ПРИНЯТИЯ
РЕШЕНИЙ споргсмЕПА.м ПОЛИСТАМИ
Алехшш СВ.
Курский государственный мелилипский университет
Кафедра психолог ил и педагогики
успешность соревновательной деятельности спортсменов зависит от уровня достижения (Ильин Е.[Г Волков И,П., 1996), особенностей
межличностного взаимодействия (Хааян Ю.Л., 1996; пуни А. Ц., 1995), андивкдуиьных особенностей (Гиссен Л.Д., 1990; Киселев Ю.Я., 1989). Волейбол —
вид
спорта и результат участия сореанованиях есть итог коллективных членов команды.
Результативность спор гивной деятельности определяется
качеством
индивидуальных ло и их согласованностью.
ТВ. Корнилова (1997) рассматразазг личностные факторы принятия решения:
ГТбВЕОСТЪ к риску — готовность
действоеат:, без полного выявления ориентиров, искать
маловероятные шансы на vcr:ex; рациональность - готовность к г,бдумыванию СвОИХ
решений и действия на основе расчета.
Исследование, проводилось в течение
гг, на базе спорткомплекса КГУ г. Курска приняли участие 30 Возраст
испытуемых составил — 22 гада. Метады: «Личностные факторы принятия решений»
(ЛФР—25) ТВ. ЕРНИЛСЕСЙ; U критерий Манна-Уитни. Статистическая обработка ссч=ествлялась
с помощью пакета статистических прикладных программ STATISTICA 6.6 Stzt Soit со
статистической знзчлмость}о (р
Согласованность команды ооесг:ечиваегся рациональностью,
рассаг:асованность - иррациональнсктыо принятия решений. Исследуя особенности
ПРИЕЛИЯ решений волейболистов
и неуспешной команд по критерию
«рагдана.льностъ» выявлены значимы: различия (1Јэмп—З•, 9=0,047),
следовательно, успе=у-ая оманда согласованно решение в процессе игры. Пл
пучении осооенностей принятия волейболистами успешной и КОУЕЕД по критерию значимых
различий не
ЕЫЛЕЛ*О —0,14), следовательно. команды одинаково готовы идти на риск, находить тактические идеи для пранягия решения.
ВЛИЯНИЕ когнитивного СТИЛЯ ОРГАНИЗАЦИЮ СОВМЕСТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИТУАЦИИ РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ НЕОП РЕДЕЛЕННОСТИ
Курский государственный медицинский университет
Кафедра психологии и педагогики
Интерес к когнитивному стилю сос гааляшщеЙ
характеристики в процессе саеместной деятельности, связан с его всепроникающим
влиянием на разные поведения человека. Зная КОГНИТИВНЫЙ
стиль человека на сензитивном тапе его формирования, можно делать прогноз
относительно многих особенностей ел деятельности.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.