Рабочая программа по математике 6 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  средняя общеобразовательная  школа  с. Бессоновка  Рассмотрено                        Согласовано                                       Принято                                                       Утверждаю на заседании ПК                  зам.директора по УВР                      на заседании пед.совета                         директор МБОУ СОШ протокол № _8_                «31» августа 2016 г.                       МБОУ СОШ с. Бессоновка                          с. Бессоновка «29»августа 2016 г.           __________________                         №_117 «31» августа 2016 г.                     ___________/В. П. Дёмин Руководитель кафедры       __________________                                                                                          приказ № 117                                                                                                                                                                                                       « 31» августа 2016 г. ___________________    ___________________       РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике  6в, 6к класса учителя первой квалификационной категории Денисовой Елены Владимировны  2016 – 2017 учебный год с. Бессоновка 2016 г. Рабочая программа   основного общего образования по математике для 6 класса разработана   в   соответствии   с     Основной     общеобразовательной   программы   основного общего   образования   (ФГОС   ООО)   по   математике   Муниципального   бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Бессоновка Бессоновского района Пензенской области.   Программа ориентирована на использование учебника   математики   для   6   класса,   автор  А.Г.Мерзляк,   В.Б.Полонский,   М.С.Якир. Программа рассчитана на 170 ч. (5 ч. в неделю). ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Изучение математики по данной программе способствует  формированию у учащихся личностных, метапредметных и предметных результатов обучения, соответствующих тре­ бованиям федерального государственного образовательного  стандарта основного общего образования. Личностные результаты:  контролировать процесс математической деятельности;  Проявлять инициативу, находчивость и активность при решении   математических задач;  осознать вклад отечественных ученых в развитие  мировой науки,  воспитать в себе чувство   патриотизма, уважения к Отечеству;  ответственно  относиться к учению, усилить  мотивацию к обучению и  познанию;  формирование осознанного выбора на основе уважительного отношения к  труду. Метапредметные результаты: Ученик  научится:       соотносить свои действия с планируемыми результатами,  осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата; находить в различных источниках информацию, необходимую для решения  математических проблем; понимать и использовать математические средства наглядности (графики,  таблицы, схемы и др.) для иллюстрации; действовать в соответствии с предложенным алгоритмом; использовать первоначальные представления об идеях и о методах математики как об универсальном языке науки и техники, о средстве моделирования  явлений и процессов. Ученик получит возможность:  самостоятельно определять цели своего обучения;  использовать   математические   средства   наглядности   (графики,   таблицы, схемы и др.)  для интерпретации, аргументации;  определять   понятия,   создавать   обобщения,   устанавливать   аналогии, классифицировать,   самостоятельно  выбирать   основания   и   критерии   для классификации;  устанавливать  причинно­следственные связи;  видеть математическую задачу в контексте проблемной ситуации в других дисциплинах, в окружающей жизни; Предметные результаты: Ученик научится: • • • • • • • выполнять вычисления с натуральными числами, обыкновенными и     десятичными дробями; решать текстовые задачи арифметическим способами с помощью составления  и решения уравнений; изображать фигуры на плоскости; использовать геометрический «язык» для описания предметов окружающего  мира; распознавать  равные и симметричные фигуры; проводить несложные практические вычисления с процентами, использовать прикидку и оценку; выполнять необходимые измерения; использовать буквенную символику для записи общих утверждений,   формул,  выражений, уравнений; Ученик получит возможность :  осознавать значения математики для повседневной жизни человека;  иметь представление о математической науке , как сфере математической  деятельности, об этапах её развития, о её значимости для развития  цивилизации;  работать с учебным математическим текстом (анализировать, извлекать  необходимую информацию),   точно и грамотно выражать свои мысли с применением математической  терминологии и символики,   проводить классификации.   владеть базовым понятийным аппаратом по основным разделам содержания;  получить практически значимые математические умения и навыки, их    применение к решению математических и нематематических задач.                              