Разработка урока по теме: «Что мы знаем о народах России»

1 класс УМК «Школа России»

«Что мы знаем о народах России»

Учитель высшей категории, заслуженный учитель России

Мягких Лариса Викторовна

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №18»,

 г. Новокузнецка

Урок проведен - 25.11. 2021 года.

Количество учащихся –

Тип урока –  изучения нового материала.

Цель урока: познакомить детей с многонациональностью России, дать представление о костюмах и праздниках некоторых из народов.

Задачи урока:

Обучающая: обучить детей названиям некоторых народов, научить отличать их между собой по костюму, праздникам.

Развивающая: развивать познавательный интерес, мышление, чувство воли.

Воспитательная: воспитывать уважительное отношение ко всем народам мира, порядочность.

Формируемые УУД:

Личностные УУД: умение осознавать свою этническую и национальную принадлежность, уважительно относиться к истории и культуре других народов; выполнять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.

Коммуникативные УУД: умение оформлять свою мысль в устной форме; слушать и понимать речь других;  совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им.

Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией;  вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; работать по предложенному учителем плану.  

Познавательные УУД: умение перерабатывать полученную информацию:  находить ответы на вопросы, используя  свой жизненный опыт.

Методы обучения: практические (упражнение), наглядные (иллюстрация), словесные (рассказ, беседа), видеометод (просмотр).

Формы обучения: фронтальная, индивидуальная, групповая.

Педагогический стиль: демократический.

Оборудование раздаточный материал - сложи  с помощью пазл природу местности, карточки (народные костюмы – мини), и максидля живописного воспроизведения, презентация PowerPoint «Что мы знаем о народах России»

Ход урока

1.Организационный момент

Слайд 1 Здравствуйте, ребята, меня зовут Лариса Викторовна.

Начинается урок.

Наши ушки – на макушке,

Глазки широко открыты.

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем.

Влево, вправо повернулись

И друг другу улыбнулись.

- Да, дружба начинается с улыбки.

- А почему важно дружить? (ответы детей) 

 2. Актуализация опорных знаний     

Слайд 2.  Вот и сегодня к нам  прошло много гостей,

- Как называется наша страна?(Россия)

Главное богатство каждой страны – это её население. В России проживает около ста сорока миллионов человек.

Если посмотреть в главный документ Российской Федерации - Конституцию, то мы увидим, что начинается она со слов «Россия – многонациональная страна».

3. Сообщение темы и цель урока

-Давайте порассуждаем и разберемся.

 --Что обозначают эти слова?

-Какие народы проживают в нашей стране?(  руссские чукчи татары армяне…)

А начать новую тему я хочу со стихотворения   Владимира Степанова:

Живут в России - разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод,

Один кумыс готовит,

Другой готовит мед.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия,

У нас у всех одна.

Слайд 3 Более ста восьмидесяти народов населяют ее территорию. У каждого народа свои традиции, обычаи, праздники, свой язык, свой костюм. Такая многонациональность – настоящее богатство России.

-Рассмотрите рисунки, подумайте, о чем пойдет речь на уроке?(ответы детей)

Слайд 4 Правильно, сегодня мы узнаем , как много народов населяют нашу страну. Узнаем о некоторых праздниках, обычаях и религии. Но чтобы всё хорошо запомнить, нам нужно собрать природные картинки, которые раскололись на кусочки. Работать будем в группах. Картинки собранные оставьте на столах,  они нам пригодятся позже.

Слайд 5Ребята, хочу спросить, а какой у нас главный город России? Ответы.

Конечно, правильно. Москва – центр нашей России, нашей Родины

Слайд 6 Но,  у каждого из нас есть своя Родина, там, где мы родились. И это наш город Кемерово – наша малая Родина.

4. Изучение нового материала

Слайд 7Наша страна занимает огромную территорию. И населяют её люди разных национальностей. Всем хватает места. Народы живут в мире и согласии. Вспомните, какие народы вы знаете? Какие народы населяют наш край?

Ребята,  в России проживает около 140 миллионов человек.

Рассмотрите рисунок на слайде Перед вами представители только нескольких народов России. Посчитайте, сколько народов представлено? А, в общем в России живет более 180 народов. У каждого народа свои традиции, обычаи, праздники, свой язык, свой костюм. Такая многонациональность - настоящее богатство России.

Рассмотрим подробнее некоторых  представителей н народов России.

Слайд 8 У каждой нации есть свой национальный костюм - это костюм который характеризует каждый народ. Русские составляют большую часть населения нашей страны, поэтому государственным является русский язык.

