Разработка внеклассного мероприятия для начальных классов. Праздник «Здравствуй, Осень Золотая».

Разработка внеклассного мероприятия. Праздник «Здравствуй, Осень Золотая» 2 класс. Подготовила мероприятие учитель начальных классов  Романова Виктория Викторовна. Цель:  сплочение детского коллектива;  наблюдение за о изменениями в природе в осенний период;  создание творческой обстановки в классе. Задачи:   активизировать   познавательные  интересы  детей;  воспитывать дружеские отношения вдетском коллективе;   развивать творческие способности учащихся, расширить их кругозор; развивать коммуникативные возможности учащихся, уметь правильно общаться в  общест Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года», в зал  входят дети. Учитель:(слайд № 1) Дорогие ребята, уважаемые гости.  Сегодня наш праздник посвящается самому  красивому времени года – осени. 1.Унылая пора, очей очарованье,  Приятна мне твоя прощальная краса, Люблю я пышные природы увяданье, В багрец и золото, одетые леса. 2.Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом ­ яркой окраской  деревьев, богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем хлеба и овощей. Осень. Чтоб крошка земля без хлопот зимовала, Я­ Осень лоскутное шью одеяло. Листок аккуратно к листку пришиваю, Сосновой иголкой стежок подгоняю. Листочки на выбор – любой пригодится. Вот рядом с багровым лиловый ложится, Хоть очень по вкусу швее золотистый, Сгодится и бурый, и даже пятнистый. Скрепляет их бережно нить паутины. Прекрасней, чем эта, не сыщешь картины. Я ­ Осень золотая, поклон вам всем, друзья!  Дети исполняют песню «Осень постучалась к нам».(слайд № 2)(Вбегают 3 скомороха в нарядных костюмах.) 1­й:  Внимание! Внимание! Сегодня государыня наша Царица – Осень пригласила  всех  своих подданных и  гостей на праздник! 2­й:  Внимание! Внимание!  Всем Ванюшкам и Катюшкам!  Всем  Данилам и Максимам!  Всем Иришкам и Маришкам!  Всем Никиткам иЕленкам!  Всем  Егоркам и прочим деткам! Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и  царскую волю не исполнит – не сносить тому головы! 3­й:  Внимание! Внимание! На празднике у нас сама Царица – Осень и три ее помощника:  Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Да вот они и сами! Встречайте! Сентябрь:  Я, помощник Осени ­ Щедрый Сентябрь Каждой зверушке Подарок припас: Белке – орешки, Зайке – капусту, Ежу­непоседе ­ Грибы про запас. Эй, команда, выходи, все, что можешь, покажи! (Команда «грибов» ­ дети маршевым шагом выходят на сцену.)(слайд № 3) Сентябрь (довольный): ­ Вот, Осень, видишь, какие у меня помощники! Осень:  Да, грибы­то хорошие. Но как в них разобраться? Грибы: Нам и лето, нам и осень Чудеса всегда приносят, Белый гриб. На пригорке у дорожки  Гриб стоит на толстой ножке.  От дождя немного влажный,  Дождевик. Этот гриб называется так:  Но грибы, что дарит лес, Это чудо из чудес! Белый гриб ­ большой и важный. Дождевик, или дедов табак.Только тронешь его за бочок,  И начнёт он курить табачок. Рыжик. Под сосной В хвоинках рыжих Не ищи весною рыжик. Рыжий рыжик Мухомор. Гнуть над ним не стоит спину ­  Не украсит он корзину! Подберезовик. Подберезовик, Подберезовик, Ловко спрятался Под березою. Лисички. А лисички и волнушки ­ Те подальше от опушки  Рыж не зря: Рыжик – Вестник сентября. Знают люди с давних пор:  Несъедобен мухомор! Да не прячься ты Так старательно – Я найду тебя  Обязательно. Водят яркий хоровод.  Кто увидит – тот возьмет. (Звучит космическая музыка: грибы разбегаются, а на сцене появляется  гость.)(слайд  № 4) Гость с планеты Марс:  Земля! Земля! Вызываю землю! Я прибыл с мирными целями. Отзовитесь, я прибыл с  планеты Марс! Я приветствую вас, жители Земли! К нам на планету попал чемодан, и он очень странно себя ведет: постоянно шумит и падает на пол. Мы изучили его и узнали, что эта вещь –  земная. (Показывает чемодан). Сентябрь: Да, да – это мой чемоданчик. Я так спешил на праздник, и случайно оставил его в  межгалактическом пространстве. Спасибо вам большое (берет чемодан). Гость с планеты Марс:  Простите, но мне очень интересно, что находится в этом чемодане? Сентябрь:  Вот смотрите (открывает чемодан. На сцену выходят дети –«овощи»).(слайд № 5) Осень: А я знаюв чем тут дело. Довольно много лет назадВ одной деревне милой Был огород, а рядом – сад, Росли в нем груши, сливы. И фрукты с овощами там Под солнцем созревали. Горох:  Хотя я маленький совсем,  Но полезен людям всем  Сладенький мальчишка. Свекла:  Вот так хвастунишка!  Я полезнее тебя,  Нужна свекла для борща  Капуста:  Ты, свекла, помолчи!  Из капусты варим щи.  Огурец:   Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный!  Редис:   Румяная редиска я, Меня все люди знают.  Зачем вы хвалите себя?  Морковь:  Если часто есть морковку, Будешь сильным, будешь ловким.  Помидор:  Ты, морковка, несешь бред.  Помидору равных нет.  Ты попробуй сок томатный  Картофель:  Возражаю я тебе, Каждый день я на столе.  Очень людям нужен я.  Лук:  Вы встретите меня везде:  Как были овощи дружны. На грядках веселились. Но вот заспорили они, И все переменилось. И для винегрета. Слаще свеклы нету! А какие вкусные  Пироги капустные! На зубах хрустит, хрустит,  Я могу вас угостить! Ведь скромность украшает. Витамином “А” известна,  Людям многим я полезна. Витаминный он, приятный. Хоть и с виду скромен я. В салате, соусе, борще.Я блюду каждому дружок –  . Гость:  Всё не спорьте. Вы все овощи важны, Людям очень вы нужны.  В каждом польза есть для вас.  О чем узнали мы сейчас.  Простой зелененький лучок Ну а мне пора прощаться,  На планету возвращаться.  Ждут меня еще дела.  До свиданья, детвора. Осень:  А теперь пришел твой черед, Октябрь Золотой!  Покажи свои уменья и представь свои творенья! Октябрь: Стало вдруг светлее вдвое.  Двор, как в солнечных лучах.  Это платье золотое  У березы на плечах.  Утром мы во двор идем  Листья сыплются дождем.  Под ногами шелестят  И летят, летят, летят.  Пролетают паутинки  С паучками в серединке  И высоко от земли  Пролетели журавли.  Все летит! Должно быть это  Улетает наше лето!Выходи, моя удалая команда, покажите на что мы способны.(слайд № 6) Танец листочков – танцуют девочки. Осень: Спасибо, Октябрь! И твои помощники мне тоже очень понравились.  А теперь твоя очередь,  Ноябрь. Ноябрь: Я даже и не знаю, чем тебя порадовать.  Ведь все знают, тоскливая пора – поздняя осень. Земля остыла, улетели птицы, Закончился в природе листопад. Колючим холодом и первым белым снегом Ноябрь укрывает голый сад.  Пруды замерзли, и слегка  Ледком подернулась река. Ребята, помогите мне порадовать Осень.  Дети исполняют песню «Кап, кап на дорожки.», мальчики танцуют.(слайд № 7) Осень: Спасибо, Ноябрь! Да хорошо мы с вами сегодня попраздновали, повеселились на славу! Сентябрь: Как, повеселились? И это всё? Октябрь: А как же без состязания? Ноябрь: Осень, дозволь, продолжить наш праздник. Осень: Продолжаем веселиться. Проводятся игры, эстафеты. 1.Конкурс «Отгадай фрукты на вкус»  (Дети с закрытыми глазами отгадывают фрукты на вкус.) 2.Игра­конкурс «Подбери шишку»: (слайд № 8) Играют 5 человек. На полу по кругу шишки 6 штук (их количество ­ на одну меньше,  чем игроков). Пока играет музыка, дети бегают по кругу. Когда музыка замолкает,  каждый должен схватить шишку. Кто не успевает, выбывает из игры. Игра начинается со слов: Шишку в центре положи, Себя в пляске покажи. Кончит музыка играть, Быстро шишку надо взять!3.Игра “Разложи фрукты и овощи”. 2 команды по 5 человек.  В центре зала корзина, в которой перемешаны фрукты и овощи.  Задание: разобрать по корзинам, кто быстрее. 4. Игра “Выбери съедобный гриб”. 2 команды по 5 человек. Выбери и  назови грибы (картинки) , положи в корзинку. Остаться должны только  несъедобные грибы. Осень: У меня для вас есть подарок  «КАРАВАЙ» Вот он Хлебушек душистый,  Вот он теплый, золотистый.  В каждый дом, на каждый стол,  Он пожаловал, пришел.  В нем здоровье наша, сила, в нем чудесное тепло.  Сколько рук его растило, охраняло, берегло.  В нем – земли родимой соки,  Солнца свет веселый в нем...  Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем! Чаепитие с караваем.