Работа с текстом. Белорусская народная сказка «Музыкант - чародей» ( 4 класс, музыка)

Работа с текстом направлена на формирование универсального учебного действия по выделению главного в тексте. Для работы обучающимся выдают: карточку для индивидуальной работы (текст + алгоритм действий), карточку для самопроверки ключевых слов. Ученики выполняют задание, ответы записывают в индивидуальную карточку и проверяют их правильность по карточке самопроверки. Работу можно проводить в парах. Обучающиеся индивидуально записывают основной смысл абзаца, затем обсуждают его с напарником. Каждый ученик определяет главную мысль текста и обсуждает её с напарником. В конце занятия учитель осуществляет рефлексию по вопросам: • Что помогало находить ключевые слова? • Как менялся основной смысл от абзаца к абзацу. Если ученик смог дать ответы на все вопросы, то умение выделять главное в тексте считается сформированным.