Русский народ: девушки носили длинные рубахи с рукавами, поверх нее надевали сарафан, на голове заплетали одну косу и украшали голову лентой или венцом.

Парни носили рубахи, которые подпоясывали узким поясом и были порты, это так назывались штаны. Из обуви носили лапти.

Слайд 9  Татарский народ: в татарском национальном костюме преобладают белые, красные, синие, зеленые цвета. Татарские девушки надевали на голову бархатный калфак, расшитый бисером или жемчугом. Народы Южного Урала.

Основа мужского костюма это штаны и рубаха, которую шили очень свободной, длинной до колен. Штаны шили из полосатой ткани.

Слайд 10  Украинский народ: Украинский народный костюм – это яркие краски, пышные сборки, богатые вышивки, цветы и ленты.

Слайд 11 Башкирский народ: Национальный костюм башкир был обычно многослойный: нижняя одежда несколькими слоями покрывалась верхней: два, три и больше толстых халата и, наконец, расшитый елян – пальто. Чем больше одежды - тем богаче выглядел человек в глазах своих соседей.  Обувь, была чаще всего кожаная.

Слайд 12 Чувашский народ: Чувашский народный костюм – один из основных цветов белый – символ чистоты. Красный – символ жизни.

Слайд 13 Чеченский народный костюм - Кавказская земля очень плодородна, поэтому люди занимаются земледелием и садоводством. Ее народы издавна считались прекрасными воинами. Они отлично стреляют и ездят верхом.

Слайд 14 Бурятский народ: Живут в Сибири. Сибирь – самая большая территория России. Мужская одежда - летний и зимний халат, который обязательно опоясывался. Шапки. Женская одежда - Девочки носили длинные платья, которые подпоясывались, чтобы подчеркнуть тонкую, гибкую талию. На голове девушки носили кушаки.

Слайд 15 Чукотский народ:  Живут на Севере, дальневосточной Земле. Одеваются очень тепло, т.к живут на севере, шьют одежду из шкур животных в основном оленей, шубы, на ногах унты.

Слайд 16 Мы познакомились с национальными костюмами разных народов. Все заметили, что люди разных народов отличаются друг от друга внешним видом. Не только одеждой, но и овалом лица, цветом волос, разрезом глаз. Также были подсказки, где проживают наши герои. Давайте проверим себя и поиграем. Два человека пойдут к доске и исправят ошибки, которые я допустила на слайде, а остальные будут работать в парах на партах. Мы должны заселить каждую национальность, на ту местность, где он проживает.

Слайд 17 Молодцы, справились! Россия – многонациональная страна. Мы разные, но мы вместе. Все народы живут в одной стране, единой семьёй. Вместе трудятся, отдыхают, решают проблемы, но у каждого народа есть свои обычаи, праздники. Ребята, а вы какие праздники знаете (ответы детей)?

Давайте поближе познакомимся с некоторыми из них.

Слайд 18 Русский народный праздник - Масленица (связан с проводами зимы и встречей весны. Разрешается употребление в пищу сливочного масла, молочных продуктов и рыбы)

Слайд 19 Ежегодно в нашей стране проводится национальный праздник татар и башкир – Сабантуй – праздник урожая. Отмечается он в воскресенье. К нему готовятся заранее — убирают и белят в доме, готовят угощения для гостей

Слайд 20 Праздник Курбан – байрам отмечается в Башкирии, Татарстане, Чечне и других исламских государствах. В этот день принято совершать полное омовение, закалывать овец и есть баранину, раздавать милостыню (делиться угощением из баранины). Праздник показывает милосердие, величие Бога и то, что люди должны исполнять повеление Бога, каким бы трудным оно не было.

Слайд 21 Пословицы о дружбе: (Помоги распутаться предложению)

Народы нашей страны – дружбой сильны.

Если дружба велика – будет Родина крепка.

У народа один дом – Родина.

Слайд 22 Важную роль в жизни народов России играет религия. Религия - совокупность духовных представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа, которые являются предметом поколения.

Особенно распространены в нашей стране такие религии как христианство, ислам, иудаизм, буддизм.

Слайд 23- Ребята, кто назовет, какие народы проживают в России?

- Чем различаются представители разных народов?

- Какие русские народные праздники вы запомнили? Вывод: У каждого свои черты лица, национальные костюмы, народные праздники и религия. Но все народы России связывает в единую семью: общая Родина, взаимное уважение и дружба.

Слайд 24  И сейчас я хочу подарить каждому из вас национальный костюм, чтобы дома он приобрел цветовое решение. Всем спасибо. До свидания.