Программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках» предназначена для изучения основ бухгалтерского учета в банках в учреждениях начального профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования, при подготовке квалифицированных рабочих и является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии (ППКРС). Основу рабочей программы составляет содержание, согласованное с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования базового уровня. В программу включено профессионально направленное содержание, необходимое для усвоения профессиональной образовательной программы, формирования у обучающихся профессиональных компетенций. Особое внимание в программе уделяется формированию системы знаний в области тенденций развития государственных и муниципальных финансов и денежно-кредитных отношений. Программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках» может быть использована при освоении профессий СПО «Контролер банка», в дополнительном профессиональном образовании при наличии основного (общего) образования.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В БАНКАХ»

2014 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках» разработана в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (письмо Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 29.05.2007 № 03 – 1180) и примерной программы учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках» предназначенной для изучения основ бухгалтерского учета в банковской деятельности, в учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) специалистов среднего звена и одобренной ФГАУ «Федеральный институт развития образования» 10.04.2008 г. и утвержденной Департаментом государственной политики и нормативно – правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России 16.04.2008 г., на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО): - 080110.02 Контролер банка

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Ростовской области (ГБОУ НПО РО ПУ № 56) профессиональное училище № 56

Разработчик:

Абрамова Е. В., преподаватель специальных дисциплин

ГБОУ НПО РО ПУ № 56

Рекомендована ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Заключение Экспертного совета №____________

от «____»__________20__ г.

Рецензенты:

1. _____________________

2. _____________________

Рассмотрена на заседании методической комиссии

Протокол № _1_ от «_28_» _августа_ 2014г.

Председатель МК __________ _М. В. Алдохина

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3. условия реализации учебной дисциплины	12
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	13

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА В БАНКАХ

1.1. Область применения программы

Основу рабочей программы составляет содержание, согласованное с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования базового уровня.

В программу включено профессионально направленное содержание, необходимое для усвоения профессиональной образовательной программы, формирования у обучающихся профессиональных компетенций.

Особое внимание в программе уделяется формированию системы знаний в области тенденций развития государственных и муниципальных финансов и денежно-кредитных отношений.

Программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках» может быть использована при освоении профессий СПО «Контролер банка», в дополнительном профессиональном образовании при наличии основного (общего) образования.

1.2. Место дисциплины в структуре ППКРС: данная дисциплина относится к общепрофессиональному циклу основной образовательной программы.

1.3. Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:

· освоение знаний о действующих правилах бухгалтерского учета банковской деятельности коммерческих банков;

· развитие экономического мышления, потребности в получении информации для принятия управленческих решений;

· воспитание ответственности за управленческие решения;

· овладение умением оформлять документально банковские операции и отражать их на счетах бухгалтерского учета.

· формирование способностей применять бухгалтерскую информацию для подготовки, обоснования и принятия управленческих решений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

· ориентироваться в плане счетов бухгалтерского учета;

· группировать хозяйственные средства по составу и размещению, по источникам формирования и целевому назначению;

· группировать счета бухгалтерского баланса по разделам актива и пассива;

· присваивать номера лицевым счетам;

· составлять документацию аналитического учета;

· анализировать содержание документов синтетического учета;

· составлять бухгалтерcкие проводки по отражению в учете кассовых и депозитных операций.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

· метод бухгалтерского учета и его элементы;

· строение и классификацию бухгалтерских счетов;

· задачи и требования к ведению бухгалтерского учета в кредитных организациях;

· основы организации и ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, документы синтетического и аналитического учета;

· принципы построения, структуру и содержание разделов плана счетов бухгалтерского учета кредитных организаций, порядок нумерации лицевых счетов;

· основные принципы организации документооборота, виды банковских документов, требования к их оформлению и хранению.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 96 час, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 68 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 28 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	*Объем часов*
Максимальная учебная нагрузка (всего)	96
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	68
в том числе:
практические занятия	34
контрольные работы	4
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	28
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)	-
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта.

