4.  Какую из сестёр царь выбрал себе в жёны? Почему?

5.       

6.  Охарактеризуй героев сказки в соответствии с их поступками.

Царь Салтан

Князь Гвидон

8. Чему учит сказка А.С.Пушкина?

Царевна Лебедь

7.      В своей сказке А.С.Пушкин использует большое количество эпитетов, сравнений и других средств художественной выразительности. Найди и запиши некоторые из них.

9. Разгадай кроссворд.

По горизонтали:

1.           Предмет, в который посадили царицу и ребёнка и пустили в океан.

4.        Для неё князь Гвидон построил хрустальный дом.

5.       Что вынимала белка из золотой скорлупки?

8.      Его отправила царица с вестью к царю.

9.     Дерево, которое росло на острове до появления там города.

10.        Насекомое, в которое превратился Гвидон в первый раз.

11.           Документ с важной информацией, который привез гонец от царя Салтана.

13. Кого убил Гвидон, защищая лебедя?

16. Насекомое, которое ужалило бабку Бабариху.

17. Насекомое, в которое превратился Гвидон во второй раз. По вертикали:

2.  Один из братьев царевны Лебедь.

3.  Предмет, который выплавляли из скорлупы ореха.

6.  Кого подстрелил из лука князь Гвидон?

7.  Невеста Гвидона.

12.  Она вынесла бочку с царицей и ребёнком на берег.

14.  Рост новорождённого сына царя Салтана.

15.  Их гостеприимно принимал у себя во дворце князь Гвидон.

Определи соответствие слов с их значениями и соедини линиями.

Подбери и запиши синонимы к словам.

Перенять (гонца) -                                                                              чудесить –                 обобрать –                                                                                           вопрошать –              холить –                                                                                               пенять –                     

Как ты понимаешь выражения?

Дело лихо –                                                                                           Маковки церквей –                                                                                                                  Все их громко величают –                                                                                                               В свой удел –                                                                                                                        Сыплют … под спуд –                                                                                                                     Усмехнувшись исподтиха –                                                                                             Дозором обходить –                                                                                                                        Взыграло ретивое -                                                                                                                          

4.  Какую из сестёр царь выбрал себе в жёны? Почему?

1.    Определи вид сказки. Раскрась карточку с верным ответом.

Объясни, почему ты так считаешь.

Признаки волшебной сказки: волшебные превращения, чудеса, волшебные герои и помощники, добро побеждает зло.

2.  Перечисли героев сказки?

5.        Как    наказывает    князь    Гвидон    своих    злых    и    коварных родственниц? Раскрась пары.

Положительные герои

Царь Салтан князь Гвидон царица

царевна Лебедь Белка

33 богатыря и дядька Черномор

Отрицательные герои

коршун Ткачиха Повариха

сватья баба Бабариха

6.  Охарактеризуй героев сказки в соответствии с их поступками.

Царь Салтан

3.  Какие чудеса и превращения происходят в сказке?

Чудеса в сказке

1.  За одну ночь на острове появился богатый остров.

2.  Ручная белка, которая поет песенки п грызет золотые орешки.

3.  33 богатыря во главе с дядькой Черномором выходят из моря.

4.  Невероятной красоты царевна становится женой князя гвидона.

Превращения в сказке

1.      Лебеди трижды превращает князя Гвидона в насекомых.

2.      Лебедь превращается в прекрасную девушку.

Князь Гвидон

8.  Чему учит сказка А.С.Пушкина?

Царевна Лебедь

7.      В своей сказке А.С.Пушкин использует большое количество эпитетов, сравнений и других средств художественной выразительности. Найди и запиши некоторые из них.

9. Разгадай кроссворд.

По горизонтали:

1.           Предмет, в который посадили царицу и ребёнка и пустили в океан. (Бочка)

4.        Для неё князь Гвидон построил хрустальный дом. (Белка)

5.       Что вынимала белка из золотой скорлупки? (Изумруд)

8.      Его отправила царица с вестью к царю. (Гонец)

9.     Дерево, которое росло на острове до появления там города. (Дуб)

10.        Насекомое, в которое превратился Гвидон в первый раз. (Комар)

11.           Документ с важной информацией, который привез гонец от царя Салтана. (Грамота)

13. Кого убил Гвидон, защищая лебедя? (Чародей)

16.  Насекомое, которое ужалило бабку Бабариху. (Шмель)

17.  Насекомое, в которое превратился Гвидон во второй раз. (Муха) По вертикали:

2.  Один из братьев царевны Лебедь. (Богатырь)

3.  Предмет, который выплавляли из скорлупы ореха. (Монета)

6.  Кого подстрелил из лука князь Гвидон? (Коршун)

7.  Невеста Гвидона. (Лебедь)

12.  Она вынесла бочку с царицей и ребёнком на берег. (Волна)

14.  Рост новорождённого сына царя Салтана. (Аршин)

15.    Их гостеприимно принимал у себя во дворце князь Гвидон. (Корабельщьки)

Определи соответствие слов с их значениями и соедини линиями.

Подбери и запиши синонимы к словам.

Перенять (гонца) - перехватить

чудесить – глупить, сумасбродить, чудить обобрать – отнять, обокрасть

вопрошать – спрашивать

холить – беречь, хранить, заботиться пенять – жаловаться, винить

Как ты понимаешь выражения? Дело лихо – дело плохо

Маковки церквей – купола церквей

Все их громко величают – прославляют, чествуют В свой удел – в свое княжество, владение Сыплют … под спуд – сыплют в тайник

Усмехнувшись исподтиха – исподтишка, украдкой, скрытно Дозором обходить – охранять

Взыграло ретивое – возникло сильное чувство, возбуждение.