Учебно­тематический план. № п/п Наименование разделов Всего часов Количество часов теоретических Практических (к.р.) Повторение курса математики 5 класса 4 4 Повторение. Обыкновенные дроби. Сложение и вычитание дробей 1 Повторение. Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей. 1 2 Повторение. Среднее арифметическое чисел. 1 3 1 4 Повторение. Умножение и деление десятичных дробей. Делимость натуральных чисел Делители и кратные Делители и кратные Признаки делимости на 10. Признаки делимости  на 5. 1 17 16 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 Признаки делимости  на 2. Признаки делимости на 9. Признаки делимости на 3. 1 10 1 11 1 Признаки делимости на 9 и на 3. Самостоятельная работа. 12 Простые и составные числа 1 13 1 Наибольший общий делитель. Разложение составных чисел на простые множители. 14 Наибольший общий делитель. Наибольший общий делитель. Тест. Наименьшее общее кратное.  1 15 1 16 1 17 1 18 Наименьшее общее кратное двух и более чисел. 1 19 Наименьшее общее кратное. Самостоятельная работа. Повторение и систематизация учебного материала. 20 1 Контрольная работа № 1 по теме «Делимость натуральных чисел». 1 21 Обыкновенные дроби Основное свойство дроби Основное свойство дроби Сокращение дробей 1 1 38 35 3 22 1 23 1 24 1 Сокращение дробей с использованием основного свойства дроби. 25 Сокращение дробей. Тест 1 26 1 27 Приведение дробей к общему знаменателю.  1 28 Сравнение дробей с разными знаменателями. 1 Приведение дробей к общему знаменателю. Сравнение дробей. С.р. 29 Сложение и вычитание дробей Сложение  дробей с разными знаменателями 1 30 1 31 1 32 Вычитание дробей с разными знаменателями. Вычитание дробей с разными знаменателями. 33 1 1 34 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. 1 Контрольная работа № 2 по теме «Сокращение, сложение и вычитание обыкновенных  дробей» 35 Умножение дробей. 1 1 36 Умножение дробей. Умножение дробей. Умножение дробей. Тест. Нахождение дроби  от числа. Нахождение дроби от числа. Нахождение дроби от числа. 1 37 1 38 1 39 1 40 1 41 1 42 1 43 Обобщение. Умножение дробей. Нахождение дроби от числа. Контрольная работа № 3 Взаимно обратные числа Деление дробей. Алгоритм деления. 1 44 1 1 45 1 46 Деление дробей.  1 47 1 48 Деление дробей. Применение  деление дробей при нахождении значения выражений Деление дробей. Решение уравнений. Деление дробей. Тест. Нахождение числа по значению его дроби Нахождение числа по значению его дроби Нахождение числа по значению его дроби 1 49 1 50 1 51 1 52 1 53 1 54 Преобразование обыкновенных дробей в десятичные 55 Бесконечные периодические десятичные дроби 1 56 Десятичное приближение обыкновенной дроби 1 57 Десятичное приближение обыкновенной дроби 1 Повторение и систематизация учебного материала 58 Контрольная работа № 4 Отношения и пропорции Отношения Отношения 1 59 1 1 27 25 2 60 1 61 1 62 Пропорции. Правило записи и чтения пропорции. Пропорции.  Тест. Пропорции. Решение уравнений. 1 63 1 64 Пропорции. Решение уравнений. Процентное отношение двух чисел 1 65 1 66 1 Процентное отношение двух чисел.  Нахождение  процента  при решении задач. 67 Процентное отношение двух чисел Контрольная работа № 5 1 68 1 69 1 1 70 Прямая и обратная пропорциональные зависимости 1 Прямая и обратная пропорциональные зависимости 71 Деление числа в данном отношении. Деление числа в данном отношении. Тест. 1 72 1 73 1 Окружность и круг. Окружность и круг. Длина окружности и площадь круга. Длина окружности и площадь круга. Длина окружности и площадь круга. Тест. Цилиндр, конус, шар Диаграммы  Диаграммы Случайные события Вероятность случайного события 74 1 75 1 76 1 77 1 78 1 79 1 80 1 81 1 82 1 83 1 84 Вероятность случайного события. Решение задач. 1 Повторение и систематизация учебного материала 85 Контрольная работа № 6 1 86 1 1 Рациональные числа и действия над ними. 70 65 5 87 Положительные и отрицательные числа Положительные и отрицательные числа Координатная прямая Координатная прямая Координатная прямая 1 88 1 89 1 90 1 91 1 92 Целые числа. Рациональные числа Целые числа. Рациональные числа Модуль числа Модуль числа Модуль числа Сравнение чисел Сравнение чисел Сравнение чисел Сравнение чисел Контрольная работа № 7 1 93 1 94 1 95 1 96 1 97 1 98 1 99 1 100 1 101 Сложение рациональных чисел Сложение рациональных чисел Сложение рациональных чисел Сложение рациональных чисел Свойства сложения рациональных чисел Свойства сложения рациональных чисел Свойства сложения рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Вычитание рациональных чисел 1 1 102 1 103 1 104 1 105 1 106 1 107 1 108 1 109 1 110 1 Вычитание рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Контрольная работа № 8 Умножение рациональных чисел Умножение рациональных чисел Умножение рациональных чисел Умножение рациональных чисел Свойства умножения рациональных чисел Свойства