1.     Описание проекта.

Актуальность.

                 Творческая мастерская «Юный скульптор»  направлена на развитие детей с синдромом Дауна. Дети с синдромом Дауна имеют особенности в формировании мелкой моторики, моторика развивается медленнее, из-за чего начинается заметное отставание в развитии. Работа с воздушным пластилином обладает огромным терапевтическим эффектом, она исцеляет, успокаивает и развивает психомоторные навыки, которые особенно страдают у детей с синдромом Дауна.  Тактильная чувствительность детей с синдромом Дауна – мощный стимул развития у них восприятия, внимания, памяти, мышления и речи.

              Педагогическая целесообразность программы заключается в том, что занятие декоративно – прикладным творчеством является эффективным средством в развитии детей с ограниченными возможностями. Кроме того, это способствует приобщению ребёнка к высшим духовным ценностям, развитию его воображения, эстетического вкуса, восприятия окружающего мира, творческих способностей.

В силу того, что каждый ребенок является неповторимой индивидуальностью со своими психофизиологическими особенностями и эмоциональными предпочтениями, необходимо предоставить ему как можно более полный арсенал средств самореализации. Освоение множества технологических приемов при работе с разнообразными материалами в условиях простора для свободного творчества помогает детям познать и развить собственные возможности и способности, создает условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления.

        Создание ребёнком даже самых простых фигур- творческий процесс.

Специфику лепки определяет материал. Поделку из воздушного пластилина ребенок сможет очень долго хранить или подарить дорогому родственнику, ведь она застынет и превратится в игрушку.

Дети могут создавать из зефирной полимерной глины бесконечное множество образов: любимых мульт героев, животных, героев сказок. И чем больше ребенок лепит из такой массы для лепки, тем чаще находит новые идеи и способы.

         Для «особенного» ребенка первостепенным является получение положительных эмоций, позитивного  настроя и уменьшение негативного воздействия, с которым они сталкиваются в повседневной жизни.  В процессе лепки из пластилина ребенок сможет раскрыть свои способности, выразить  свои мысли, настроение, мечты, а также улучшить психологический фон.

        В процесссе работы с воздушным пластилином дети способны ощутить радость, вдохновенье и творческое отношение к жизни. Это даст ребенку  возможность почувствовать себя творцом, художником, который может создать настоящее произведение искусства.

       Занятия лепкой из воздушного пластилина комплексно воздействуют на развитие ребёнка:

✅ Повышают сенсорную чувствительность, т.е. способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики, пропорций

✅ Развивают воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику;

✅ Координируют движения рук;

✅ Формируют умение планировать работу от идеи до конечного результата;

✅ Обогащают ребёнка в художественном и творческом плане

Проблема:  отсутствие необходимого оборудования и материалов для работы воздушным пластилином.

Цели и задачи проекта.

Цель: Создать атмосферу для благоприятной творческой деятельности, помочь развить творческие и коммуникативные способности ребенка через изготовление изделий из воздушного пластилина. Эмоциональная реабилитация  и  социализация детей с ограниченными возможностями средствами пластилинотерапии.

Задачи:

- Введение ребенка в мир красоты, обогатить его чувственно-эмоциональную сферу, способствовать самовыражению и самореализации посредством открытия «Творческой мастерской»

-Корректировать мелкую моторику рук и пальцев, стимулирующую развитие речи;

- Развивать восприятие, внимание, память, воображение

-Создание условий для развития эстетического восприятия, творческих способностей, снижение тревожности и страхов   у детей с ОВЗ .

- Вовлечение родителей в совместный творческий процесс «Ребенок- родитель» в Творческой мастерской»

- Воспитывать интерес и желание заниматься декоративно-прикладным промыслом;

- Развитие интереса к профессии «Скульптор»

План предполагаемых мероприятий

              Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

- в школе будет создана оборудованная необходимой техникой творческая мастерская;

- дети научатся создавать изделия из воздушного пластилина, выполнять простейшие чертежи, схемы.

-ребята научатся комбинировать материал с целью улучшения дизайна и качества изделия; выбирать необходимые материалы и инструменты.

- организованы и проведены  постоянно действующие выставки и учстие в творческих конкурсах

- у учеников повысится концентрация  внимания ,улучшится  воображение, раскроется творческого потенциала.

-дети научатся контролировать свои эмоции, смогут  позировать и не бояться объектива фотокамеры;

-совместные занятия детей и родителей укрепят их отношения и улучшат микроклимат семьи.

- Воспитывать интерес и желание заниматься декоративно-прикладным промыслом;

Описание квалификации участников проекта:

Партнер проекта:

Министерство культуры Республики Татарстан «Выставочный зал ЕГМЗ»

Адрес: 423600, РТ, город Елабуга, улица Казанская, дом 24

Телефон: +7(85557) 7-89-38

E-Mail: elmuseumart@mail.ru

ОГРН

ИНН

КПП

Код ОКПО

Код ОКАТО

Вид собственности                          Муниципальная собственность

Руководитель:     Подноскова Гульнара Абдулхаковна

Скачано с www.znanio.ru