождя, снегопада.	1	0	1
33	Итоговый урок	1	1	0
34	Итоговый урок	1	1	0
	Итого по курсу	34	2	24

 

 

Скачано с www.znanio.ru