Разработка открытого урока на тему "Чехия"

Якушев Вячеслав Викторович

Учитель географии высшей категории

КГУ СОШ №1 им Н.Г. Чернышевского

Казахстан. ВКО. г. Семей.

 

Тема урока: Республика Чехия.

 

Тип урока: урок изучения нового материала.

Цели и задачи:

*систематизировать и углубить знания о Чехии;

*показать административно- территориальное деление Чехии, особенности рельефа,  экономики;

*воспитывать интерес к предмету.

Результат обучения: Добывать информацию из сети интернет, обрабатывать ее, работать в парах, презентовать работы.

Технологические особенности: использование ИКТ.

Используемая наглядность: презентациия MS  Power Point на тему: «Республика Чехия»

ХОД УРОКА:

І.Организационный момент

 

    Учитель: Здравствуйте!  В курсе экономической и социальной географии мира, изучая различные страны мира,  мы знакомились с  их историко-культурными традициями, рассматривали отличительные особености населения, социально-экономическую и политическую ситуацию. Но наш сегодняшний урок будет посвящен уникальной стране, удивительной и прекрасной стране Европы, которая интересна своими достопримечательностями и культурой.

 

ІІ.Активизация мыслительной деятельности учащихся.

   

 Учитель: Итак, о какой же стране идет речь? Посмотрите видео, послушайте музыку, которой оно будет сопровождаться, и, я думаю, вы догадаетесь о какой стране пойдет речь на нашем уроке. (Ivan Mládek  Jožin z bažin приложение1)

 

ІІІ.Изучение нового материала

 

Слайд 1. Тема урока

Сегодня мы не только познакомимися с экономико-географическими особенностями Чехии. Хотелось бы, чтобы вы прониклись духом этой уникальной страны, чтобы вам как можно больше захотелось узнать о ней, чтобы возникло желание побывать там.

Для характеристики отдельно взятой страны существует определенный план ознакомьтесь и запишите его в тетрадь

 

 

 

Слайд 2. План характеристики отдельной страны

Работа в парах по ниже перечисленным пунктам.

Защита каждого пункта у доски.

1.Географическое положение, границы, пограничные государства, столицы.

2.Административно-территориальное деление

3.Особенности рельефа

4. Климатические условия

5.Экономика

6.Население

7. Религия

8.Достопримечательности

 

Слайд 3. Краткие сведения о Чехии.

После дается слайд с краткой справкой об изучаемой стране

Чехия, Дата основания - 1 января 1993 г.

Валюта – Чешская крона

Государственный  язык – чешский

 

В дальнейшем идет самостоятельная работа учащихся по плану, опираясь на слайды презентации и материал учебника.

 

Слайд 4,5. Границы Чехии

Граничит с Польшей (длина границы 658 км.) на севере,

Германией на северо-западе и западе (длина границы 646 км),

Австрией на юге (длина границы 362 км)

Словакией на востоке (длина границы 214 км)

 

Слайд 6. Административное деление

Чехия состоит из 13 краёв = областей и столицы

 

Слайд 7. Краткие сведения о столице Чехии. Прага.

Столица Прага — величайшая туристическая достопримечательность и самый большой из городов страны.

Общая протяженность границы — 1 880 км

С 1 мая 2004 является членом Европейского Союза.

 

Слайд 8. География Чехии

Территория Чехии составляет 78,9 тыс. квадратных километров. Высочайшая точка страны — гора Снежка высотой 1 602 м.

Реки из не имеющей выхода к морю Чехии текут в три моря: в Северное, Балтийское и Чёрное.

Климат умеренный с теплым летом и холодной, пасмурной, влажной зимой. Летом средняя температура воздуха +20 °C, зимой −5 °C.

 

Слайд 9. Физическая карта Чехии

 

Слайд 10. Характеристика рельефа Чехии

Рельеф в северной и восточной части страны находятся горы Крконоше, Карпаты, Эльбские Песчаниковые горы, Моравско-Силезские Бескиды, в северо-западной – Крушне, а Чешский лес и Шумава – в южной и западной части Чехии.

Чешско-Моравская возвышенность и Среднедунайская равнина расположены на юго-востоке Чехи, а Палабская низменность занимает северо-западную часть страны.