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)		Объем часов	Уровень освоения
1	2		3	4
Раздел 1. Организация бухгалтерского учета в кредитных организациях
Тема 1.1. Организация работы бухгалтерской службы кредитной организации	Содержание учебного материала		6
	1	Характеристика бухгалтерского учета и учетно-операционной работы в кредитных организациях.		1
	2	Принципы бухгалтерского учета в кредитных организациях.
	3	Основные законодательные и нормативные документы, регламентирующие бухгалтерский учет в кредитных организациях.
	4	Основные задачи и организация работы бухгалтерской службы в кредитной организации. Структура, функции и задачи ее подразделений.
	5	Должностные обязанности главного бухгалтера и других работников бухгалтерской службы. Организация рабочего дня бухгалтерской службы.
	6	Учетная политика кредитной организации: содержание, характеристика основных элементов, порядок оформления.
	Лабораторные работы		не предусмотрено
	Практические занятия		не предусмотрено
	Контрольные работы		не предусмотрено
	Самостоятельная работа обучающихся Выполнение домашнего задания: Изучение Положения Банка России от 26 марта 2007 г. №302-П «О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации»		6
Тема 1.2. Особенности бухгалтерского учета в банках	Содержание учебного материала		10
	1	План счетов кредитных организаций, его назначение и принципы построения.		1
	2	Счета первого и второго порядка, разделение расчетных счетов клиентов по признакам собственности и видам деятельности.
	3	Понятие и содержание рабочего плана счетов, парные счета, счета без признака счета. Порядок нумерации лицевых счетов.
	4	Характеристика разделов плана счетов кредитной организации: балансовые счета, счета доверительного управления, внебалансовые, счета для учета срочных операций, счета депо.
	5	Объекты бухгалтерского учета и их классификация. Основные элементы бухгалтерского учета в банке: двойная запись, бухгалтерские проводки, бухгалтерские счета.
	6	Структура активного и пассивного счета.
	7	Назначение бухгалтерского баланса коммерческого банка. Структура бухгалтерского баланса коммерческого банка.
	Лабораторные работы		не предусмотрено
	Практические занятия Изучение Плана счетов кредитных организаций Группировка счетов актива и пассива. Отражение операций банка по основным балансовым счетам. Составление баланса.		8
	Контрольные работы		не предусмотрено
	Самостоятельная работа обучающихся Выполнение домашнего задания: Оформить схемы счетов актива и пассива		3
Тема 1.3. Аналитический и синтетический учет в банках	Содержание учебного материала		3
	1	Организация аналитического учета в банке. Документы аналитического учета. Лицевые счета. Схема нумерации лицевых счетов.		1
	2	Синтетический учет. Документы синтетического учета.
	3	Взаимосвязь данных синтетического и аналитического учета и порядок их сверки.
	Лабораторные работы		не предусмотрено
	Практические занятия Присвоение номеров лицевым счетам в зависимости от их назначения. Составление выписки из лицевого счета. Составление оборотных ведомостей.		8
	Контрольные работы		не предусмотрено
	Самостоятельная работа обучающихся Выполнение домашнего задания: Оформить схему нумерации лицевых счетов.		3
Тема 1.4. Документация и документооборот банков	Содержание учебного материала		4
	1	Виды банковских документов, их характеристика. Требования к оформлению документов.		1
	2	Основные реквизиты документов. Порядок проверки и подписания документов работниками кредитной организации.
	3	Основные принципы организации документооборота в кредитных организациях. Порядок формирования и хранения документов.
	4	Порядок отражения в бухгалтерском учете исправительных записей
	Лабораторные работы		не предусмотрено
	Практические занятия Открытие лицевого счета клиента Проверка правильности заполнения банковских документов, внесение исправительных записей в них		4
	Контрольные работы		не предусмотрено
	Самостоятельная работа обучающихся Выполнение домашнего задания: Оформить таблицу «Виды банковских документов, их характеристика»		3
Тема 1.5. Внутрибанковский контроль	Содержание учебного материала		2
	1	Организация, задачи, значение и виды внутрибанковского контроля.		1
	2	Порядок проведения последующего контроля.
	Лабораторные работы		не предусмотрено
	Практические занятия		не предусмотрено
	Контрольная работа		1
	Самостоятельная работа обучающихся Выполнение домашнего задания: Положение ЦБ РФ от 16 декабря 2003 г. №242-П «Об организации внутреннего контроля в кредитных организациях и банковских группах»		4
Раздел 2. Учет кассовых операций
Тема 2.1. Организация кассовой работы в банке	Содержание учебного материала		4
	1	Организация работы и учет операций вечерних касс. Учет инкассированной денежной выручки..		1
	2	Организация работы операционных касс, расположенных вне помещений банка
	3	Порядок приема и выдачи денежной наличности от организаций, учет операций.
	4	Организация работы с денежной наличностью по обслуживанию населения, учет операций.
	Лабораторные работы		не предусмотрено
	Практические занятия Отражение на счетах бухгалтерского учета кассовых операций		4
	Контрольные работы		не предусмотрено
	Самостоятельная работа обучающихся Подготовить реферат «Организация работы с денежной наличностью при использовании программно-технических комплексов»		4
Раздел 3. Учет привлеченных депозитов
Тема 3.1. Учет депозитных операций	Содержание учебного материала		2
	1	Характеристика счетов по учету депозитных операций		1
	2	Оформление и учет депозитов юридических лиц и граждан
	Лабораторные работы		не предусмотрено
	Практические занятия Отражение на счетах бухгалтерского учета депозитных операций		4
	Контрольные работы		не предусмотрено
	Самостоятельная работа обучающихся Выполнение домашнего задания: Особенности и характеристика выпуска сберегательных сертификатов		4
Дифференцированный зачет			4
ИТОГО:			96