умножения рациональных чисел 111 1 112 1 113 1 114 1 1 115 1 116 1 117 1 118 1 119 1 120 Свойства умножения рациональных чисел 1 121 1 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 122 1 123 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 1 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 124 1 125 Коэффициент. Распределительное свойство умножения Коэффициент. Распределительное свойство умножения 126 1 Деление рациональных чисел Деление рациональных чисел Деление рациональных чисел Деление рациональных чисел 1 127 1 128 1 129 1 130 Контрольная работа № 9 Решение уравнений Решение уравнений Решение уравнений Решение уравнений Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений 1 131 1 1 132 1 133 1 134 1 135 1 136 1 137 1 138 1 139 1 140 Контрольная работа № 10 Перпендикулярные прямые Перпендикулярные прямые Перпендикулярные прямые Осевая и центральная симметрии Осевая и центральная симметрии Осевая и центральная симметрии Параллельные прямые Параллельные прямые Координатная плоскость 1 141 1 1 142 1 143 1 144 1 145 1 146 1 147 1 148 1 149 1 150 Координатная плоскость Координатная плоскость Графики Графики 1 151 1 152 1 153 1 154 1 Повторение и систематизация учебного материала 155 Повторение и систематизация учебного материала 1 156 Контрольная работа № 11 1 157 1 1 Повторения и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 14 13 1 158 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 1 159 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 1 160 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 1 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 161 1 162 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 163 1 1 164 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 1 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 165 1 166 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 1 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 167 1 168 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 1 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 169 Итоговая контрольная работа (промежуточная аттестация) 1 170 1 1 Итого: 170 158 12  Содержание курса математики 6 класса   Повторение курса математики 5 класса (4 часа) Арифметика Натуральные числа Делимость натуральных чисел (17 часов)  Делители и кратные.  Признаки делимости на 2, на 5, на 10, на 3, ,на 9.  Простые и составные числа.  Разложение чисел на простые множители.  Наибольший общий делитель.  Наименьшее общее кратное.  Решение текстовых задач арифметическими способами. Дроби Обыкновенные дроби (38 часов)  Обыкновенные дроби.  Сравнение обыкновенных дробей и смешанных чисел. Арифметические действия с обыкновенными дробями и смешанными числами.  Прикидки результатов вычислений.  Бесконечные периодические десятичные дроби.  Десятичное приближение обыкновенной дроби. Отношения и пропорции (28 часов)  Отношение. Процентное отношение двух чисел.  Деление числа в данном отношении. Масштаб.  Пропорции.   Основное   свойство   пропорции.   Прямая   и   обратная пропорциональные зависимости.  Решение текстовых задач арифметическими способами.  Элементы статистики, вероятности.   Представление данных в виде таблиц, круговых и столбчатых диаграмм, графиков.  . Случайное событие. Достоверное и невозможное события. Вероятность  случайного события. Геометрические фигуры. Окружность и круг. Длина окружности.  Равенство   фигур.   Понятие   и   свойства   площади.   Площадь • • • прямоугольника и      квадрата. Площадь круга. Ось симметрии фигуры. Наглядные   представления   о   пространственных   фигурах:   цилиндр,       сфера.   Примеры   развёрток   многогранников,   цилиндра,   конуса.   Понятие   и конус, шар,    свойства     объёма.  Рациональные числа и действия над ними (71 час)  Положительные, отрицательные числа и число 0.  Противоположные числа. Модуль числа.  Целые числа. Рациональные числа. Сравнение рациональных чисел.  Арифметические действия с рациональными числами. Свойства сложения и  умножения рациональных чисел.  Координатная прямая. Координатная плоскость. Величины. Зависимости между величинами  Единицы длины, площади, времени, скорости.  Примеры зависимостей между величинами. Представление зависимостей в виде формул. Вычисления по формулам. Числовые и буквенные выражения. Уравнения  Числовые   выражения.   Значение   числового   выражения.  Порядок   действий   в числовых   выражениях.   Буквенные   выражения.  Формулы.   Раскрытие   скобок. Подобные слагаемые, приведение подобных слагаемых.  Уравнения. Корень уравнения. Основные свойства уравнения.  Решение текстовых задач с помощью уравнений. Геометрические фигуры. • Взаимное расположение двух прямых. Перпендикулярные прямые.                Параллельные   прямые. Осевая и центральная симметрии. • • Повторение учебного курса математики 6 класса (12 часов) Математика в  историческом развитии • Дроби в Вавилоне, Египте, Риме, на Руси.  • Открытие десятичных дробей.  • Мир простых чисел.  • • Число нуль.  • Появление отрицательных чисел. Золотое сечение.  ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В 6 КЛАССЕ По окончании изучения курса учащийся научится: Арифметика • • • • • • • понимать особенности десятичной системы счисления; использовать понятия, связанные с делимостью натуральных чисел; выражать   числа   в   эквивалентных   формах,   выбирая   наиболее   подходящую   в зависимости от конкретной ситуации; сравнивать и упорядочивать рациональные числа; выполнять вычисления с рациональными числами, сочетая устные и письменные приёмы вычислений, применять калькулятор; использовать   понятия   и   умения,   связанные   с   пропорциональностью   величин, процентами,   в   ходе   решения   математических   задач   и   задач   из   смежных предметов, выполнять несложные практические расчёты; анализировать   графики   зависимостей   между   величинами   (расстояние,   время; температура и т. п.). Учащийся получит возможность: • познакомиться   с   позиционными   системами   счисления   с   основаниями, отличными от 10; углубить   и   развить   представления   о   натуральных   числах   и   свойствах делимости; • научиться   использовать   приемы,   рационализирующие   вычисления,   приобрести навык контролировать вычисления, выбирая подходящий для ситуации способ.                              Числовые и буквенные выражения. Уравнения • • По окончании изучения курса учащийся научится: выполнять операции с числовыми выражениями; выполнять преобразования буквенных выражений (раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых); • • • • • решать линейные уравнения,  решать текстовые задачи алгебраическим методом. Учащийся получит возможность: развить представления о буквенных выражениях и их преобразованиях; овладеть специальными приёмами решения уравнений,  научиться применять аппарат уравнений для решения как текстовых, так и практических задач. Геометрические фигуры. Измерение геометрических величин По окончании изучения курса учащийся научится: • • •  • распознавать   на   чертежах,   рисунках,   моделях   и   в   окружающем   мире   плоские   и пространственные геометрические фигуры и их элементы; строить углы, определять их градусную меру;  распознавать   и   изображать   развёртки   куба,   прямоугольного   параллелепипеда, правильной пирамиды, цилиндра и конуса; определять   по   линейным   размерам   развёртки   фигуры   линейные   размеры   самой фигуры и наоборот; вычислять объём прямоугольного параллелепипеда и куба. Учащийся получит возможность: • научиться   вычислять   объём   пространственных   геометрических   фигур, составленных из прямоугольных параллелепипедов; углубить   и   развить   представления   о   пространственных   геометрических фигурах; научиться   применять   понятие   развёртки   для   выполнения   практических расчётов. • • Элементы статистики, вероятности. Комбинаторные задачи По окончании изучения курса учащийся научится: • • использовать   простейшие   способы   представления   и   анализа   статистических данных; решать   комбинаторные   задачи   на   нахождение   количества   объектов   или комбинаций. Учащийся получит возможность: приобрести   первоначальный   опыт   организации   сбора   данных   при   проведении опроса общественного мнения, • •   осуществлять   их   анализ,   представлять   результаты   опроса   в   виде таблицы, диаграммы; научиться некоторым специальным приёмам решения комбинаторных зада Календарно –тематическое планирование № урока Содержание учебного материала Планируемая дата Фактическая дата Повторение. Обыкновенные дроби. Сложение и вычитание дробей 1 Повторение. Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей. 2 Повторение. Среднее арифметическое чисел. 3 4 Повторение. Умножение и деление десятичных дробей. Делители и кратные Делители и кратные Признаки делимости на 10. 5 6 7 Признаки делимости  на 5. Признаки делимости  на 2. Признаки делимости на 9. Признаки делимости на 3. 8 9 10 11 12 Признаки делимости на 9 и на 3. Самостоятельная работа. Простые и составные числа 13 Наибольший общий делитель. Разложение составных чисел на простые множители. 14 Наибольший общий делитель. 15 Наибольший общий делитель. Тест. Наименьшее общее кратное.  16 17 18 Наименьшее общее кратное двух и более чисел. Наименьшее общее кратное. Самостоятельная работа. 19      20 Повторение и систематизация учебного материала. Контрольная работа № 1 по теме «Делимость натуральных чисел». 21 Основное свойство дроби Основное свойство дроби 22 23 Сокращение дробей 24 Сокращение дробей с использованием основного свойства дроби. 25 Сокращение дробей. Тест Приведение дробей к общему знаменателю.  26 27 Сравнение дробей с разными знаменателями. 28 Приведение дробей к общему знаменателю. Сравнение дробей. С.р. 29 Сложение и вычитание дробей Сложение  дробей с разными знаменателями 30 31 Вычитание дробей с разными знаменателями. 