Министерство образования Красноярского края

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение

«Игарский многопрофильный техникум»

Рассмотрено на заседании УТВЕРЖДАЮ

Методического совета Директор КГБПОУ «Игарский

многопрофильный техникум»

Протокол № ___от ______________ Андреева М.А. _________________

Председатель Методического совета

Шубина А.Н. __________________ «____» _____________2019г.

Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.03 ОСНОВЫ материаловедения

по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Игарка, 2019
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) профессии среднего профессионального образования (далее СПО) - программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Организация-разработчик: Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Игарский многопрофильный техникум» (далее – КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум»)

Разработчики:

Андреев Александр Иванович, преподаватель профессиональных дисциплин, мастер производственного обучения КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум»

Шубина Алена Николаевна - методист КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум»

Комиссаров Вячеслав Иванович - преподаватель профессиональных дисциплин, мастер производственного обучения КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум»

Рассмотрена на заседании Методического совета КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» протокол № 8 от 12 мая 2018 года.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1. ПАСПОРТ РАБОЧей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
3. условия реализации программы учебной дисциплины	10
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	12

паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ»

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) - программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к общепрофессиональному циклу

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов;

-выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;

знать:

-наименование, маркировку, основные свойства и классификацию углеродистых и конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов, а также полимерных материалов (в том числе пластмасс, полиэтилена, полипропилена);

-правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

-механические испытания образцов материалов

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 30 час, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 20 час;

- самостоятельной работы обучающегося 10 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	*Объем часов*
Максимальная учебная нагрузка (всего)	30
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	20
в том числе:
практические работы	6
Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: - внеаудиторная самостоятельная работа с источниками информации с целью подбора дидактических материалов, анализа и реферирования учебной литературы, подготовки докладов, создания презентаций; -работа с конспектом с целью подготовки к практическим заданиям; -самостоятельное изучение нового материала по предложенным темам	10
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы материаловедения»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся			Объем часов	Уровень освоения
1	2			3	4
Тема 1. Свойства металлов и методы их определения.	Содержание учебного материала			2	2
	1 2		Физические и химические свойства металлов. Механические свойства металлов. Технологические свойства металлов	1
	Практические работы			1
	3 № 1. Изучение методов определения твердости металлов (по Бринеллю, Роквеллу, Виккерсу)
	Самостоятельная работа обучающихся:			2
	Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций. Оформление отчетов о практических работах.
Тема 2 Железоуглеродистые, цветные металлы и сплавы.	Содержание учебного материала			5	2
	4		Получение чугуна. Классификация чугунов
	5		Основные сведения о получении стали. Общая классификация стали.
	6		Общие сведения о цветных металлах и сплавов.
	Практические работы
	7		№ 2. Расшифровка марок чугунов по заданным параметрам.	1
	8 9		№ 3. Расшифровка марок углеродистых сталей по заданным условиям.	1
			№4. Расшифровка марок легированных сталей по заданным параметрам.	1
	10		№ 5. Расшифровка марок цветных металлов и их сплавов по заданным параметрам.	1
	11 Контрольная работа по разделу «Металлические материалы»			1
	Самостоятельная работа обучающихся:			2
	Конспектирование материала, подбор дидактических материалов по заданной теме. Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, Оформление таблицы для расшифровки условных обозначений марок сплавов к практическим занятиям №3 – 6.
Тема 1.4 Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов	Содержание учебного материала			2
	12	Назначение процесса термической обработки. Виды термической обработки. Отжиг и нормализация углеродистой стали.			2
	13	Понятие о коррозии. Металлические, неметаллические и химические покрытия
	Самостоятельная работа обучающихся:			2
	Составление кроссвордов и тестов по теме; Определение по диаграмме состояния превращения в сталях при охлаждении жидкого раствора; Выполнение сравнительного анализа разных видов термических обработок заданных сплавов. Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций,
Раздел 2	Неметаллические материалы			7
Тема 2.1 Неметаллические, абразивные, пленкообразующие, горюче-смазочные материалы	Содержание учебного материала			3
	14 15	Классификация неметаллических материалов. Классификация абразивных материалов. Естественные и искусственные абразивные материалы. Характеристика абразивного инструмента.			2
	16	Лакокрасочные материалы. Композиционные материалы.
	17	Смазочные материалы и технические жидкости.
	Практические работы			1
	18 № 6. Ознакомление с технологическим процессом применения JIKM
	19 Контрольная работа по разделу «Неметаллические материалы»			1
	Самостоятельная работа обучающихся:
	Подготовка докладов по заданным темам; Составление таблиц по сварочным материалам Поиск информации и оформление отчёта по теме « Современные полимерные материалы, применяемые в сварочном производстве». - Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций,
20 Итоговая аттестация по дисциплине в форме дифференцированного зачёта
				20 +10

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины «Основы материаловедения» требует наличия учебного кабинета теоретических основ сварки и резки металлов; лаборатория.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- электронная библиотека.

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным обеспечением,

- интерактивная доска.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий;

- электронная библиотека;

- компьютер с лицензионным обеспечением.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1.Адаскин А.М., Зуев В.Н. Материаловедение - М.:Издательский центр «Академия», 2015.

2.В.В. Овчинников. Основы материаловедения для сварщиков -М:Издательский центр «Академия», 2018г.

Дополнительные источники:

1.Заплатин В.Н. Основы материаловедения – М.: издательский центр «Академия», 2015.

2.Солнцев Ю.П. Вологжанина С.А. Материаловедение - М.: издательский центр «Академия», 2014.

3.Черепахин А.А. Технология обработки материалов - М.: издательский центр «Академия», 2011.

Интернет ресурсы:

Нормативно-техническая литература «ТРАНСИНФО» www.transinfo.ru

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
1	2
Умения:
пользоваться справочными таблицами для определения свойств материалов	наблюдение и оценка выполнения практических работ № 1-6. Оценка выполнения тестовых заданий Контроль и оценка выполнения самостоятельной работы.
выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности	Наблюдение и оценка выполнения практических работ № 1-6. Контроль и оценка выполнения самостоятельной работы. Оценка выполнения тестовых заданий
Знания:
наименование, маркировку, основные свойства и классификацию углеродистых и конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов, а также полимерных материалов (в том числе пластмасс, полиэтилена, полипропилена);	Наблюдение и оценка выполнения практических работ № 1-6. Контроль и оценка выполнения самостоятельной работы. Оценка выполнения тестовых заданий
правила применения охлаждающих и смазывающих материалов	Наблюдение и оценка выполнения практических работ № 1-6. Контроль и оценка выполнения самостоятельной работы. Оценка выполнения тестовых заданий
механические испытания образцов материалов	Наблюдение и оценка выполнения практических работ № 1-6. Контроль и оценка выполнения самостоятельной работы. Оценка выполнения тестовых заданий