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета по основам бухгалтерского учета в банках.

Оборудование учебного кабинета: рабочий стол преподавателя; настенная доска; посадочные места по количеству обучающихся; шкафы для комплектов наглядных пособий, макетов и образцов изучаемых документов; дидактических материалов; учебно-планирующая документация, учебно-методические материалы.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: нет.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: нет.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Золотова Е.А. Учет и операционная деятельность в коммерческих банках: учебное пособие – М.: Финансы и статистика; ИНФРА-М, 2011 г.

2. Бухгалтерский учет в коммерческих банках: Учебное пособие / Л. В. Усатова, М. С. Сероштан, Е. В. Арская. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2011 г., 391 с.

Дополнительные источники:

1. Мерцалова А. И. Учет и операционная деятельность в кредитных организациях: учебное пособие / А. И.Мерцалова, А.Л.Лазаренко.- М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011 г.

2. Шевчук Д. А. Учет в банках. Серия: Зачет и экзамен. М. Изд-во «Феникс» , 2007 г

Интернет-ресурсы:

Официальный сайт Центрального банка Российской Федерации - www.cbr.ru.

Электронный ресурс Министерства финансов РФ.-Режим доступа: www.minfin.ru

Межбанковская расчетная система: www.ibclearing.ru

Справочно-правовая система «КонсультантПлюс»: www.consultant.ru

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований, участие в семинарах.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Обучающийс должен знать:

· метод бухгалтерского учета и его элементы;

· строение и классификацию бухгалтерских счетов;

· задачи и требования к ведению бухгалтерского учета в кредитных организациях;

· основы организации и ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях;

· документы синтетического и аналитического учета;

· принципы построения, структуру и содержание разделов плана счетов бухгалтерского учета кредитных организаций;

· порядок нумерации лицевых счетов;

Обучающийся должен уметь:

· ориентироваться в плане счетов бухгалтерского учета;

· группировать счета бухгалтерского баланса по разделам актива и пассива;

· присваивать номера лицевым счетам;

· составлять документацию аналитического учета;

· анализировать содержание документов синтетического учета;

· составлять бухгалтерcкие проводки по отражению в учете кассовых и депозитных операций.

Тестирование, самостоятельная работа, устный опрос, работа по карточкам, беседа.

Тестирование, самостоятельная работа, устный опрос, беседа.

Тестирование, устный опрос, работа с литературой, диалог.

Самостоятельная работа, наблюдение, беседа.

Тестирование, практическая работа, устный опрос

Работа с литературой, наблюдение, беседа.

Тестирование, практическая работа, устный опрос, устный опрос, тестирование.

Скачано с www.znanio.ru

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках» разработана в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях…

СОДЕРЖАНИЕ 1.

ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь : · ориентироваться в плане счетов бухгалтерского учета; · группировать хозяйственные средства по составу и размещению, по источникам…

Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося - 96 час, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 68 часа;…

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета в банках»

Тема 1.2. Особенности бухгалтерского учета в банкахСодержание учебного материала 10 1План счетов кредитных организаций, его назначение и принципы построения

Практические занятия Присвоение номеров лицевым счетам в зависимости от их назначения

Контрольная работа 1

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Контроль и оценка результатов освоения

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

16.01.2017