Разработка урока физики в 7 классе по теме "Равнодействующая сила"

                                               Урок-27.   Физика 7 класс

Тема: Равнодействующая сила.

Цель: ввести понятие равнодействующей силы как векторной суммы всех сил, действующих на тело.

                Ход урока.

1.       Организационный момент.

2.       Проверка домашнего задания.

Тест.

1.Какой величиной является сила?

а) векторной

б) скалярной

в) не является величиной.

2. Единица измерения силы в системе СИ:

а) метр

б) Ньютон

в) градус

3. Причина изменения скорости тела или его формы:

а) сила

б) изменение температуры тела

в) вес тела

4.Точка приложения силы тяжести:

а) центр тела

б) любая точка тела

в) место соприкосновения взаимодействующих тел

5. точка приложения веса тела:

а) центр масс

б) опора или подвес

в) любая точка тела

6. Сила , с которой Земля притягивает все тела на Земле, называется

а) силой упругости

б) силой всемирного тяготения

в) силой тяжести

7. Сила, с которой тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес, называется

а) силой тяжести

б) весом тела

в) силой всемирного тяготения

8. Выразите в килоньютонах 340 Н

а) 3,4 кН

б) 0,34 кН

в) 340000 кН

9.Выразите в ньютонах 2,7 кН

а) 2700 Н

б) 27 Н

в) 270 Н

10. По какой формуле рассчитывается сила тяжести

а) F=mg

б)  P= mg

в) F=kx

3. Объяснение.

Часто тела движутся под действием нескольких сил. При этом удобно все действующие на тело силы заменить одной силой, которая называется равнодействующей силой. Равнодействующая сила вызывает такое же движение, как все отдельные силы вместе взятые.

Характеристики силы, как векторной величины:

1.числовое значение

2.направление

3.точка приложения

4.геометрический способ сложения

Правила нахождения равнодействующей силы:

1.Если силы F1 и F2, действующие на тело, направлены по одной и прямой в одну сторону, то равнодействующая сила R равна их сумме и направлена в ту же сторону, что и действующие на это тело силы. R=F1+F2

2. Если две силы F1 и F2 (F1 >F2) , приложенные к телу, направлены вдоль одной прямой, но в противоположных направлениях, то равнодействующая сила R равна их разности и направлена в сторону большей силы. R=F1- F2

3. Если две силы F1 и F2, приложенные к телу, противоположно направлены и равны по величине F=F, то равнодействующая сила R равна нулю. Если F1=F2, то R= 0

Сказка «Репка» (на экране). Вывод учителя: ребята, не продумайте, что маленькая мышка сильнее всех тянувших репку. Маленькая сила мышки добавилась к общей силе тяги, приложенной к репке, увеличила результирующую силу, которая превысила силу тяжести и силу трения. В результате чего репка была вытянута из земли.

Басня И.А. Крылова «Лебедь, рак и щука» (на экране). Вывод: равнодействующая всех сил, приложенных к возу, равна нулю.

4.       Закрепление.

Решение задач у доски.

1.       Один мальчик тянет сани спереди с силой10 Н, второй сзади с силой 35 Н. Изобразите эти силы графически, считая, что они направлены горизонтально и найдите их равнодействующую.

2.       На движущийся автомобиль в горизонтальном направлении действует сила тяги двигателя

2 кН, сила трения колес о дорогу 600 Н и сила сопротивления воздуха 500 Н. Чему равна равнодействующая этих сил?

5.       Повторение.     №305,306,307 из сборника А.В. Перышкин Сборник задач по физике 7-9 класс

6.       Домашнее задание.

§31,№316, 318,322.323 из сборника А.В. Перышкин Сборник задач по физике 7-9 класс

7.       Итог.

8.