 

 

 

 

Слайд 11-12. Преимущества и слабые стороны экономики Чехии.

Преимущества: наличие специалистов; развитая промышленная база. Быстрая приватизация государственной промышленности; привлекательна для германских инвесторов. привлекательность Праги для туристов.

 Среди стран Восточной Европы Чехия является одной из самых индустриально развитых стран (2-е место). ВВП на душу населения равно $26 800, что составляет 82% от среднего показателя по ЕС (2008). В 80-е гг XX в. ВВП Чехии составлял 0,8 % от общемирового, современная доля в мировой экономике - стабильно 0,35 %. Чехия была самой экономически развитой в Восточной Европе, теперь уступает Словении.

Основные отрасли: машиностроение, производства чугуна и стали, металлообработка,химическая продукция, электроника, транспортное оборудование, текстиль, стекло, пиво, фарфор, керамика, и медицинские препараты. Основные сельхозпродукты: сахарная свёкла,картофель, пшеница и хмель.

Слабые стороны экономики: слабая внутриотраслевая диверсификация. Ограниченная реструктуризация, проблемы в банковском секторе. Высокий бюджетный дефицит вынуждает сокращать государственные расходы. Ущерб от наводнения 2002 г. оценивается в $ 2-3 млрд

 

Слайд 13. Население Чехии.

Основу населения Чехии (95 %) составляют этнические чехи и говорящие на чешском языке, принадлежащем к группе западно-славянских языков. Иностранцы составляют около 4 % населения страны.

Средняя плотность населения составляет 130 чел. на 1 кв.км. Размещение населения на территории республики относительно равномерное.

 

Слайд 14. Религилзный состав населения Чехии.

католики — 27 %,

чешские братья-евангелисты — 1 %,

чешские гуситы — 1 %,

прочие религии (христианские миноритарные церкви и секты, православные, иудеи, мусульмане, буддисты и т. п.) — около 3 %. Большинство населения относит себя к атеистам (59 %), а почти 9 % затрудняются с ответом на вопрос о их вероисповедании

 

Слайд 15-16. Достопримечательности Чехии.

Карловы Вары - самый большой и самый популярный курорт в Чехии. Он был основан около 1350 года чешским королем и римским императором Карлом IV. Город расположен на западе Чехии, в глубокой долине на берегу речушки Тепла, на высоте от 380 до 644 метров над уровнем моря. В Карловых Варах 1 холодный и 12 горячих минеральных источников, целебные свойства которых известны во всем мире.

Среди легендарных исторических сооружений самым популярным является замок Леднице.

Выполнен замок в стиле английской неоготики, и когда-то очень давно на его месте стояла готическая крепость, принадлежавшая династии Лихтенштейн.

Пражский Град.

Это уникальное древнее сооружение XIX века представляет собой целый комплекс достопримечательностей. Такое количество архитектурных, художественных, исторических сокровищ, сосредоточенных в одном месте, еще нужно поискать.

Пражский Град сегодня - это резиденция президента Чехии, собор святого Вита, старинная Золотая улочка с ее карликовыми двухэтажными домиками и много еще удивительных мест, которые стоит посетить.

 

V.Итоги урока (экспресс опрос)

Что мне понравилось на уроке?

Что я запомнил?

VI.Домашнее задание :

§18

 Заполнить таблицу «Экономико-географическая характеристика Чехии»

Приготовить «визитную карточку Чехии» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақтың тақырыбы: Чехия Республикасы

Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты меңгерту

Мақсаты мен міндеттері:

*оқушылардың Чехия жайлы білімдерін тереңдету және жүйелеу;

* Чехияның жергілікті – әкімшілік құрылымына, экономикалық, рельефтік ерекшеліктеріне тоқталу;

*пәнге деген қызығушылықтарын ояту

Техникалық жабдықталуы: АКТ

Қолданылған көрнекіліктер:   «Чехия Республикасы» тақырыбындағы  MS  Power Point презентациясы.

