Рабочий лист по русскому языку для учеников начальных классов по теме "Постоянные признаки глагола. Вид. Спряжение".

Задание 1. Придумай по 2 глагола для каждой группы.

Совершенны_________________________________й вид:                                                                          ________________________________

Несовершенный_________________________ вид:                                                         ________________________________________

__________________________________________________^{I спряжение:}        _______________ ^II _________________________________________________________________^{спряжение:}

Задание 2. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы. Определи у глаголов вид и спряжение.

  Р_бята собрались вмест_, чтобы провести в_селый день на ул_це. Пара мальч_ков пришли с футбольным м_чом, а дев_чки д_стали из св_их рюкз_ков к_рандаши и _льбомы, чтобы нарисовать п_йзаж. Друз_я решили сделать п_кник в парке. Они п_ложили ковр_ки на з_леную тра_ку и принялись насл_ждаться свеж_м воздух_м. Р_бята _бсуждали св_и вп_чатления и прост_ н_{_}слаждались атм_{_}сферой_. Пока мал_{_}нькие друз_{_}я проводили врем_{_} вместе_, они создавали нез_{_}бываемые в_{_}споминания_, которые будут хранить всю св_{_}ю жизнь_.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Задание 3. Подбери однокоренные глаголы другого вида. Подпиши вид.

Играть                      _____________________           Прочитал                    __________________

Бегаю                       _____________________              Узнаю                       __________________

Смотрел      _____________________          Застелить    __________________ Задание 4. Определи спряжение глагола. Вставь пропущенную букву в окончание.

Просыпа__________________________________________________________________шься, броса_т, разогре_т, гон_шь, заканчива_т, приступа_________________________________________________________________^_шь^, обща^_мся^, пиш^_т^, стел^_т^, отвеча^_шь^, дела^_шь, требу_________________________________________________________________^_т^, готов^_т^, чита^_шь^, смотр^_шь^, бре^_т^, рису^_т^, ига^_шь.

Поиграем! Реши ребусы, собери пословицу.

Закрепление: ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________