Рабочий лист "источники света. Отражение света" 8 класс

И с т о ч н и к и     с в е т а.    Р а с п р о с т р а н е н и е    с в е т а.    О т р аж е н и е     с в е т а. З а к о н ы    о т р а ж е н и я.    П л о с к о е    з е р к а л о.    § 62 – 64 Цель: ______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ Из опытов: свет __________________ тела, _________________ телам _______________ Свет – это ______________ излучение, один из способов _____________________, распространяется и в _________________ Источники света – тела, от которых ___________________ свет                                         ________________________                                       ________________________                                           ________________________                                       ________________________                                                                                                 ______________________                          ______________________                                                                                                 ______________________                          ______________________ ИСТОЧНИКИ СВЕТА 1.Источник видим _________________________________ 2.Не источник (предмет) – когда _________________________________ Объяснение: излучение от ______________, попав на _______________, меняет своё направление и попадает в ____________ Принцип видения предмета Точечный источник ­ ________________________________________________________________________________________ Световой луч ­ ______________________________________________________________________________________________ Опыт №1: поместите предмет между глазом и источником света Что вы наблюдаете? _________________________________________________________________________________________ Вывод: в ________________________ среде свет распространяется ________________________ (Евклид 300 лет до н. э.) Следствия прямолинейного распространения света:  1.Образование ____________________ и _______________________ 2.Солнечное затмение:                                                              3.Лунное затмение ________ между Солнцем и Землёй                                        ______________ между Солнцем и Луной   ________ попадает в тень от ___________                              ____________ попадает в тень от ______________                             Полное Солнечное затмение – в местах Земли, куда упала ______________________ Частное Солнечное затмение – в местах _________________, где __________ Солнца закрыта ________________ Польза полного затмения: наблюдение _________________ части _______________ Солнца (солнечная корона) Опыт №2: в тёмной комнате направить на экран свет от фонарика Что наблюдаем? Экран ____________, но между экраном и источником _________________ Опыт №3: Запылим комнату Что наблюдаем?  Видим ______________ пучок света от __________________ до __________________ Вывод: пылинки _______________________ свет и ___________________ его в глаза наблюдателя Опыт №4: взять зеркало и направить на него пучок света от источника Что наблюдаем? Световой «__________________» Вывод: свет падает на зеркало, ________________ от него и ________________ своё направление «Световой зайчик» ­ это ______________ отражённого пучка света на _______________________________ экране 1.________________________________                                                                      2.____________________________________ ЗАКОНЫ ОТРАЖЕНИЯОпыт №5: поверните зеркало на некоторый угол Что происходит с отражённым лучом: он тоже ____________________________ Что можно сказать об угле падения и отражения? Они ______________________ Закон отражения света: _______________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________                                         __________________________                                 _________________________                                         __________________________                                 _________________________ ВИДЫ ОТРАЖЕНИЯ Плоское зеркало ­ _____________________ поверхность __________________ отражающая свет ПЛОСКОЕ ЗЕРКАЛО Опыт № 6: установите свечу перед зеркалом на линейку расстоянии 5 см Где получается её изображение? ______________________________________________________________________________  Каково расстояние от зеркала до изображения? _______________________________ Какова высота изображения свечи? ____________________________________________________________________________ Опыт №7: подносите и отдаляйте свечу Какова скорость приближения и удаления? ________________________________ Опыт №8: станьте сами перед зеркалом, поднимите правую руку Что вы наблюдаете? _________________________________________________________________________________________ СВОЙСТВА ИЗОБРАЖЕНИЯ В ПЛОСКОМ ЗЕРКАЛЕ 1. изображение ________________ ­ получается _____ зеркалом, где предмета __________, ______________, ______________ 2. расстояние от _________________ до зеркала ________________ расстоянию от зеркала до __________________ 3. размеры изображения _______________________ размеру предмета 4. _________________ приближения (удаления) предмета к (от) зеркала _________________ скорости приближения  (удаления) ________________________ к (от) зеркала 5. зеркало «__________________» право на лево и наоборот ПОСТРОЕНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ В ПЛОСКОМ ЗЕРКАЛЕ Задания уровня "А"  1. Человек стоит на расстоянии 2 м от плоского зеркала. На каком расстоянии от себя он видит свое изображение?  2. Угол между зеркалом и отраженным от него лучом равен 30°. Чему равен угол между зеркалом и падающим на него лучом? 4. Угол падения луча на зеркало равен 40°. Каков угол между зеркалом и отраженным от него лучом?  Задания уровня "В"  3. На сколько сократится расстояние между человеком и плоским зеркалом, если он приблизится к зеркалу на 2 м?  4. Человек удаляется от зеркала со скоростью 0,5 м/с. С какой скоростью удаляется изображение от человека?  7. На плоское зеркало падает луч света под углом 25°. На какой угол повернется отраженный луч, если зеркало повернуть на  угол 15°? Задания уровня "С"  2. Плоское зеркало движется от источника света со скоростью 2 м/с. С какой скоростью удаляется изображение источника света в зеркале относительно самого источника?  3. На какой угол было повернуто плоское зеркало, если угол между падающим и отраженным лучами увеличился на 40°?  Начертить отражённые лучи, падающие на стекло ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