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:

І. Ұйымдастыру кезеңі

 

    Учитель: Сәлеметсіздер ме, балалар. Әлемнің әлеуметтік және экономикалық  географиясы курсынан жер бетінің барлық елдері жайлы оқи отырып сендеролардың тарихи – мәдени дәстүрлерімен таныстыңдар. Әр халықтың өзіндік ерекшеліктерін қарастыра отырып, сол елдің әлеуметтік – экономикалық, саяси жағдайынан мәліметтер алдыңдар. Ал біздің бүгінгі сабағымыз Европадағы тарихымен, мәдениетімен таңғалдыратын ерекше елге арналады.

 

ІІ.Оқушылардың ақыл – ой іскерлігіне қозғау салу

   

 Учитель: Сонымен қай ел туралы айтып отырымыз? Мына қойылымды көріп, әуенді тыңдай отырып сабағымыздың қай елге арналғандығын таба аламыз деп ойлаймын  (Ivan Mládek  Jožin z bažin 1 қосымша)

 

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру

 

 1слайд. Сабақтың тақырыбы

Біз бүгін  Чехияның экономикалық – географиялық ерекшеліктерімен ғана танысумен шектелмейміз. Осы бір таңғажайып елдің тарихына терең бойлап, осы ел жайлы көбірек білгілерің, осы елде болғыларың келетіндей қызығушылық танытсаңдар деймін.

Чехияны толық сипаттау мақсатында құрылған жоспармен танысып, дәптерлеріңе жазып алуларыңды сұраймын.

 

2 слайд. Елдің өзіндік сипатын ашу жоспары

1. Географиялық жағдайы, шекарасы, шектесетін мемлекеттер, астанасы.

2. Жергілікті әкімшілік - құрылымы

3.Рельефтік ерекшелігі

4. Климаттық жағдайы

5.Экономикасы

6.Халқы

7. Религиясы

8.Көрнекті орындары

 

 3 слайд. Чехия жайлы қысқаша мәліметтер

Чехия жайлы нақты мәліметтер берілетін слайд ұсынылады

Чехия, құрылған мерзімі -  1993 жылдың 1 қаңтары

Валютасы – Чех кронасы

Мемлекеттік тілі – чех тілі

 

Оқушылар сабақ жоспарына сәйкес презентация мен оқу материалыныңкөмегімен өзіндік жұмыстарын орындайды

 

 4,5 слайдтар.  Чехия шекарасы

 Солтүстікте Польшамен  /шекара ұзындығы 658 км/;

Австрией на юге (длина границы 362 км) Оңтүстікте Австриямен /шекара ұзындығы 362 км/;

Шығыста Словакиямен /шекара ұзындығы 214 км./ шектеседі.

 

 6 слайд. Әкімшілік құрылымы

Чехия  облыстары мен астанасын қоса алғанда 13 аймақтан тұрады.

 

 7 слайд. Чехияның астанасы Прага жайлы қысқаша мәліметтер

Астанасы Прага туристік көрнекті орындары мол елдің ең ірі қаласы.

Шекарасының жалпы ұзындығы — 1 880 км

2004 жылдың 1 мамырынан бастап Еуропалық Одақтың мүшесі.

 

 8 слайд. Чехия географиясы

Чехияның жер көлемі 78,9 мың квадрат километрді алып жатыр.  Елдің ең биік нүктесі —биіктігі 1 602 м. болатын Снежка тауы.

Теңізге құйыла  алмайтын ірі үш өзен – Солтүстік, Балтық және Қара теңіздер Чехия жерінен өтеді.

Климатына келсек,

 жазы бірқалыпты жылы  қысы сызды, суық, бұлтты болады. Жазда ауаның орташа температурасы +20 °, қыста −5 °C. 

9 слайд. Чехияның физическалық картасы

 

10 слайд. Чехияның рельефтік сипаты

Елдің солтүстігі мен шығыс бөлігінде Крконоше, Карпат, Эльб Құмдағы таулары, Мораво-Силезия Бескиды таулы аймағы, ал солтүстік батысында Крушне жасыл алқабы мен оңтүстік және батыс бөліктерінде Чех пен Шумава ормандары орналасқан.

Чехияның оңтүстік  - шығыс аймағында Чех – Морава қыраты орналасса, Палаба ойпаты елдің солтүстік – батыс бөлігін алып жатыр.

