Развивающие внеклассное занятие по профориентации 3-5 класс

Внеклассное конкурсно-игровое мероприятие по профориентации для 3-5 класса

 на тему: «Кем быть? Каким быть?»

Цель: расширение знаний учащихся о профессиях.

Задачи:

-расширить и закрепить знания учащихся о профессиях;

-показать значение трудовой деятельности в жизни человека;

-прививать интерес к профессиям, труду;

-развивать память, внимание, речь, мышление;

-воспитывать уважительное, доброе отношение к людям разных профессий;

-воспитывать интерес к будущей профессии, осмыслению собственного «я».

Оборудование: ЭОР, разрезные картинки, раскраски, карандаши цветные, карточки с названиями профессии, изделия для конкурса «Знатоки технологии».

Подготовительная работа: выучить стихи, подготовить пантомимы.

Ход мероприятия.

Ведущий 1

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие важны

И актуальны и нужны.

И ты скорее подрастай –

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить.

- Кто догадался, о чем сегодня на занятии пойдет речь? Да, мы будем говорить о профессиях. Вы «примерите» некоторые профессии на себя.

Стихи о профессиях

***

Светом ласковым согреты

Мы на солнечной Земле.

Наступает день с рассветом

В каждом городе, селе.

****

Утро ясное зовет

В поле, шахту, на завод:

Начинается работа!

И у нас свои заботы.

***

Время тратим не напрасно:

Чтоб всегда все было ясно –

Знаем математику на «пять»,

Любим строить, рисовать.

***

Научились мы дружить,

Добрым делом дорожить,

Подрастем - все будем сами

Делать этими руками.

Много я узнать хочу –

Выбрать дело по плечу.

А я предлагаю отгадать несколько загадок о различных инструментах, которые облегчают наш труд.

-Кланяется, кланяется, придет домой - растянется. (Топор.)

-Зубастые, а не кусаются. (Грабли.)

-Грызть дрова - простое дело: я опилочек поела,

Сок древесный попила! Кто такая я?.. (Пила.)

-Сам худ, а голова с пуд. (Молоток.)

-У конька-горбунка деревянные бока,

У него из-под копыт стружка белая летит. (Рубанок.)

- Она с винтом пустилась в пляс,

А он, кружась, в доске увяз. (Отвертка.)

- Гостя примут от души:

Так обнимут - не дыши. (Тиски.)

Ведущий 2

Профессий много на планете,

Но выбрать вы должны лишь ту,

Что всех дороже вам на свете,

Чтоб посвятить себя труду.

- Ребята, пока вы еще дети. Но уже с первого класса должны знать, что всему надо учиться. Школа учит упорству, учит учиться. Сколько живем на свете, столько и учимся. Как можно раньше вы должны знать, какие бывают профессии, стремиться получать знания, которые вам очень пригодятся в жизни. И чтобы ты не мечтал делать, нужно учиться. В нашей стране все имеют право на образование. Неважно где – в институте, техникуме – вы должны запоминать, стараться, думать, выполнять различные задания, что – то свое придумывать.

- Что же такое профессия? Если заглянуть в словарь Ожегова, там сказано: «Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность».

- Что обозначает слово «трудовая?» Верно, профессии людей связаны с их трудом.

«Профессия – это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений». Как вы понимаете это определение?

Я предлагаю вам немного поиграть. 

Игра «Пантомима»

(приготовить командам)

Ребята подготовили пантомиму, изображающую людей, занятых каким – либо делом. По движению руг, ног, тела вы должны догадаться, каким именно делом занят человек.(учителя готовят по 1-2 человека от класса: повар, парикмахер, врач, шофёр, певец, учитель, и т.д.)

Ведущий 1

- Ребята, как вы считаете, сколько существует на земле профессий? (Ответы детей).

Профессий всех не сосчитать! А вы какие можете назвать?

- Сейчас мы поиграем в игру « Доскажи словечко». Будьте внимательными…

Поезд водит … ( машинист )

Пашет в поле … ( тракторист )

Самолётом правит … ( лётчик )

Столы делает … ( столяр ).

Песни нам поёт … ( певец ).

Торговлей занят … ( продавец ).

На станке ткёт ткани … ( ткач ).

От болезней лечит … ( врач ).

Лекарства выдаст нам … ( аптекарь ).

Хлеб выпечет в пекарне … ( пекарь ).

Нам печку сложит на зиму … ( печник ).

На Крайнем Севере работает … ( полярник ).

С другого языка переведёт … ( переводчик ).

Исправит кран … ( водопроводчик ).

Часы чинит … ( часовщик ).

Грузит краном … ( крановщик ).

Хлеб убирает … ( комбайнёр ).

В доме свет провёл … ( монтёр ).

