Разработка урока по математике "Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого"

Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого

Начинаем наш урок Не пройдёт он даром. Постарайтесь всё понять,  Чтоб задачи без труда решать, Преобразовывать, считать, Смекать и рассуждать!

Мотивация к учебной деятельности

Повторение

8

7

Сосчитай сколько треугольников на рисунке? Сколько четырёхугольников?

Сколько отрезков на рисунке?

3

Сколько отрезков на рисунке?

6

11 – 5 = 6
12 – 3 = 9
20 + 8 = 28

Вставь пропущенные числа.

2

1

3

4

5

6

7

13

Найди парашютики с ответом 13.

15-1-1

11+1+2

10-2+5

9 + 6

7+7-1

8+ 4 +1

9+9-4

Маша испекла 10 пирожков с ягодами, а с грибами на
4 меньше. Сколько всего пирожков испекла Маша?

16 пирожков

1) 10 - 4 = 6 (п.) – с гр.
2) 10 + 6 = 16 (п.)

Баба Яга послала вдогонку за Машей и братцем 7 белых
и 9 серых лебедей. Сколько всего послала Баба Яга
лебедей вдогонку?

7+9=16 ( л.)

16 (л.)

Бабочек

Жуков

Всего

6

6

5

5

6

5

11

11

11

Составь обратные задачи по таблице про бабочек и жуков.

Задача № 1.

На полке было 12 книг.
Когда несколько книг взяли,
осталось 8. Сколько книг
взяли с полки?

Задача № 2.

На ветке было 29 листиков.
Несколько из них сорвал ветер,
осталось 20. Сколько листиков
сорвал ветер?

вычитаемое =
уменьшаемое - разность

Рефлексия учебной деятельности

Домашнее
задание

Задание
на карточках

На кухне стояли стулья и табуреты с 3 ножками. Всего 4
предмета. Девочка насчитала 13 ножек. Сколько было
стульев и сколько табуретов?

3 табурета и 1 стул

конец