Рабочая программа по биологии 8 класс 8 вид

Биология Раздел Введение  Беспозвоночные животные  Класс 8 Описание раздела Позвоночные животные Биолгоия  8  класс, АИ.Никишов Тема урока Многообразие животного мира. Позвоночные и беспозвоноч­ные животные.  Значение животных в народном хозяйстве. Охрана животных. Общие признаки беспозвоночных животных: отсутствие позво­ночника (внутреннего скелета). Дождевые  черви: внешний вид, образ жизни, питание, дыхание, способ передвижения Черви ­ паразиты. Вред глистов. Профилактика и борьба с глистными заболеваниями Бабочка – капустница, яблонная плодожорка, майский жук, комнатная муха.  Вред, приносимый  Пчела, тутовый шелкопряд. Внешнее строение, образ жизни, питание, способ передв Тутовый шелкопряд. Обобщающий урок: Беспозвоночные животные Общие признаки позвоночных животных: наличие позвоночника (внутреннего скелета Общие признаки рыб. Внутреннее строение, питание, дыхание, кровообращение, нерв Речные,  морские рыбы. Рыболовство, рыбоводство. Рациональное использование и  Общие признаки земноводных. Лягушка, жаба. Особенности внешнего строения, обр Общие признаки пресмыкающихся.  Внешний вид, питание, дыхание, кровообращени Размножение и развитие пресмыкающихся. Отличие ужа от гадюки. Охрана пресмы Среда обитания, внешнее и внутреннее строение птиц. Размножение, развитие, питан Птицы, кормящиеся в воздухе. Хищные птицы. Водоплавающие птицы. Курица, гусь утка ­ домашние птицы. Содержание, кормление и разведение кур, гусе Разнообразие млекопитающих. Общие признаки млекопитающих, внутреннее строение, пищеварение, дыхание, кровообра­щение, нервная система.  Грызуны: мышь, белка, бобр. Признаки грызунов. Значение грызунов. Охрана белок  Зайцеобразные: заяц­беляк, заяц­русак, домашний кролик. Признаки, черты сходства и различия. Значение зайцев и их охрана. Значение кролиководства в народном хозяй­стве.  Хищные звери: волк, медведь, тигр, лев, рысь. Внешний вид, образ жизни, добывани Пушные хищные звери: куница, лисица, соболь, норка. Образ жизни, распространени Домашние хищники: кошка, собака. Уход за ними. Ластоногие морские животные: тюлень, морж, морской котик. Особенности, распрос Китообразные: кит, дельфин. Общие признаки. Значение этих животных и охрана.  Общие признаки растительноядных животных. Распространение, значение, ох­рана. Сельскохозяйственные травоядные и всеядные животные. Внешнее строение коровы. Молочная продуктивность коров. Содержание коров в ж Внешнее строение, питание овец. Значение овец в народном хозяйстве. Некоторые  Особенности строения, питания верблюда. Приспособленность к засушливым услови Внешнее строение свиньи. Значение свиноводства. Уход за свиньями и их корм­ление. Выращивание поросят. Откорм свиней. Внешнее строение, питание, содержание лошадей. Значение лошадей в народном хозяйстве. Верховые лошади, тя­желовозы и рысаки. Приматы. Общая характеристика. Обобщающее занятие по результатам изучения животных. Материаль ное  обеспечен Содержание ие дом.задание  предм. Кол­во  часов 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 c. 3­6 чит. отвеч. на вопр. c. 6­9 чит. отвеч. на вопр. c. 11­12 пересказ c. 13­15 чит. отвеч. на вопр. c. 15­19 чит. отвеч. на вопр. c.23­31 чит. отвеч. на вопр. c.31­35  чит. отвеч. на вопр. c. 35­36 пересказ Повторить изученный матер. C45 . чит.  c.47­54  чит. отвеч. на вопр. c. 54­62 чит. отвеч. на вопр. c.72­79  чит. отвеч. на вопр. c.82­87  чит. отвеч. на вопр. c.87­89  пересказ c. 94­104 чит. отвеч. на вопр. c. 105­118 чит. отв. на вопр. c. 127­134 чит. отв. на вопр. c. 136­145 чит. отв. на вопр. c.146­150  чит. отв. на вопр. c.151­156  чит. отвеч. на вопр. c.159­165 чит. отвеч. на вопр c.165­170 чит. отв на вопр. c.172­176  пересказ c. 176­178  чит. отвеч. на вопр. c.178­180 чит. отв на вопр. c.181­188 чит. отвеч. на вопр. с.194­202 чит. отв. на вопр. c.202­207  чит. отв. на вопр. c.202­211  чит. отв. на вопр. c.211­216  чит. отв. на вопр. c. 217­220 чит. отв на вопр. с.190­193 чит. отв. на вопр. Повторить изуч. матер.