Разработка классного часа в 4 "Д" классе на тему: " 2 апреля - Международный день детской книги"
Оценка 4.7

Разработка классного часа в 4 "Д" классе на тему: " 2 апреля - Международный день детской книги"

Оценка 4.7
Занимательные материалы
docx
воспитательная работа
7 кл—11 кл
25.04.2024
Разработка классного часа в 4 "Д" классе на тему: " 2 апреля - Международный день детской книги"
Учащиеся в ходе классного часа читали стихотворения, прослушали историю возникновения праздника детской книги, выполнили иллюстрации по героям сказок, ответили на вопросы викторины.
2 апреля.docx

 

 

 

Разработка классного часа

в 4 «Д» классе на тему:

 « 2 апреля – Международный день детской книги»

Международный день детской книги

 

Составила и провела учитель нач.классов

Тимофеева И.Н.

Г Ангрен 21 школа

 

Разработка классного часа на тему:

« 2 апреля – Международный день детской книги»

Цели:

1.       Прививать любовь к детской литературе.

2.       Прививать учащимся бережное отношение к книгам.

3.       Развивать творческие способности через книгу.

4.       Научить учащихся связывать жизнь и прочитанное в книгах.

5.       Привлечь внимание детей к литературе.

 

Ход классного часа

1.       Организационный момент.  Дорогие учащиеся, сегодня наш классный час посвящён празднованию детской книги. Поприветствуйте друг друга. Мы начинаем!

2.       Основная часть.  История возникновения детской книги.

Ежегодно 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена, весь мир празднует Международный день детской книги. Отсчёт празднования начался с 1967 года по инициативе и решению Международного совета по детской книге.

 

 

В этот день организаторы мероприятия пропагандируют непреходящую роль детской книги в формировании духовного и интеллектуального облика новых поколений Земли.

Детская литература появилась сравнительно недавно. До середины 17 века детям в основном рассказывали сказки устно. А в 18 веке дети уже читали такие знаменитые произведения, как «Робинзон Крузо» и «Путешествия Гулливера». И только в 19 веке они смогли читать специально для них написанные произведения, среди которых сказки братьев Гримм и Г.Х.Андерсена, который внёс свой весомый  вклад в создание детской книги.

 

 

 

 

Каждый год определяется тема праздника, приглашается известный автор из страны – хозяйки, чтобы написать послание всем детям планеты. А также приглашается известный художник для создания плаката к этому празднику.

 

3.       Практическая часть. Учащиеся читают стихотворения.

                                                                      Книга – учитель

 

Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
Бедным считайте такое жилище,
Где вся забота – набить бы живот,
Где калорийная, вкусная пища
Пищу духовную не признает.
Книга – советчик,
Книга- разведчик,
Книга – активный борец и боец,
Книга – нетленная память и вечность.
Спутник планеты Земля, наконец…

 

 

 

 

 

Я сижу в библиотеке, полный смутными мечтами.
На меня же смотрят книги золотыми корешками,
И мне грезится: в тех книгах души авторов сокрыты;
Их страдания и чувства в тех листах печатных влиты.
Все, что жгло их и терзало, все их мысли и стремленья. -
Все живет бессмертной жизнью здесь во славу просвещенья.

 

Книга

Книга, как  птица,—
Может весь мир облететь.
Книга — царица —
Может сердцам повелеть.
Книга — богиня —
Чудо свершает порой.
Книга — рабыня —
Часто проходит сквозь строй.

Учащиеся объясняют смысл пословиц:

·         Книга твой друг, без нее как без рук.

·         Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

·         Прочел хорошую книгу - встретился с другом.

·         Хорошая книга ярче звездочки светит.

·         Книгу читай, разуму набирай.

·         Будешь книжки читать, будешь все знать.

·         Знание - солнце, книга - окно.

 

 

 

Викторина по сказкам:

 

1.     Кто первым в русских народных сказках справился с управлением ступы не на дорогах, а в воздухе? (Баба-Яга)

2.      Где живёт Баба-Яга? (Избушка на курьих ножках)

3.      Как в сказках называют скатерть, которая сама накрывает на стол? (Самобранка)

4.     Какое животное смогло стать невестой для Иван-царевича? (Лягушка)

5.     Без чего  осталась Золушка на балу? (Без туфельки)

6.      Кто сделал Буратино? (Папа Карло)

7.      Откуда получилось старику выловить золотую рыбку? (Из моря)

8.      Сколько голов было у Змея-Горыныча? (три)

9.     Кто является хозяйкой болот в сказках? (Кикимора)

10.  Сколько раз старику надо было забросить невод в море? (3)

11.  От кого первого ушёл колобок? (От бабушки)

12.  Самая крохотная девочка в сказках? (Дюймовочка)

13.  Какое яичко снесла курочка Ряба? (Золотое)

14.  Кто сломал всю мебель трём медведям? (Девочка)

15.  Кто съел Колобка? (Лиса)

16.   Кого унесли Гуси-лебеди в сказке? (Мальчика)

17.  Кого удалось спасти Дюймовочке? (Ласточку)

18.  Где хранилась смерть Кощея Бессмертного? (В яйце)

19.  Во что превратилась снегурочка в русской сказке? (В облачко)

20.  Кто научил детей мыть за собой посуду? (Федора)

21.  Кто рекомендует в сказке детям умываться и убираться? (Мойдодыр)

22.  Назовите царя, имя которого одинаково с ингредиентом для супа? (Горох)

23.  Из какой части женского наряда выливались озёра и высыпалась еда? (Из рукава)

24.  Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-Нуф – кто это? (Поросята)

25.   Друзья Лунтика, которые были гусеницами – кто это? (Вупсень и Пупсень)

26.  Кто сыграл ключевую роль при вытягивании репки? (Мышка)

27.  Красавица из сказки с голубыми волосами – это … (Мальвина)

28.   В сказке о сером волке их было семеро. Кого? (Козлят)

29.  С помощью какого цветка можно было исполнить любое желание? (Цветик-семицветик)


 

Разработка классного часа в 4 «Д» классе на тему: « 2 апреля –

Разработка классного часа в 4 «Д» классе на тему: « 2 апреля –

Разработка классного часа на тему: « 2 апреля –

Разработка классного часа на тему: « 2 апреля –

Каждый год определяется тема праздника, приглашается известный автор из страны – хозяйки, чтобы написать послание всем детям планеты

Каждый год определяется тема праздника, приглашается известный автор из страны – хозяйки, чтобы написать послание всем детям планеты

Я сижу в библиотеке, полный смутными мечтами

Я сижу в библиотеке, полный смутными мечтами

Викторина по сказкам: 1.

Викторина по сказкам: 1.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
25.04.2024