Посмотрите на столы. Найдите конверты, которые нам сегодня будут помогать в работе.
Откройте конверт «ИССЛЕДОВАНИЕ».
Внимательно изучите план исследования. Сколько исследований вам надо провести? Заполните лист исследования.
Цель: исследовать поведение жидкости в сообщающихся сосудах.
Приложение1
План исследования:
Исследование поведения жидкости в
сообщающихся сосудах.
Сосуды, имеющие общую
соединяющую их часть, заполненную
покоящейся жидкостью, называют
сообщающимися.
Исследование 1
Ответьте на вопрос: как располагаются поверхности однородной жидкости в сообщающихся сосудах?
Исследование уровней
однородной жидкости в
сообщающихся сосудах
Рассмотрите, как
располагается однородная жидкость в
сообщающихся сосудах.
Осторожно наклоните штатив и
посмотрите, как меняют свое положение
уровни жидкости в сосудах при наклоне.
Зарисуйте положение уровней жидкости.
Исследование 2
Исследование уровней двух
жидкостей с разной плотностью
в сообщающихся сосудахОтветьте на вопрос: как зависят высоты столбов разных жидкостей, в сообщающихся сосудах от
плотности жидкостей?
Рассмотрите, как располагаются в
сосудах жидкости с разной
плотностью (подкрашенная вода и
масло). Зарисуйте уровни жидкостей.
Измерьте высоты столбов
жидкостей над уровнем АВ, результаты
запишите в таблицу.
Плотность,
г/см3
Название
жидкости
Вода
Масло
Исследование 3
Записать тезисы доклада, выбрать докладчика.
Подготовить сообщение о первом
использовании сообщающихся сосудов и
научном их открытии .Исследование 4
Использование сообщающихся сосудов
при строительстве фонтанов.
История создания фонтанного
комплекса в г. Петергофе.
1. Показать модель фонтана (объяснить принцип действия).
2. Чем отличаются конструктивно фонтаны Версаля и Петергофа.
Приложение1.docx