32 Вычитание дробей с разными знаменателями. 33 Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. 34 Контрольная работа № 2 по теме «Сокращение, сложение и вычитание обыкновенных дробей» 35 Умножение дробей. Умножение дробей. Умножение дробей. Умножение дробей. Тест. 36 37 38 39 Нахождение дроби  от числа. Нахождение дроби от числа. Нахождение дроби от числа. 40 41 42 43 Обобщение. Умножение дробей. Нахождение дроби от числа. Контрольная работа № 3 Взаимно обратные числа Деление дробей. Алгоритм деления. Деление дробей.  44 45 46 47 48 Деление дробей. Применение  деление дробей при нахождении значения выражений 49 50 51 52 53 Деление дробей. Решение уравнений. Деление дробей. Тест. Нахождение числа по значению его дроби Нахождение числа по значению его дроби Нахождение числа по значению его дроби      54 Преобразование обыкновенных дробей в десятичные 55 Бесконечные периодические десятичные дроби 56 Десятичное приближение обыкновенной дроби 57 Десятичное приближение обыкновенной дроби Повторение и систематизация учебного материала 58 Контрольная работа № 4 Отношения Отношения 59 60 61 Пропорции. Правило записи и чтения пропорции. 62 Пропорции.  Тест. Пропорции. Решение уравнений. 63 64 Пропорции. Решение уравнений. Процентное отношение двух чисел 65 66 Процентное отношение двух чисел.  Нахождение  процента  при решении задач. 67 Процентное отношение двух чисел Контрольная работа № 5 68 69 Прямая и обратная пропорциональные зависимости 70 Прямая и обратная пропорциональные зависимости 71 Деление числа в данном отношении. 72 73 Деление числа в данном отношении. Тест. Окружность и круг. Окружность и круг. Длина окружности и площадь круга. Длина окружности и площадь круга. Длина окружности и площадь круга. Тест. Цилиндр, конус, шар Диаграммы  Диаграммы 74 75 76 77 78 79 80 81 Случайные события Вероятность случайного события 82 83 Вероятность случайного события. Решение задач. 84 Повторение и систематизация учебного материала 85 Контрольная работа № 6 Положительные и отрицательные числа Положительные и отрицательные числа Координатная прямая 86 87 88 89 Координатная прямая Координатная прямая Целые числа. Рациональные числа Целые числа. Рациональные числа Модуль числа Модуль числа Модуль числа Сравнение чисел 90 91 92 93 94 95 96 97 Сравнение чисел Сравнение чисел Сравнение чисел Контрольная работа № 7 Сложение рациональных чисел Сложение рациональных чисел Сложение рациональных чисел Сложение рациональных чисел 98 99 100 101 102 103 104 105 106 Свойства сложения рациональных чисел Свойства сложения рациональных чисел Свойства сложения рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Вычитание рациональных чисел Контрольная работа № 8 Умножение рациональных чисел Умножение рациональных чисел Умножение рациональных чисел Умножение рациональных чисел 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 Свойства умножения рациональных чисел Свойства умножения рациональных чисел Свойства умножения рациональных чисел 119 120 121 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 122 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 123 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 124 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 125 Коэффициент. Распределительное свойство умножения 126 Деление рациональных чисел Деление рациональных чисел Деление рациональных чисел Деление рациональных чисел 127 128 129 130 131 Контрольная работа № 9 Решение уравнений Решение уравнений Решение уравнений Решение уравнений Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений 139 Решение задач с помощью уравнений Решение задач с помощью уравнений Контрольная работа № 10 Перпендикулярные прямые Перпендикулярные прямые 132 133 134 135 136 137 138 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 Перпендикулярные прямые Осевая и центральная симметрии Осевая и центральная симметрии Осевая и центральная симметрии Параллельные прямые Параллельные прямые Координатная плоскость Координатная плоскость Координатная плоскость Графики 154 Графики 155 Повторение и систематизация учебного материала 156 Повторение и систематизация учебного материала 157 Контрольная работа № 11 158 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 159 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 160 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 161 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 162 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 163 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 164 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 165 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 166 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 167 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 168 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса 169 Повторение и систематизация учебного материала курса математики 6 класса Итоговая контрольная работа (промежуточная аттестация) 170