В шахте трудится … ( шахтёр

В жаркой кузнице … ( кузнец )

Кто всё знает – молодец!

Ведущий 2

Да, профессий век не счесть,

Присмотреться время есть,

Кем же вы хотите стать?

Любопытно всем узнать.

И сейчас мы с вами попробуем «примерить» на себя профессии строителей.

Первыми приглашаем посоревноваться  каменщиков.

Для каждого класса приготовлен набор конструктора «Лего».

Задание: построить самый красивый и прочный дом.

Оцениваем скорость и правильность работы. Выбираем победителя.

Ведущий 2

Весёлая компания,

Удвой своё внимание!

Раньше рифма помогала,

А теперь коварной стала.

Ты, дружок, не торопись,

На крючок не попадись!

Чёрный весь, как будто грач,

С нашей крыши лезет … (трубочист)

Булки нам и калачи

Каждый день пекут … (пекари)

Варит кашу и бульон

Добрый, толстый … (повар)

Арий, опер сочинитель

Называется … (композитор)

Говорят про звуки парные

В школе нам с тобой … (учителя)

Посадил уж сотни роз

В городском саду … (садовник)

Дрессирует львов, собак

Храбрый, смелый наш … (укротитель)

Кто пасёт коров, овец?

Ну, конечно, …(пастух)

Подметает чисто двор

В шесть утра, конечно, … (дворник)

Ходят по клеточкам конь и ладья –

Ход свой победный готовит … (шахматист)

Под куполом цирка в опасный полёт

Отправился смелый и сильный … (гимнаст)

Молодцы! Задание было трудным, но вы старались изо всех сил.

Ребята, каждый день мы с вами учимся в нашей школе, кушаем в столовой, играем в корпусах и, бывает так, что оставляем за собой беспорядок. А куда же все это девается? Кто содержит в чистоте наши классы, спальни, кабинеты? Как можно назвать эти профессии одним словом? (тех.персонал)

Игра «Уборщики»

В зале накиданы шары из бумаги. Дети собирают их в ведерки. Выигрывает тот класс, который больше всего соберет мусора.

Ведущий 2.

Игра «Кто потерял свой инструмент?» (на экране инструменты; при правильном отгадывании профессии появляется соответствующая картинка)

В бюро находок поступило много вещей. Как вы думаете, кто их потерял? Назовите профессию владельца этих предметов.

Хорошо потрудились, молодцы.

Ведущий 1

Предлагаю поиграть в «Сказочную викторину»!

1. Кем по профессии был отец трех сыновей в сказке «Кот в сапогах»? (мельником)

2.Человек какой профессии в сказке Ш.Перро спас Красную Шапочку и ее бабушку? (дровосек)

3.Кем по профессии был Джузеппе в сказке Алексея Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино»? (столяром)

4. Кем по профессии был Стекляшкин из сказки «Незнайка на Луне»? (асторономом)

5.Кем работал Дядя Стёпа из стихотворения Сергея Михалкова после службы на флоте? (милиционером)

6.Какая сказка заканчивается восклицанием : «Слава добрым докторам!»? («Доктор айболит»)

7. Какая врачебная специальность была у доктора Айболита? (ветеринар)

8. Кем работала фрекен Бок в сказке «Малыш и Карлсон»? (домоправительницей, а по версии Карлсона –домомучительницей)

Игра «разгадай ребус про профессию.

Ответы:

1.  Тренер

2.  Зоолог

3.  Водитель

4.  Навигатор

5.  Врач

6.  Ювелир

7.  Водолаз

8.  Ветеринар

9.  Санитар

10. Лингвист

11. Гримёр

12. Повар

13. Гимнаст

14. Скульптор

15. Учитель

16. Дипломат

17. Психолог

18. Адвокат

19. Кулинар

20. Сварщик.

Конкурс № 5 «Головоломка» вам необходимо разобраться в словах, в названии которых имеется (скрыта профессия)

РВАЧ = В- - - (медработник)

ТЁРКА = А - - - - (театральная и кинематографическая профессия)

КУЛОН = К - - - - (весёлая цирковая профессия)

МАРЛЯ = М - - - - («разноцветный рабочий»)

СТАРИНА = С - - - - - - (младший медработник)

ВОДОСТОК = С - - - - - - - (животноводческая профессия)

КРЕДИТОР = Д - - - - - - - (руководитель предприятия, начальник)

Ведущий 2

Наше мероприятие подошло к концу. Вы хорошо работали сегодня. Выбор будущей профессии - это очень важное дело. Много раз мы будем говорить о выборе профессии. Как сказал К.Д.Ушинский «Если вы удачно выберете профессию и вложите в нее всю свою душу, то счастье само вас отыщет».

Мультипликационный клип «Все профессии важны».