Рабочая программы внеурочной деятельности "Математические чудеся" для 2-3 классов

№

Дата

по

плану

Дата

факт

Тема

Кол-во часов

Виды деятельности обучающихся

Очень важную науку постигаем мы без скуки 7 часов

1.

05.09.

Что дала математика людям? Зачем её изучать?

1 ч.

Для чего нужна нам математика. Что дала математика людям? Зачем ее изучать? Когда она родилась, и что явилось причиной ее возникновения? Людям каких профессий она необходима.

2.

12.09.

Как люди научились считать.

1 ч.

Из истории образования чисел. История открытия нуля.

3.

19.09.

Задачи в стихах.

1 ч.

Решение задач в стихах и логических задач.

4.

26.09.

Экспромт - задачки и математические головоломки. Логические математические задания.

1 ч.

Решение задач, головоломок и логических математических заданий.

5.

Математические ребусы и их решение. Интересные приемы устного счёта. Обучение решению и составлению рисуночных ребусов.

1 ч.

Решение математических ребусов. Интересные приемы устного счёта. Составление  рисуночных ребусов.

6.

Познавательно-развлекательная математическая игра «Необыкновенные приключения в стране Внималки-Сосчиталки».

1 ч.

Игра-соревнование.

7.

Игровой математический практикум «Удивительные приключения Слагайки и Вычитайки».

1 ч.

Игровой математический практикум по решению занимательных заданий.

Путешествие в конструирование 4 часа

8.

Головоломки. Танграм: древняя китайская головоломка.

1 ч.

Составление картинки с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление картинки, представленной в уменьшенном масштабе.

9.

Головоломки. Волшебный круг и квадрат.  Конструирование многоугольников из деталей танграма.

1 ч.

Составление многоугольников с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление многоугольников, представленных в уменьшенном масштабе.

10.

Оригами. Искусство складывания фигурок из бумаги. Конструирование фигур из деталей танграма.

1 ч.

Составление фигур с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление фигур, представленных в уменьшенном масштабе.

11.

Оригами. Конструирование фигур из деталей танграма. Работа над проектом «Подводный мир».

1 ч.

Составление фигур с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление фигур, представленных в уменьшенном масштабе.

Путешествие в страну Геометрию 8 часов

12.

03.10.

Знакомьтесь: Пифагор!

1 ч.

Пифагор – кто он?

13.

10.10.

Игры со спичками. Римская нумерация.

1 ч.

Знакомство с римской нумерацией, решение геометрических задач.

14.

17.10.

Волшебная линейка. Шкала линейки. Плоские геометрические фигуры. Аппликация из геометрических фигур.

1 ч.

Сведения из истории математики: история возникновения линейки. Изображение плоских геометрических фигур.

15.

24.10.

Весёлая геометрия. Решение задач.

1 ч.

Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.

16.

07.11.

Прятки с фигурами. Треугольники и четырехугольники.

1 ч.

Поиск заданных фигур в фигурах сложной конфигурации. Работа с таблицей «Поиск треугольников и четырехугольников в заданной фигуре».

17.

14.11.

Путешествие точки.

1 ч.

Построение рисунка (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью шагов (по алгоритму). Проверка работы. Построение собственного рисунка и описание его шагов.

18.

21.11.

«Спичечный» конструктор.

1 ч.

Построение конструкции по заданному образцу. Перекладывание нескольких спичек в соответствии с условиями. Проверка выполненной работы.

19.

28.11.

Геометрические фигуры. Преобразование фигур. Объёмные геометрические фигуры. Моделирование из объёмных геометрических фигур.

1 ч.

Построение объёмных геометрических фигур по данным. Моделирование из объёмных геометрических фигур.

Занимательная арифметика 15 часов

20.

23.01.

Очень важную науку постигаем мы без скуки. Задачи в стихах. Задачи – шутки. Арифметические ребусы.

1 ч.

Решение занимательных задач. Что такое арифметические ребусы? Разгадывание арифметических ребусов.

21.

30.01.

Весёлая арифметика. Решение и составление задач- шуток.

1 ч.

Решение и составление задач- шуток.

22.

06.02.

Путешествие в сказку. Решение загадок и логических задач о сказочных героях.

1 ч.

Решение загадок и логических задач о сказочных героях.

23.

13.02.

Волшебный квадрат. Обучение решению и составлению «магических» квадратов.

1 ч.

Решение и составление «магических» квадратов.

24.

20.02.

Умные цепочки. Обучение составлению логических цепочек, нахождению «лишнего».

1 ч.

Составление логических цепочек, нахождение «лишнего» компонента.

25.

05.03.

Что увидел Шерлок Холмс? Обучение поиску закономерностей и восстановлению логических связей.

1 ч.

Обучение поиску закономерностей и восстановлению логических связей.

26.

12.03.

Иероглифическая система древних египтян. Упражнения, игры, задачи.

1 ч.

Представление иероглифической системы древних египтян. Решение загадок и логических задач.

27.

19.03.

Римские цифры. Как читать римские цифры? Упражнения, игры, задачи.

1 ч.

Знакомство с римскими цифрами. Чтение римских цифр. Решение задач с римскими цифрами.

28.

02.04.

Старинные системы записи чисел. Головоломки. Интересные приемы устного счёта.

1 ч.

Знакомство с старинной системой записи чисел. Представление о головоломках и их решение.

29.

09.04.

Денежные знаки. Загадки-смекалки.

1 ч.

Знакомство с различными денежными знаками. Решение задач на стоимость.

30.

16.04.

Олимпиадные задания по математике.

Конкурс знатоков. Математические горки. Задача в стихах. Логические задачи. Загадки.

1 ч.

Решение загадок и логических задач, ребусов и головоломок.

31.

23.04.

Учимся отгадывать ребусы.

1 ч.

Решение ребусов и головоломок.

32.

30.04.

Числа-великаны. Коллективный счёт.

1 ч.

Представление о многозначных числах.

33.

07.05.

Знакомство с занимательной математической литературой. Старинные меры длины.

1 ч.

Знакомство с занимательной математической литературой и старинными мерами длины.

34.

14.05.

Решение ребусов и логических задач. Задачи с неполными данными, лишними, нереальными данными.

1 ч.

Решение загадок и логических задач, ребусов и головоломок. Решение логических задач, ребусов и головоломок.