Рабочая программа по УГДД 1 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА №3 ГОРОДА ДОКУЧАЕВСКА» РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей  начальных классов. Протокол от «30»августа 2019 г.   № 1 СОГЛАСОВАНО заместитель директора Новак А.И. _______________________ «____»___________2019 г. УТВЕРЖДЕНО приказом по школе от «30»августа 2019 г.№ 227 Директор Хоменко Я.В. _______________________ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по урокам гражданственности и духовности Донбасса Базовый уровень 1­А класс  на 2019­2020 учебный год Составитель рабочей программы: Кабаненко Н.С., учитель начальных классов,  специалист II категории Докучаевск 2019 год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА НОРМАТИВНО­ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА 1. Закон   Донецкой   Народной   Республики   «Об   образовании»,   утвержденный Постановлением   №I   –   233П   –   НС   Народного   Совета   Донецкой   Народной Республики от 19 июня 2015года. 2. Государственный   образовательный   стандарт   начального   общего   образования, утверждённый Приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 25 июля 2018 года № 665. 3. Концепция   патриотического   воспитания   детей   и   учащейся   молодёжи   Донецкой Народной   Республики,   разработанной   и   утвержденной   совместным   приказом Министерства молодежи, спорта и туризма № 94 от 22.06.2015года и Министерства образования и науки №322 от 17.07.2015года. 4. Концепция   развития   непрерывного   воспитания   детей   и   учащейся   молодежи Донецкой   Народной   Республики,   утверждённой   Приказом   Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики 16.08.2017 г. № 832. 5. Концепция   формирования   здорового   образа   жизни   детей   и   молодёжи   Донецкой Народной Республики, утверждённой приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики №843 от 03.08.2016. 6. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об утверждении примерных основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 15.08.2019 г. № 1133. 7. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об использовании   учебников,   учебных   и   учебно­методических   пособий   в общеобразовательных  организациях  Донецкой  Народной  Республики  в  2019­2020 учебном году» от 15.08.2019 г. № 1134. 8. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об утверждении   Методических   рекомендаций   по   осуществлению   образовательной деятельности общеобразовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2019­2020 учебном году» от 15.08.2019 г. № 1135. 9. Приказ Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики «Об утверждении   Методических   рекомендаций   к   проведению   первых   уроков   в образовательных   организациях   Донецкой   Народной   Республики   в   2019­2020 учебном году» от 15.08.2019 г. № 1136. 10. Инструкция о проведении текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся в образовательных организациях, реализующих общеобразовательные учебные   программы   начального   общего,   основного   общего,   среднего   общего образования (приказ № 725 от 23.08.2018 г.). 11. Методические   рекомендации   к   оцениванию   учебных   достижений   обучающихся начальных   классов   по   5­балльной   системе,   утверждённые   решением   научно­ методического совета Донецкого ИППО, протокол № 1 от 29.01.2015 г. Основой для составления Рабочей программы стала: Уроки   гражданственности   и   духовности   Донбасса:   1­4   кл.:  примерная   основная образовательная программа по учебному предмету  / авт.­сост. Чернышев Д.А., Морозов П.Л., Громак Н.И. и др. – 3­е изд. перераб, дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2019. – 88 с. Цель курса «Уроки гражданственности и духовности Донбасса» заключается в содействии духовному развитию личности обучающегося, идентификации себя как гражданина Донецкой Народной   Республики,   социальной ответственности,   правового   самосознания,   толерантности,   приверженности   ценностям, закрепленным в Конституции Донецкой Народной Республики.   