 

11-12 слайдтар. Чехия экономикасының басым және осал тұстары

Басымдық: мамандардың жеткіліктігі; дамыған өнеркәсіптік база. Мемлекеттік кәсіпорындардың жедел түрде жекешелендірілуі; германиялық  инвесторлардың қызығушылық танытуы; Праганың туристер тарапынан тартымдылығы.

 Шығыс Еуропа елдерінің арасынан Чехия өндірісі дамыған елдердің алдыңғы қатарына жатады / 2 орын /.  Жан басына шаққандағы ЖҰӨ $26 800 көрсетеді, бұл /2008/ ЕО Бойынша орташа көрсеткіштің  82% құрайды. Чехия ЖҰӨ – сі бүкіләлемдік көрсеткіш бойынша 0,8 % болса, әлкмдік экономикадағы үлесі тұрақты түрде 0,35 %. Чехия Шығыс Еуропаның ең эклнлмикасы дамыған мемлекеті болған. Қазіргі кезеңде Словениядан кейінгі орында тұр

Негізгі өндірісі: машина құрастыру, шойын мен болат өндіру, металл өңдеу, химиялық тауарлар, электроника, транспорттық жабдықтар, текстиль, шыны, сыра, фарфор, керамика и медициналық препараттар өндіру. Негізгі ауыл шаруашылығы тағамдары: қант қызылшасы, картоп, бидай мен құлмақ.

 Экономикасының осал тұстары: Ішкі өндірістік диверсификацияның нашарлауы. Шектеулі реструктуризация, банк саласындағы қиындықтар. Бюджеттік жетіспеушіліктің артуы мемлекет шығынын қысқартуға әкеліп отыр. 2002 жылғы су тасқынының зардабы 203 млрд. $ бағалануда.

 

 13 слайд.  Чехич халқы.

Чехияның жергілікті халқы (95 %) батыс – славян тілдері тобына жататын чех тілінде сөйлейтін этникалық чехтар. Шетелдіктер мемлекет тұрғындарының 4 % ғана құрайды.

Тұрғындарының орташа орналасуы 1 шаршы метрге 130 адамнан келеді. Республика аумағында тұрғындарының қоныстануы бірқалыпты деңгейде.

 

 14 слайд. Чехия халқының діни наным - сенімдері

католиктер — 27 %,

чех евангелистері қауымдастығы — 1 %,

чех гуситтері — 1 %,

басқа діндер (христиандық миноритарлық шіркеулер мен секталар, православтықтар, иудеилер, мұсылмандар, буддистер и т. б) — 3 %. Тұрғындардың басым бөлігі өздерін атеистерге жатқызады (59 %), ал 9 %  - ы өздерінің діни наным – сенімдері жайлы сұраққа жауап беруге қиналады.

 

 15-16 слайдтар. Чехияның көрнекті орындары.

Карловы Вары - Чехияның ең үлкен және танымал курорты. Оның негізін 1350 жылы чех королі және рим императоры IV Карл салған.   Қала Чехияның батысында Тепла өзенінің арнасы бойындағы жазықтықта теңіз деңгейінен 380-644 м. биіктікте орналасқан. Карловых Варыда емдік қаиеттері бүкіл әлемге әйгілі 1 суық  және 12 ыстық  минералды су көздері бар. Тарихи құрылыстардың аңызға айналған атақтысы Леднице қорғаны. Қорған ағылшындық неоготика стилінде салынғанымен, ерте заманда оның орнында Лихтенштейн династиясына қарасты готикалық қорған болған екен.

Праждық Град.

XIX ғасырдың көрнекті туындысы саналатын осы бір мекен көрнекті ескерткіштерге толы. Архитектуралық, тарихи – мәдени ескеркіштерге бай осындай екінші мекенді ешқайдан таба алмайсыз.

Бүгінгі күнде Праждық Град Чехия Президентінің резиденциясы. Әулие Виттің соборы мен ескі Алтын көше өзңнңғ шағын екі қабатты үйлерімен туристер назарын тартады.

 

V. Сабақтың қорытындысы (экспресс сұрақтар)

Маған сабақ несімен ұнады?

Нені есіме сақтадым?

VI. Үй тапсырмасы :

§18   

«Чехияның экономикалық – географиялық сипаты» таблицасын толтыру,

«Чехияың сапар парағын» даярлау.