Разнообразие живой природы. Царства живых организмов. Отличительные признаки живого и неживого.

Разнообразие живой природы. Царства живых организмов. Отличительные признаки живого и неживого. § 3

Проверка домашнего задания:

Задание №1Найдите соответствие между биологическими методами:

1______2______3______4______5______

Задание №2 Найдите верные утверждения:

1. Для эксперимента необходимо создание специальных условий.
2. При наблюдении исследователь вмешивается и активно влияет на процессы исследования.
3. При нагревании спиртовку можно держать в руках.
4. После окончания работы в кабинете биологии необходимо сдать все материалы учителю и привести рабочее место в порядок.
5. Научные факты подтверждаются наблюдениями и экспериментами.
6. Примером эксперимента является фенологические наблюдения.

Ответ________________

Изучение новой темы.

Запишите тему урока в тетради «Разнообразие живой природы. Царства живых организмов. Отличительные признаки живого и неживого», прочитайте §3 и выполните задания:

1.   Схема кластеры ( гроздья)

2.  Выпишите свойства живых организмов и их характеристики:

Д/З  §3 читать, составить план параграфа