Разработка урока русского языка в 3 классе по теме "Синонимы"

ТЕМА. Синонимы.

ЦЕЛЬ: создать содержательные и организационные условия для знакомства с синонимами; формировать умение находить синонимы в текстах, подбирать к словам синонимы и уместно употреблять их в собственной речи.

ХОД УРОКА

1.     ОРГАНИЗАЦИОННО-МОТИВАЦИОННЫЙ  ЭТАП.

- Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем друг друга и гостей нашего урока, на котором покажем, чему мы научились и как слаженно, дружно умеем работать. И пусть девизом нашего урока станут слова:

«Будем хорошо учиться,

Будем хорошо себя вести,

Чтобы гости дорогие

Захотели вновь прийти!»

2.     ЧИСТОПИСАНИЕ.

веселый жизнерадостный

безошибочный верный

точный правильный

3.     ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА (на карточках, Приложение 1).

Запиши слова, близкие по значению:

Трясина - _________ , лукошко - _________ ,

полотно - _________ , луна - ____________ .

Слова для справки: месяц, корзина, картина, болото.

4.     АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.

В стране русского языка

Не всё известно нам пока,

Но путешествовать начнём

И сами до всего дойдём.

Предлагаю вам загадку, чтоб пошло всё по порядку.

Если буду я молчать, сможешь ты меня понять?

А выручить меня готово любимое, родное … (слово)!

- Ребята, а для чего служат слова, что они обозначают? (предметы, признаки предметов, действия, количества, явления, состояния и т.д.)

- Какие бывают слова? (однозначные и многозначные)

- В каком значении могут употребляться слова? (в прямом и переносном)

5.     ОТКРЫТИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ.

а.      Постановка цели.

- А что вы можете сказать про слова из «Минутки чистописания»? (они похожи по значению)

- Знаете ли вы, как называются такие слова?

- Как вы думаете, какая тема нас ждёт на сегодняшнем уроке? (правильно, узнаем, как называются такие слова, будем учиться находить их в текстах, подбирать слова, близкие по значению, и уместно употреблять их в собственной речи)

- Слова, близкие по значению, называются СИНОНИМАМИ (тема урока вывешивается на доску, Приложение 3).

б.     Работа с учебником.

Упражнение 91. Объяснить лексические значения слов прыгать, скакать. Близки ли по значению эти слова? Списать текст. Подчеркнуть близкие по значению слова.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Для разминки из-за парт

Поднимаемся. На старт!

Бег на месте. Веселей

И быстрей, быстрей, быстрей!

Делаем вперед наклоны –

Раз-два-три-четыре-пять.

Мельницу руками крутим,

Чтобы плечики размять.

Начинаем приседать –

А теперь пора учиться.

И прилежно! Не лениться!

Правило, стр. 65: «Синонимы — это слова, близкие по значению, но различные по звучанию и написанию: битва — сражение, прекрасный — чудесный, караулить — сторожить. Синонимы помогают избегать повторов в тексте, делают речь точной, богатой, выразительной».

На доске учащимися выкладывается кластер (Приложение 2).

- Какие слова называют синонимами? (близкие по значению, но разные по звучанию)

- Для чего служат синонимы? (для того, чтобы разнообразить нашу речь)

6.     ЗАКРЕПЛЕНИЕ.

6.1. - Найдите синонимы в стихотворении (демонстрируется на экране).

                Перемена.

Что случилось в пятом классе?

Что за шум здесь, что за гам?

Скачут Таня, Витя, Саша,

Прыгают Наташа с Машей.

Засмеялись Толя с Пашей,

Прыснули от смеха Даши,

Захихикал и Захар.

Мимо парт несётся Сонька,

А за ней бежит Алёнка,

Мчатся, никого не видя,

Женька, Оля, Надя, Дима,

И летят во весь опор

Лена, Галя и Егор.

А в сторонке, у окошка,

Очень тихо, про себя,

Учит правило, наверно,

Ученик – отличник Гена.

Что же здесь произошло?

Это просто ПЕРЕМЕНА!

Словом, всё здесь хорошо!

6.2. Дидактическая игра «Найди пару» (Приложение 3). Учащиеся работают в парах. Необходимо правильно сложить части пазлов и записать в тетрадь получившиеся пары слов.

6.3. Дидактическая игра «Колесо синонимов» (Приложение 5). Учащиеся по очереди крутят игровое колесо, читают выпавшее слово и выбирают соответствующий ему синоним из предложенных на колесе или придумывают свой. Затем делаются соответствующие записи на доске и в тетрадях учащихся.

7.     ИТОГ УРОКА И РЕФЛЕКСИЯ.

7.1. Учащиеся заполняют индивидуальные таблицы (Приложение 6)

7.2. Ответить на вопрос «Какое моё настроение в конце урока?», выбрав для этого слова из предложенных слов-синонимов, затем разместить на радуге (Приложение 7).

8.     ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Упражнения 96: Подобрать к словам синонимы, записать по образцу.

 

 

 

 

Приложение 1

Запиши слова, близкие по значению: Трясина - _________ , лукошко - _________ , полотно - _________ , луна - ____________ . Слова для справки: месяц, корзина, картина, болото.

 

Приложение 2

СИНОНИМЫ

 

                           Приложение 3

Приложение 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 6

ЧЕМУ Я НАУЧИЛСЯ	БАЛЛЫ (0-10)
!          Знаю, что такое синонимы
!          Понимаю, для чего нужны синонимы
!          Могу находить пары синонимов
!          Могу использовать в речи синонимы
!          Могу определить, правильно ли выполнена работа по теме «Синонимы»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ

 

1.https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fpngicon.ru%2Fraduga.html&psig=AOvVaw04L1yhFASKbW1ejUMhe4nI&ust=1697790051976000&source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CAUQjB1qFwoTCLCw2ofXgYIDFQAAAAAdAAAAABAD

2. https://infourok.ru/otkrytyj-urok-na-temu-sinonimy-3-klass-4174694.html

3.https://wordwall.net/ru/resource/1900983/%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%8B-%D1%81%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2

4. https://doc4web.ru/russkiy-yazik/konspekt-uroka-na-temu-sinonimi.html

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru