Разработка урока "Я для семьи или семья для меня"

Я для семьи или семья для меня? Звучит песня в исп. Л. Лещенко «Родительский дом» Семья и в первую очередь родители ­ это надежное укрытие от  любых невзгод, это школа личных душевных свойств. Ведь первые чувства  мы выносим именно из семьи, где раньше всего учимся любви, дружбе,  подчинению и руководству, учимся быть мужчиной и женщиной. Именно в  семье мы начинаем учиться такому чувству как чувство родства. ­ Как бы вы определил: что это за чувство? (чувство родства – наши  отношения к родным и близким людям). ­ Верно. Это самое раннее человеческое чувство и вместе с тем одно из  самых устойчивых, сопровождающих человека до конца жизни. Но одно из  самых глубоких родственных чувств ­ материнское чувство. Любовь матери  не зависит от качества ребенка. Именно она любит малыша не за какие­то  качества, достоинства, а просто за то, что он существует. Именно в этот  момент у ребенка формируется способность быть любимым; и лишь потом  появляется умение ­ уже взрослого человека ­ ЛЮБИТЬ ДРУГОГО (мать,  любимую). Именно материнское чувство ­ трамплин, с помощью которого  человек совершает прыжок в жизнь. Берегите матерей   Прошу вас, берегите матерей, Теплом укройте от житейской вьюги, Их любовь во сто крат горячей, Чем друзей и любимой подруги. Материнской любви не объять, И канонов я здесь не нарушу, Коль скажу: «мать готова отдать Свою ласку, нежность, душу» Мать возьмет на себя вашу боль, Все терзанья, смятенья и муки, Мать положит в дорогу хлеб­соль И протянет навстречу вам руки. Пусть за шалость накажет не строго, Только ей никогда вы не лгите И во имя великого Бога Матерей своих берегите. Не оставьте их без участья, Сей наказ вы запомните, дети, Ведь не может быть полного счастья, Если мамы не будет на свете.                                   (А.Ремизов)   ­ Чувства к родителям, сына к матери, дочери к отцу – всё это довольно  разные чувства. Чувства братьев и сестер прививают нам вкус к  отношению на равных, а младший брат или сестра пробуждают в нас  нежность и заботу. И получается, что семья ­ это наше первое и самое естественное  общество. Находясь в обществе нельзя быть свободным от общества, надо  быть ему чем­то обязанным, должным. Еще И.С. Тургенев сказал: «У нас есть якорь, с которого если сам не  захочешь, никогда не сорвешься: чувство долга». Долг и обязанность  ­ это слова ­ синонимы.   Гегель утверждал: «Обязанности человека делятся на четыре рода: 1) на обязанности перед самим собой; 2) перед семьей; 3) перед государством; 4) перед другими людьми вообще ­А выполняете ли вы свой долг по отношению к родителям? А в чем он для  вас заключается?Правильно ли мы его понимаем? ­ Однако иногда бывает так, что безграничная родительская любовь  воспитывает в своем чаде эгоизм, чувство абсолютной значимости и  превосходства , когда ребенок начинает чувствовать себя всеобщим  любимцем, превращаясь в маленького тирана, а в последствии и в  большого эгоиста. Я для семьи или семья для меня часто становится  причиной конфликтов. Родители, отказывая в чем­либо своему ребенку,  вызывают в нём протест и непонимание, и, скорый на выводы. Тот решает,  что его не любят, ущемляют его права, растет недовольство и обида.   Но  давайте задумаемся, всегда ли мы правильно поступаем: как дети, так и  родители? Делимся на группы. Каждой группе будет предложена своя ситуация. Как разрешить проблему? 1)      Ты говоришь, что уже не маленький и можешь возвращаться домой очень  поздно. А родители говорят тебе, что должен возвращаться вовремя. ( Не  веди себя как ребенок: не настаивай на своём и не ной. Просто  предупреди и объясни, почему задержишься). 2)      Тебе запрещают с кем­то дружить. Родители говорят, что хотели бы  познакомиться с твоим другом. (Если хотят познакомиться, пригласи  друзей к себе в гости). 3)      Тебе захотелось купить такие же брюки или любую другую вещь, которая  вызвала в тебе зависть и желание иметь такую же, как у других. ( Просто  пойми, что сейчас не самое лучшее время тратить доходы семьи и покупка  просто откладывается. Наверняка, родители учтут твоё желание и купят  тебе эту вещь на праздник). ­Видите, оказывается, любая проблема решаема, если подойти к ней с  пониманием ещё тогда, когда она не переросла в конфликт. Стоит ли возмущаться по различным поводам, вызывая недовольство  родителей? Просто нужно подумать, чем эти правила вызваны. Их правила заслуживают уважения. Помните одно: от того, как ты реагируешь на требования своих  родителей, во многом зависит, как они будут относиться к тебе. И ещё: если тебя родители ни о чем не просят, не поручают тебе ничего,  прояви инициативу: предложи приготовить обед для всех, выкинуть мусор. Совершено не обязательно дожидаться от родителей особых указаний,  когда ты видишь грязную посуду, немытый пол или неубранную комнату. Итак, учитывая всё сказанное, давайте примем к сведению следующие  советы:               Не беги при малейших признаках беспокойства к родителям, а  попытайся сам вникнуть в суть своей проблемы.          Не принимай необдуманных решений, учись рассуждать.          Спокойно всё обдумай, а уж потом иди к родителям.          Поделись своими рассуждениями, а затем спроси, что они обо  всём думают.          Вот тогда родители увидят, что ты уже взрослый и  заслуживаешь большей свободы действий. ­ Часто ребятам не терпится покинуть родной дом, чтобы побыстрее  избавиться от родительской опеки. А почему? не потому ли, чтобы пробрести себе какие­либо вещи или поступать по  своему усмотрению? ­ Всегда ли возможность покинуть родной дом значит сделать успешный  переход к взрослой жизни? ­Когда человек по­настоящему становится взрослым? ­ И действительно, быть взрослым – это гораздо больше, чем иметь  собственные деньги, работу и жильё. Чтобы стать на ноги. То есть быть  по­настоящему взрослым, нужно научиться преодолевать трудности.  Уклоняясь от малоприятных ситуаций, ничего не достигнешь. Дома можно  приобрести навыки, которые тебе пригодятся в самостоятельной жизни. Однако для того, чтобы стать взрослым, недостаточно просто жить дома.  Один юноше говорил: «С родителями была не жизнь, а сказка. Они всё за  меня делали». Поймите, чтобы повзрослеть, нужно научиться работать  своими руками.               Пока ты дома – учись всему.          Правильно реагируй на критику.          Учись правильно распоряжаться деньгами, пока ты живешь  вместе с родителями.          Воспитывай в себе рассудительность и уравновешенность, учись  сохранять хорошие отношения с людьми.          Доказывай, что можешь правильно реагировать на неудачи и  разочарования. Благодаря помощи родителей, ты сумеешь повзрослеть. А для того, чтобы  в семье царили мир и взаимопонимание, необходимы усилия все членов  семьи. Индийская мудрость гласит: «Чего ты сам сделаешь для родителей  своих, того же ожидай и себе от детей». Работа в группах. ­ Так какие качества делают семью единой? Как видим, семья­это  маленькое солнце (так изобразили дети), благодаря которому нам тепло,  уютно, оно притягивает к себе. И все мы: и взрослые, и дети должны сделать так, чтобы это солнце светило всегда, давая нам любовь, ласку,  объединяя нас, охраняя нас всю жизнь.