воспитании   патриотизма,   гражданственности, Основной задачей курса является не только предоставление определенной суммы знаний, а,   прежде   всего,   содействие   формированию   личностных   качеств   и   ценностных   ориентаций будущего гражданина Донецкой Народной Республики. В 1­4 классах оценивание учащихся проводится по мотивационной шкале, то есть оценивание без баллов. ВНЕСЁННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ – КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ НА ИЗУЧЕНИЕ ТЕМ УЧЕБНО­ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН  № Содержание программного материала (разделы программы) 1. Макросфера 1. «Донбасс  – мой родной край» Макросфера   2.   «Духовно­нравственные основы народа Донбасса» 2. 3. Макросфера   3.   «Воспитай   в   себе гражданина   Донецкой   Народной Республики» 4. Макросфера 4. «Донбасс и Русский мир» Прим. прогр. (часов) 10 9 8 5 Курс рассчитан на 34 недель – 34 ч.  32 Причины изменения Рабочая прогр. (часов) 10 10 8 6 34 Увеличение количества часов на реализацию проекта «Твори  добро» Увеличение количества часов на реализацию проекта  «Творчество против недуга» КАЛЕНДАРНО­ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № п/п № урока в теме 1 2 1 2 Наименование раздела, тем уроков Макросфера 1.  «Донбасс – мой родной край» Микросфера  «Я – житель Донбасса». С чего начинается Родина.  Мой родной город – моя  Донетчина. Кол­во часов на изучение темы 10 ч Дата проведения Факт План Примечание  1 1 05.09 12.09 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9 10 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 Моя семья и мой родной Донбасс. Моя семья и мой родной Донбасс. Наши знаменитые земляки. Наши знаменитые земляки. Микросфера «Природа  Донбасса». Виртуальная экскурсия «Природа  вокруг нас». Виртуальная экскурсия «Природа  вокруг нас». Микросфера «Культура  Донбасса».  Экскурсия в театры, музеи,  библиотеки Донбасса. Экскурсия в театры, музеи,  библиотеки Донбасса. Макросфера 2.  «Духовно­нравственные основы  народа Донбасса» Микросфера «Духовный свет  моей Отчизны». Красота и богатство пасхальных  традиций. Экскурсия по духовным святыням  Донбасса. Микросфера «Учимся жить  среди людей». Хорошие дела как путь к добру. Проект «Твори добро».  Поступки в нашей жизни. Хорошие и плохие привычки. Микросфера «Законы мудрости народной». Веселые загадки играют с нами в  прятки – «Не зря слово молвится». Веселые загадки играют с нами в  прятки – «Не зря слово молвится». Народная сказка мудростью  богата. Народная сказка мудростью  богата. Макросфера 3. «Воспитай в себе  гражданина Донецкой Народной Республики» Микросфера «Человек и закон». Что такое символы государства? Символы моей Республики. Я – могу и я – должен. 1 1 1 1 1 1 1 1 10 ч 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8 ч 1 1 1 19.09 26.09 03.10 10.10 17.10 24.10 07.11 14.11 21.11 28.11 05.12 12.12 19.12 26.12 16.01 23.01 30.01 06.02 13.02 27.02 05.03 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 Я – могу и я – должен. Микросфера «Гражданская  позиция». Что значит быть гражданином? Что значит быть гражданином? Микросфера «Трудом славен  человек?». Все профессии важны, все  профессии нужны. Все профессии важны, все  профессии нужны. Макросфера 4. «Донбасс и  Русский мир» Микросфера «Дыхание  времени». Кем были наши предки? Кем были наши предки? Микросфера «След в истории». Богатыри Земли нашей. Богатыри Земли нашей. Микросфера «Донбасс – часть  Русского мира». Праздник русской матрешки. Проект  «Творчество против  недуга». Итоговый урок. 1 1 1 1 1 6 ч 1 1 1 1 1 1 12.03 19.03 02.04 09.04 16.04 23.04 30.04  07.05 14.05 21.05 28.05 УЧЕБНО­МЕТОДИЧЕСКОГО И МАТЕРИАЛЬНО­ТЕХНИЧЕСКОГО ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 1. Уроки гражданственности Донбасса. Методическое пособие: 1 класс / Сост. Грабовая Г.С., Полищук Е.Н., Седова Н.Н., Калафат О.В. – Донецк: Истоки, 2016. – 110 с.