Разработка урока литературного чтения "Ермолаев "Два пирожных"

Ю.И. Ермолаев
«Два пирожных»

Речевая разминка

Наши руки были в мыле,
Мы посуду сами мыли,
Мы посуду мыли сами,
Помогали нашей маме.

Собери пословицы

Сердце матери греет лучше солнышка.
Жизнь дана на добрые дела.

ЛОГИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА

ТЕМА УРОКА:

ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ

«ДВА ПИРОЖНЫХ»

ЦЕЛЬ:

ЮРИЯ ИВАНОВИЧА ЕРМОЛАЕВА;

«ДВА ПИРОЖНЫХ»;

«ДВА ПИРОЖНЫХ».

ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ

1921-1998

АКТЕР
КОРРЕСПОНДЕНТ
ПИСАТЕЛЬ

ТЕАТРАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ ИМ.М.ЩЕПКИНА

ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ

ЮРИЙ ИВАНОВИЧ ЕРМОЛАЕВ

Техника чтения

Пу-те-ше-стви-е – путешествие
Крен-дель-ки – крендельки
Рас-сме-я-лась – рассмеялась
По-хва-ста-лась – похвасталась
Пи-рож-но-е - пирожное

Словарная работа

Африка – континент земного шара.

Долина – удлинённая впадина вдоль реки, среди гор.
Конго – река в Африке.

СЛОВАРНАЯ РАБОТА

Крендель –
витая сдобная булка, похожая на восьмёрку.

Пальмы – растения южных стран с крупными вечнозелёными листьями.

Тропические лианы – вьющееся лазящее цепкое растение, растущее в жарких странах.

ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ

ЛЮБОВЬ

ЗАБОТА

ДОБРОТА

УВАЖЕНИЕ

ВНИМАНИЕ

СОГЛАСИЕ

ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ

ЧИТАЛА КНИГУ

ЧТЕНИЕ КНИГИ

СЕБЯЛЮБИВАЯ
ЛЕНИВАЯ
НЕЧУТКАЯ
РАВНОДУШНАЯ

ЛЕПИЛА ИЗ ПЛАСТИЛИНА

ПОМОЩЬ МАМЕ

ТРУДОЛЮБИВАЯ
ОТЗЫВЧИВАЯ
ДОБРАЯ
ВНИМАТЕЛЬНАЯ

Каким ты хотел бы стать после знакомства с рассказом?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

НА ВЫБОР:
Подготовь чтение последней части рассказа по ролям.
Составь характеристику главных героев рассказа «ДВА ПИРОЖНЫХ».

Спасибо
за работу на уроке!